Le titulaire du diplôme est en mesure, selon la structure, de mener les activités suivantes :
Modéliser l’activité et piloter la performance de la structure
Concevoir, automatiser et mettre en œuvre la comptabilité de gestion, les budgets, les tableaux de bords
Fiabiliser le système d’information, évaluer les situations et aider à la prise de décision
Contrôler les résultats et contribuer à la convergence des comportements
Animer des actions d’amélioration de la gestion
Accompagner l’élaboration de la stratégie, l’identification des principaux facteurs clés de succès et la détermination du business model
Déterminer les indicateurs significatifs (financiers et non financiers) permettant le pilotage de la performance de l’entreprise, aussi bien au niveau global que sur tous les processus opérationnels de sa chaîne de valeur
Construire le système de pilotage de la performance de l’entreprise et les modes d’intéressement des acteurs à la réalisation des objectifs
Elaborer les systèmes de calculs de coûts complets (par les centres d’analyse ; avec imputation rationnelle des charges fixes ; méthode ABC ; par les équivalents de production ; etc.) et/ou de coûts partiels (direct costing, direct costing évolué ; etc.)
Concevoir et/ou paramétrer les logiciels de mise en œuvre des calculs de coûts (sous ERP ou dans des logiciels dédiés)
Assurer le calcul et l’analyse des coûts des produits, projets et autres objets de coûts de façon régulière ou à la demande
Définir le cadre et les procédures de construction budgétaire et garantir la cohérence du modèle
Elaborer la prévision budgétaire annuelle en collaboration avec les managers et établir les documents comptables prévisionnels de synthèse
Assurer les clôtures mensuelles et garantir la concordance avec la comptabilité financière
Définir la nature des indicateurs de gestion et les procédures de construction des tableaux de bord opérationnels et stratégique (balanced scorecard notamment)
Concevoir et/ou paramétrer les logiciels de mise en œuvre des tableaux de bord pour les managers de terrain et le top-management
Produire les indicateurs significatifs nécessaires aux managers et les analyser
Mettre en place et paramétrer les modules d’ERP et les autres outils informatiques d’aide à la décision et contrôler la qualité de l’information
Réaliser des études économiques, des choix d’investissements, des analyses de projets, des missions d’audit ad hoc
Dans le cadre du reporting mensuel, mesurer les performances et analyser les écarts budgétaires
Identifier et anticiper les dérives, proposer des voies d’action pour les corriger, assurer le suivi des actions correctives
Identifier et utiliser toutes les dimensions comptables et financières de l’information à destination de la direction générale et des analystes financiers
Piloter ou accompagner les actions transversales ou ciblées mises en œuvre pour accroître la création de valeur (lean management, target costing, six sigma, etc.)
Construire et piloter les dimensions non économiques et le système de pilotage de la responsabilité sociétale de l’entreprise
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation
Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité
S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux
Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans,
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées