10 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 10 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
ECOLE DE MANAGEMENT DE NORMANDIE OU EM NORMANDIE47980663000055Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000058Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000090Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000140Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000165Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000181Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000280Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000306Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000314Former et organiser l'évaluation
INST DE FORMATION COMMERCIALE PERMANENTE77573724000330Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le "Content manager-Chargé éditorial pour le web" a pour mission de gérer l'ensemble des contenus sur les sites, les applications mobiles de l'entreprise, les réseaux sociaux pour valoriser la marque ou l'activité de la structure.
Il/elle est responsable de la charte éditoriale de l'entreprise. Il/elle structure et actualise le contenu du site dans le respect de la ligne et de la stratégie éditoriale de l'entreprise qu'il/elle aura définie.
Il/elle élabore ou participe à l'élaboration de la stratégie webmarketing de contenus, détermine un plan de communication, intervient dans le référencement et la gestion du traffic, met en place des campagnes de communication et mesure le RSI, décide des actions correctives pour atteindre l'objectif en s'appuyant sur l'analyse des données utilisateurs.
Ses activités sont:
Bloc 1 - Elaborer une stratégie éditoriale et la mettre en oeuvre
Bloc 2 : Elaborer une stratégie webmarketing de contenus et la mettre en oeuvre
Bloc 3 : Concevoir et/ou piloter la réalisation ou l'actualisation d'un site web statique
Compétences attestées
Le titulaire est capable de:
Etablir une veille sur les nouveaux outils multimédias et leur utilisation. Structurer l'architecture éditoriale et du design en s'appuyant sur les profils utilisateurs. Adapter la charte graphique aux différents supports. Définir la charte éditoriale. Hiérarchiser les contenus selon le mode de traitement éditorial défini. Planifier la charge rédactionnelle et manager les équipes dans le cadre d'un budget.
Concevoir et planifier les actions webmarketing en fonction de la stratégie digitale de l'organisation. Elaborer une stratégie de marketing de contenus afin de promouvoir un produit ou une marque. Déterminer une stratégie de communication sur le web. Construire une stratégie d'audience et de référencement payant. Mesurer le RSI, analyser les écarts et apporter les correctifs.
Recueillir et analyser les besoins du client. Elaborer un cahier des charges. Conduire le projet. Optimiser le référencement naturel. Respecter la réglementation des activités internet.
Blocs de compétences · 3
RNCP30396BC01
Elaborer une stratégie éditoriale et la mettre en oeuvre
Compétences visées
Descriptif :
Organiser l'architecture éditoriale au sein du site et la traduire en système de navigation.
Modalité d'évaluation :
étude de cas portant sur la construction d'une architecture éditoriale en se référant à un utilisateur cible, suite à un brief sur un sujet donné.
RNCP30396BC02
Concevoir et/ou piloter la réalisation ou l'actualisation d'un site web statique
Compétences visées
Descriptif :
Rédiger un cahier des charges techniques. Architecturer la structure du site. Déterminer les modalités de réalisation du projet à partir du cahier des charges. Déterminer les choix techniques appropriés. Structurer et décomposer le projet à partir du cahier des charges. Planifier le développement du projet dans le respect des délais. Répartir les tâches selon les compétences quitte à faire appel à des prestataires extérieurs.
Modalité d'évaluation :
étude de cas portant sur la production d'un cahier des charges conforme au brief reçu.
Bloc commun au bloc 2 du "Développeur Intégrateur Web » de niveau II
RNCP30396BC03
Elaborer une stratégie webmarketing de contenus et la mettre en oeuvre
Compétences visées
Descriptif :
Utiliser les techniques et les outils appropriés à la mise en place de la stratégie webmarketing de l'entreprise. Mettre en place et évaluer la stratégie de communication de l'entreprise sur les réseaux sociaux. Gérer et optimiser sa présence sur les réseaux sociaux.
Modalité d'évaluation :
étude de cas portant sur la mise en place d'actions de webmarketing et sur la stratégie liée aux réseaux sociaux.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Internet. Web. Marketing. Communication. E-commerce. ESN. Agences web. Consultant web. Pure Player.
Types d'emplois accessibles
Content manager. Chef de projet éditorial. Responsable éditorial. Webmaster éditorial. Rédacteur éditorial. Responsable contenu digital/web.
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible(1/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.
2 449 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition tension 1/5 (Très faible)
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
U0X80 — Assistants de la communication
U0X90 — Cadres de la communication
U0X92 — Journalistes et cadres de l'édition
U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
1 membre de l'Institut 2 professionnels exerçant dans la fonction ou expert
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 653 €
Selon la branche
6 000 € – 7 958 €
Prise en chargeBranches concernées
7 653 €Valeur par défaut · 205 branches
7 958 €CPNEF de la Publicité, CPNEF de la presse et des agences de presse
7 702 €CPNEFP Commerce à distance, CPNEFP des jardineries et graineteries
7 604 €CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement