RNCP30475
Inactive
· Niveau 7
Domaine : Droit-Economie-Gestion Mention : Management
Certificateur · Université de Nantes
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-10-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire du diplôme est en mesure, selon la structure et le secteur d'activité, de mener les activités suivantes :
Mener un diagnostic fonctionnel de l'entreprise (marketing, GRH, financier...)
Diagnostiquer une situation de gestion concrète (conflit social, problème de qualité dans un atelier, réclamation client...)
Formuler une problématique de recherche
Mettre en œuvre une méthodologie de recherche
Construire une mission de conseil
Compétences attestées
Déterminer les objectifs généraux de la structure,
Choisir entre les différents comportements et les différentes stratégies
Formuler une question de façon problématisée
Repérer, à partir d’une problématisation, les sources bibliographiques adéquates afin d’effectuer une revue de la littérature
Utiliser une grille de lecture pouvant éventuellement emprunter à d’autres disciplines que les sciences de gestion (en sciences humaines et sociales) afin d’interpréter les documents identifiés
Identifier des manques (théoriques ou empiriques) dans la littérature afin de spécifier des directions de recherche
Choisir une méthodologie de collecte et d’analyse des données parmi un ensemble de méthodes et techniques
Mettre en œuvre la méthodologie retenue sur un terrain en tenant compte de considérations d’ordres éthique et déontologique
Effectuer des compromis en fonction des contraintes temporelles et des ressources
Effectuer une démonstration scientifique en fonction du paradigme épistémologique retenu
Développer une argumentation convaincante à l’aide de techniques de rhétorique (persuasion) et par la justification de la pertinence des questions posées
Se sensibiliser à la nécessité de présenter les arguments et la démonstration selon des formats scientifiques en vigueur
Maintenir et développer une relation de confiance avec le client en mobilisant des connaissances sur les différents contextes d’exercice du métier de conseil
Construire une offre de conseil suivant l’évolution des besoins du marché
Prospecter des clients
Effectuer un diagnostic (stratégique, organisationnel, assurance qualité ...) ou un audit (des risques, informationnel…)
Conduire une transformation (changement de stratégie, d’organisation, ou de système d’information)
Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes
Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
Actualiser ses connaissances par une veille dans son domaine, en relation avec l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation
Evaluer et s’autoévaluer dans une démarche qualité
S’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels, nationaux et internationaux
Rédiger des cahiers des charges, des rapports, des synthèses et des bilans,
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère, et dans un registre adapté à un public de spécialistes ou de non-spécialistes
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information de manière adaptée ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Chaque mention peut être déclinée en parcours (anciennement spécialités) permettant d'acquérir des compétences complémentaires. Pour plus d'information, se reporter aux liens renvoyant sur les sites des différentes universités habilités/accréditées
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
70 - Activités des sièges sociaux ; conseil de gestion
72 - Recherche-développement scientifique
85 : Enseignement
Types d'emplois accessibles
Type d'emplois accessibles :
- Consultant en management de la qualité, en management des ressources humaines, en organisation, en systèmes d’information, en marketing, en stratégie, en contrôle de gestion,
Chargé d’étude marketing ou finance.
Enseignant-chercheur en université, enseignant-chercheur en Ecole d’Ingénieur ou de commerce (après obtention d’un doctorat)
Animateur scientifique ou conseiller scientifique dans les Ecoles,
Chercheur dans les centres d’études et de veille des grandes entreprises, fondations ou fédérations d’entreprises et d’organisations.
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
3 014 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 11 668
Auvergne-Rhône-Alpes 3 224
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 306
Hauts-de-France 1 941
Nouvelle-Aquitaine 1 839
Occitanie 1 738
Pays de la Loire 1 415
Bretagne 1 395
Grand Est 1 278
Normandie 1 025
Centre-Val de Loire 738
Bourgogne-Franche-Comté 662
La Réunion 212
Guadeloupe 161
Martinique 156
Guyane 118
Mayotte 67
Corse 65
30 008
projets de recrutement
33 %
jugés difficiles à recruter
7 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique -
W0X90— Professeurs du secondaire -
W0X92— Professeurs du supérieur
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements. - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Article R335-8 modifié par décret n° 2017-1135 du 4 juillet 2017- art.3 Ce jury est composé à raison d'au moins un quart de représentants qualifiés des professions, pour moitié employeurs, pour moitié salariés, et de façon à concourir à une représentation équilibrée des hommes et des femmes.
Base légale
Date d'échéance31-10-2019