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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP27057 Inactive · Niveau 7

Expert(e) digital(e)

Certificateur · INSTITUT EUROPEEN F 2I

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
04-01-2023

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
INSTITUT EUROPEEN F 2I 41904518200013 —

Partenaires habilités

5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former.

OrganismeSIRETHabilitation
301 84069177800020 Former
ICADEMIE 48908897100093 Former
LYCEE ENS GEN TECHNO GUSTAVE FLAUBERT 19760096800022 Former
ORSYS 48276116000019 Former
UFA ISD FLAUBERT — Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

L'Expert(e) digital(e) a la charge de concevoir un projet lié à un produit ou un service, analyser et traiter les informations et  données nécessaires à l’élaboration du projet.
Créer juridiquement une entreprise, réaliser un business plan  afin de mettre le projet en œuvre.
Elaborer et déployer les plans d’actions commerciaux, gérer  des groupes de travail ,gérer les conflits ,faire de la veille afin d’identifier  de nouveaux services ou produits.
Concevoir une stratégie de déploiement du produit ou service afin d’atteindre les objectifs marché.
Il ou elle doit être capable de mesurer les enjeux et risques inhérents à l’activité de l’entreprise, il ou elle doit suivre les  comptes et créer des tableaux de bords pour le suivi , maitriser  les investissements  et opter pour la ou les solutions de financement de l’entreprise. Faire du reporting auprès des partenaires financiers ou des associés, négocier et de communiquer  avec les différents  acteurs de l’entreprise.
Manager  les hommes  recruter, développer son image aux travers des réseaux sociaux créer son site internet, il est à même de rédiger le cahier des charges en tenant compte de l’ergonomie du site, des modes de navigation, de l’identité visuelle, de la charte graphique, des choix techniques. Il ou elle définit le design des interfaces web, les conçoit et les réalise , il ou elle doit être créatif, en veille sur tout ce qui se fait sur le web afin d’éventuellement s’en inspirer. Il ou elle réalise ensuite  et intègre  de nouveaux contenus.

Compétences attestées

Les capacités attestées :
A-Entrepreneuriat
Identifier un besoin, analyser le marché, développer une idée
B-Management
Convaincre, planifier et contrôler le travail effectué.
C-Commerce et Marketing
Réaliser une stratégie commerciale
D-Gestion des ressources Humaines
Recruter un collaborateur
E-Gestion financière
Gérer la trésorerie et évaluer les besoins financiers d’une entreprise.
F-Informatique et Web
Vérifier la conformité graphique et technique de sites en tant que produit fini et exploitable

Blocs de compétences · 6

RNCP27057BC01
Entrepreneuriat
Compétences visées
Compétences évaluées :
·
Créer une identité d'entreprise.
·
Analyser le marché.
·
Identifier des services ou produits à partir de besoins insatisfaits ou futurs.
·
Créer ces nouveaux produits ou services en analysant leur faisabilité technique, commerciale et financière.
·
Formaliser l’offre.
·
Identifier des cibles commerciales.
·
Réaliser une étude de marché afin d’identifier et mieux cerner la cible et ses attentes.
·
Établir les stratégies de développement de l’entreprise.
·
Élaborer un argumentaire de vente adapté au client / prospect visé.
·
Rechercher les bons supports (mails, courriers internes, réseaux sociaux...) pour faire circuler l'information.
Modalités d’évaluation : Faire émerger un projet.
Les candidats sont amenés à travailler par équipe pour trouver et valider une idée de produit, de service ou d’événement.
Processus à plusieurs étapes :
·
Réfléchir et échanger sur les besoins à satisfaire et les opportunités à saisir dans l’environnement.
·
Lister les idées et analyser l’information.
·
Choisir la meilleure idée et convaincre les membres de l’équipe.
·
Réaliser une étude de marché complète du produit ou service.
Le candidat/e présentera oralement son projet devant un jury et remettra un support écrit.
Le candidat/e travaillera sur un cas réel qu’il fera valider préalablement par un tuteur.
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 1er bloc de compétences
RNCP27057BC02
Informatique et Web
Compétences visées
Compétences évaluées :
·
Etudier des cibles de sites Internet
·
Analyser des sites Internet et des supports de communication de clients
·
Analyser des objectifs et des fonctions de sites internet dans des stratégies d’entreprises
·
Identifier des types de développements nécessaires
·
Identifier les fonctionnalités et d’interactions souhaitées
·
Rechercher et définir des arborescences souhaitées
·
Rédiger des cahiers des charges de site Internet
·
Rechercher des univers graphiques adaptés à des univers et des positionnements de clients
·
Réaliser des maquettes de pages de sites Internet
·
Sélectionner des techniques et des supports de présentations de maquettes de sites internet
·
Adapter des techniques de créations de sites à des besoins d’intégration de fonctionnalités
·
Développer un site web
·
Structurer des tests de fonctionnalités de sites Internet
·
Contrôler des conformités d’affichages de pages et d’éléments
·
Analyser des pages et des fonctionnalités de sites Internet
·
Recenser des points et des fonctionnalités non conformes à des cahiers des charges
·
Définir des besoins de corrections et de modifications de sites ou de pages
·
Structurer et rédiger des rapports de tests et de contrôles de conformités de sites
Modalités d’évaluation :
Réaliser le site internet d’une l'entreprise
Le candidat/e devra réaliser un site internet à partir d’un cahier des charges qui lui sera remis.
Objectifs
En créant un outil qui pourra constituer leur vitrine commerciale, les candidats doivent présenter un site qui illustre leurs compétences professionnelles. Le site devra illustrer leur savoir-faire techniques mais également leur dimension créatrice et artistique. L’évaluation porte sur la dimension professionnelle du site, sur la qualité esthétiques et l’intérêt des choix techniques
Le site est présenté par le candidat lors d’une soutenance orale devant un jury
Modalité de certification :Un certificat des compétences attestées selon les modalités d'évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 6ème bloc de compétences.
RNCP27057BC03
Commerce et Marketing
Compétences visées
Compétences évaluées :
·
Identifier ses attentes pour mieux répondre à la demande.
·
Définir la stratégie commerciale en établissant les « quatre P » (Product, Price, Place, Promotion).
·
Créer des outils marketing.
·
Rechercher une stratégie performante
Modalités d’évaluation : Sur la base de document qui lui seront fournis (cas reconstitué) le candidat devra :
·
Réaliser un plan d'actions commerciales.
·
Réaliser l'argumentaire commercial.
·
Mettre en place une stratégie web.
Le candidat/e présentera oralement son travail devant un jury en s'appuyant d’une présentation powerpoint.
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 3ème bloc de compétences.
RNCP27057BC04
Gestion des ressources Humaines
Compétences visées
Compétences évaluées :
. Identifier le profil recherché en fonction du besoin déterminé.
· Réaliser un recrutement cohérent vis-à-vis du collaborateur recherché
· Réaliser un contrat de travail
Modalités d’évaluation :
Sur la base de document qui lui seront fournis (cas reconstitué) le candidat/e devra :
Rédiger une fiche de poste descriptive pour annonce presse avec rémunération.
·
Réaliser une présentation de l'entreprise, une fiche de questions à poser au postulant
·
Réaliser une fiche synthétique post entretien
·
Préparer un contrat de travail avec clauses habituelles et particulières.
Le candidat/e présentera son travail devant un jury et remettra les documents réalisés.
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du du 4ème bloc de compétences
RNCP27057BC05
Management
Compétences visées
Compétences évaluées :
·
Convaincre ses collaborateurs du bienfondé du projet
·
Réaliser des notes et mails clairs et argumentés.
·
Réaliser un planning des taches inhérentes à chacun des collaborateurs
·
Attribuer les taches revenantes a chacun
·
Contrôler le travail effectué au regard des objectifs fixés
·
Encourager ses équipes.
Modalités d’évaluation : : Le candidat devra construire et mettre en œuvre un projet
Mettre en application les décisions prises au travers d’une étude de projet de création d’entreprise.
·
Réalisation d’un argumentaire des orientations stratégique.
·
Déterminer les étapes de construction du projet.
·
Mobiliser et répartir les ressources humaines et matérielles.
Le candidat/e présentera oralement son projet devant un jury et remettra un support écrit.
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 2ème bloc de compétences.
RNCP27057BC06
Gestion et Finance
Compétences visées
Compétences évaluées :
·
Identifier les postes principaux de trésorerie
·
Gérer le niveau de trésorerie
·
Anticiper et gérer les délais d’encaissement
·
Identifier les besoins financiers de l’entreprise à court et long terme
·
Identifier les ressources de financement à court et long terme
·
Utiliser des outils prévisionnels pour anticiper les risques
Modalités d’évaluation :
A partir d’un projet de création d’entreprise (cas reconstitué) le candidat/e devra
·
Réaliser un compte de résultats prévisionnel d’activité sur trois ans.
·
Calculer le BFR
Le candidat/e présentera son travail devant un jury et remettra les documents réalisés.
Modalité de certification :
Un certificat des compétences attestées selon les modalités dévaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du 5ème bloc de compétences.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

L‘Expert(e) digital(e) peut exercer dans sa propre entreprise, dans une agence web, dans une SSII, dans une pme/pmi. Il ou elle peut également travailler en tant qu’auto-entrepreneur ou  indépendant.

Types d'emplois accessibles

Expert(e) digital(e) businessExpert(e) digital(e)Consultant(e) digital(e)Directeur(trice) de business unitResponsable de poleDigital Project Manager,Consultant(e) en organisation,Créateur(trice) de start-up,Cadre d’entreprise Chef de projets de transformation digitale,Créateur(trice) e-business B to B ou B to CDirigeant(e) PMEChef d’entrepriseDirecteur(trice) de projetConsultant(e) web dataDirecteur(trice)  sémantiqueDirecteur(trice) artistiqueResponsable projet digital

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 882 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
  • M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
  • M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

56 367 projets de recrutement
45 % jugés difficiles à recruter
3 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  • M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
  • M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
  • M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
  • M2X91 — Chefs de projet et directeurs de service informatique
  • M2X93 — Experts et consultants en systèmes d'information

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
5 personnes : -80% de professionnels du secteur non intervenant dans l’établissement, dont l’un est président du jury -20% Direction Pédagogique

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
6 815 €
Selon la branche
6 815 € – 7 120 €
Prise en chargeBranches concernées
6 815 € Valeur par défaut · 200 branches
7 120 € CPNE Transport aérien : personnel au sol, CPNE des Télécoms, CPNEF de la Publicité, CPNEF de la presse et des agences de presse, CPNEF inter-secteurs papier carton +2 autres
6 877 € CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés
7 115 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
6 934 € CPNEFP Import-Export
6 920 € CPNEFP de la branche de la promotion immobilière
6 885 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance04-01-2023

Pour plus d'informations · Statistiques

Entrées et sorties de formation

9 entrées en formation
14 parcours menés à terme
156 % taux d'achèvement
04/2022 : 1 entrées, 3 terminées 06/2022 : 1 entrées, 0 terminées 07/2022 : 1 entrées, 1 terminées 08/2022 : 1 entrées, 1 terminées 09/2022 : 2 entrées, 0 terminées 10/2022 : 0 entrées, 2 terminées 12/2022 : 1 entrées, 0 terminées 01/2023 : 2 entrées, 2 terminées 04/2023 : 0 entrées, 2 terminées 06/2023 : 0 entrées, 1 terminées 12/2023 : 0 entrées, 2 terminées
Entrées Parcours terminés · 02/2022 – 12/2023

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

154 dossiers CPF engagés
230 583 € montant total engagé
1 497 € coût moyen par dossier
151 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 79 %
France Travail 9 %
Reste à charge titulaire 9 %
Entreprise 2 %
Régions 0 %
01/2020 : 2 dossiers engagés 02/2020 : 2 dossiers engagés 03/2020 : 2 dossiers engagés 04/2020 : 5 dossiers engagés 05/2020 : 3 dossiers engagés 06/2020 : 2 dossiers engagés 07/2020 : 2 dossiers engagés 09/2020 : 2 dossiers engagés 10/2020 : 7 dossiers engagés 11/2020 : 20 dossiers engagés 12/2020 : 11 dossiers engagés 01/2021 : 9 dossiers engagés 02/2021 : 15 dossiers engagés 03/2021 : 12 dossiers engagés 04/2021 : 13 dossiers engagés 05/2021 : 6 dossiers engagés 06/2021 : 12 dossiers engagés 07/2021 : 8 dossiers engagés 08/2021 : 1 dossiers engagés 09/2021 : 3 dossiers engagés 10/2021 : 6 dossiers engagés 11/2021 : 2 dossiers engagés 04/2022 : 1 dossiers engagés 05/2022 : 1 dossiers engagés 07/2022 : 2 dossiers engagés 08/2022 : 1 dossiers engagés 09/2022 : 1 dossiers engagés 12/2022 : 3 dossiers engagés
Dossiers engagés · 01/2020 – 12/2022

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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