Certificateur(s)
Partenaires habilités
18 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 18 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
ASSOCIATION DE FORMATION POUR LE DEVELOPPEMENT REGIONAL ET L'APPUI AU RECLASSEMENT
32434542000040
Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION DE GESTION ET DE PROMOTION DE CENTRES DE FORMATIONS INTERPROFESSIONNELLES EN ALTERNANCE
50923283100016
Former et organiser l'évaluation
ASS POUR LA DIFFUSION DES NOUVELLES TECHNOLOGIES AU SERVICE DU DEVELOPPEMENT DURABLE
49327519200026
Former et organiser l'évaluation
CAMPUS DE FORMATION PROFESSIONNELLE COMPAGNONNIQUE (C.F.P.C.)
80193062900010
Former et organiser l'évaluation
CF3A
18800864300028
Former et organiser l'évaluation
FIBRAXION
88880756700019
Former et organiser l'évaluation
FORMA 2000 +
41780092700069
Former et organiser l'évaluation
GIP FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE
18542213600019
Former et organiser l'évaluation
LYCEE GENERAL TECHNO DIT DHUODA
19300026200017
Former et organiser l'évaluation
LYCEE GENERAL TECHNOLOGIQUE HENRI LORITZ
19540042900013
Former et organiser l'évaluation
Voir les 18 partenaires habilités →
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le(a) Technicien (ne) de Bureau d’Etudes Réseaux Numériques conçoit les projets de nouveaux réseaux numériques. Il (elle) établit, sur le terrain, le piquetage des nouveaux réseaux numériques et réalise les plans et les documents techniques de construction associés.
Le(a) Technicien(ne) de Bureau d’Etudes Réseaux Numériques intervient également après travaux, en fonction des informations remontées par les équipes travaux, pour élaborer les dossiers des ouvrages exécutés et mettre à jour les plans et dossiers techniques associés.
Sous les directives d’un Chargé d’Affaires Réseaux Numériques ou d’un Ingénieur Bureau d’Etudes, il(elle) étudie l’environnement technique et réglementaire du projet de réseau numérique, délimite le projet, définit les modalités de mise en œuvre de la construction du futur réseau numérique, associe les différents acteurs à la conception du réseau numérique, étudie le dossier technique de la zone de relevés, sécurise le chantier et l’intervention, prépare le matériel adéquat pour son intervention, collecte les données terrain du projet, effectue les choix techniques appropriés, étudie les contraintes de mise en œuvre, établit les notes de calculs, dessine les plans d’exécution, élabore les Dossiers des Ouvrages Exécutés afin de tenir compte des modifications intervenues en cours de chantier et de rend compte au Maitre d’Ouvrage du réseau numérique créé.
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
Concevoir un projet de construction d’un réseau numérique
Etablir le piquetage d’un nouveau réseau numérique
Réaliser les documents techniques de construction d’un réseau numérique
Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable de :
Prendre en compte l'environnement technique et réglementaire d’un réseau de fibre optique, le vocabulaire, les architectures et les différentes méthodes de câblage et de raccordement sur un réseau passif et actif,
Recueillir et analyser les données d’entrées : CCTP, cahier des charges,
Clarifier la demande du client et identifier les parties prenantes du projet,
Rédiger l’Avant-Projet Sommaire (APS) et l’Avant-Projet Détaillé (APD),
Elaborer le budget prévisionnel,
Etablir un planning de construction du réseau,
Rédiger les dossiers d’implantation,
Communiquer à l’oral avec les différents acteurs (Clients, Collaborateurs, Hiérarchie, équipes travaux et autres parties prenantes)
Reformuler une demande, un besoin venant du client et la traduire en termes techniques
Argumenter un choix technique
Rédiger des comptes rendus de réunion
Rédiger un rapport technique
Organiser ses dossiers d’études en éléments entrants et éléments à restituer,
Collecter les données disponibles : Plans de zone, fiche d’accès immeuble, convention, document technique amiante …
Analyser les données,
Choisir des équipements de protection adaptés
Implanter un balisage, la signalisation selon un schéma d’implantation
Appliquer les techniques ergonomiques
Choisir et utiliser le matériel (nacelle, chariot élévateur…) et les équipements de manutention
Identifier les risques liés à la typologie de la zone d’intervention (zone agglomérée, bordure de chaussée, …)
Organiser son intervention (Demander les autorisations d’accès, Prendre les RDV Propriétaire, collectivité, Syndic, Gardien…)
Effectuer des relevés topographiques,
Vérifier la conformité des plans par rapport aux ouvrages et installations existantes,
Relever les cheminements de câbles existants dans le bâti et les possibilités de cheminement à créer
Effectuer les relevés du bâti existant pour créer les plans inexistants
Contrôler les chambres existantes (conformité, accessibilité, grandeur, occupation des alvéoles …)
Contrôler les fourreaux,
Contrôler les supports aériens,
Elaborer les dossiers techniques et photographiques de relevés,
Analyser les relevés terrain,
Choisir le tracé, le matériel, les fournitures et équipements les plus adaptés à la situation
Proposer le mode opératoire d’intervention (aérien, façade, souterrain, création, renforcement ou remplacement d’appuis aériens, création de chambres …)
Utiliser les notices des constructeurs et les guides d’exploitations
Déterminer le meilleur choix technique
Utiliser les outils d’aide au calcul de type Comac Camélia, CAPFT, Excel
Calculer la résistance mécanique d’une structure porteuse (poteau, chemin de câble…)
Calculer les descentes de charge
Utiliser les logiciels de DAO, en 2D et 3D,
Utiliser les logiciels de CAO et les Systèmes d’Information Géographique
Blocs de compétences · 3
RNCP30365BC01
Etablir le piquetage d’un nouveau réseau numérique
Compétences visées
Compétence:
Constituer son dossier d’intervention piquetage
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 2 heures.
Compétence:
Assurer la sécurité des lieux sur lesquels il ou elle effectue ses relevés
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel de compétences sur la sécurité, au centre, d’une durée de 45 minutes.
Evaluation individuelle par un formateur professionnel en mise en situation réelle, sur le plateau technique du centre, durée de 15 minutes
Habilitation CACES à obtenir auprès du partenaire certificateur
Habilitation électrique à obtenir auprès du partenaire certificateur
AIPR (Autorisation d’Intervention à Proximité des Réseaux) à obtenir auprès du partenaire certificateur
Compétence :
Effectuer les relevés terrain de piquetage
Descriptif :
Organiser son intervention (Demander les autorisations d’accès, Prendre les RDV Propriétaire, collectivité, Syndic, Gardien…)
Effectuer des relevés topographiques
Vérifier la conformité des plans par rapport aux ouvrages et installations existantes
Relever les cheminements de câbles existants dans le bâti et les possibilités de cheminement à créer
Effectuer les relevés du bâti existant pour créer les plans inexistants
Contrôler les chambres existantes (conformité, accessibilité, grandeur, occupation des alvéoles …)
Contrôler les fourreaux
Contrôler les supports aériens
Elaborer les dossiers techniques et photographiques de relevés
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel de compétences sur les relevés terrain, d’une durée de 1 heure.
Compétence :
Préconiser la solution de déploiement la mieux adaptée en prenant en compte les critères coûts, qualité, délais, faisabilité
Descriptif :
Analyser les relevés terrain
Choisir le tracé, le matériel, les fournitures et équipements les plus adaptés à la situation
Proposer le mode opératoire d’intervention (aérien, façade, souterrain, création, renforcement ou remplacement d’appuis aériens, création de chambres …)
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 2 heures.
Evaluation individuelle par l’entreprise lors d’une période de stage de 3 semaines en entreprise
RNCP30365BC02
Réaliser les documents techniques de construction d’un réseau numérique
Compétences visées
Compétence
Appliquer les règles d’ingénierie propres à chaque constructeur, propres aux clients, et les normes en vigueur
Descriptif :
Utiliser les notices des constructeurs et les guides d’exploitations
Déterminer le meilleur choix technique
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 3 heures.
Compétence:
Effectuer les différentes notes de calcul et descente de charge en fonction des relevés terrain
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 2 heures.
Compétence:
Cartographier et dessiner les plans d’un réseau numérique à l’aide de logiciels adaptés
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre à partir d’un cas pratique d’une durée de 2 heures.
Evaluation individuelle par l’entreprise lors d’une période de stage de 3 semaines en entreprise.
RNCP30365BC03
Concevoir un projet de construction d’un réseau numérique
Compétences visées
Compétence :
Maitriser l’architecture d’un réseau fibre optique dans sa globalité.
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre, sur les généralités optiques, les architectures réseaux, le câblage et le raccordement d’une durée de 1h30.
Evaluation individuelle par un formateur professionnel de la fibre optique : mise en situation réelle, sur le plateau technique du centre, visant à l’élaboration d’un compte-rendu d’une durée de 1h30.
Compétence:
Mettre en œuvre les étapes clés de la conception d’un réseau numérique
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre sur une étude de cas d’une durée de 5 heures.
Evaluation individuelle par l’entreprise lors d’une période de stage de 3 semaines en entreprise
Compétence:
Communiquer sur les choix techniques du projet de réseau numérique
Modalités d’évaluation :
Test écrit individuel au centre, sur les principes de communication d’une durée de 1heure.
Evaluation individuelle orale de 45 minutes sur la base d’un rapport de stage devant le Jury
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Entreprises du Bâtiment et des Travaux Publics, des Télécoms, d’Electricité Générale et courant faible, de Construction de réseaux électriques et de télécommunications, d’installations d’équipements électriques, de matériels électroniques et optiques, des services et usages numériques.
Types d'emplois accessibles
Chargé d’études FTTH,• Chef de projet FTTH,• Chef de projet bureau d’études,• Technicien Bureau d’Etudes FTTH,• Responsable d’Etudes Techniques,• Responsable Bureau d’Etudes,• Piqueteur,• Dessinateur,• Dessinateur FTTH,• Dessinateur Bureau d’Etudes,• Dessinateur Chargé d’études,• Projeteur FTTH,• Dessinateur projeteur,• Technicien SIG, SIGiste
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
CACES pour la conduite d’engin permettant le travail en hauteur
Habilitation électrique pour travailler à proximité de source de courant Basse Tension
Autorisation d’Intervention à Proximité des Réseaux (AIPR).
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 978 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée)
-
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
-
H0X91 — Techniciens du dessin industriel tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
25 632
projets de recrutement
50 %
jugés difficiles à recruter
3 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
-
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
-
H0X91 — Techniciens du dessin industriel
-
H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le Jury est composé de 5 membres : - 1 représentant de l’autorité délivrant la certification, - 1 représentant de l’organisme préparant à la certification, - 3 représentants qualifiés des professionnels en activité, dont au minimum 1 représentant des salariés, et au minimum 1 représentant des employeurs. Le Président du Jury est de droit un professionnel nommé par l’autorité délivrant la certification. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 60%
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance17-04-2021
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