Le manager peut réaliser tout ou partie des domaines d'activités suivants : élaboration du plan stratégique des projets multimédias ; exercice d'une fonction de veille et stratégie de gestion des données sur les évolutions du secteur multimédias. Production d'orientations stratégiques et de recommandations pour le développement de projets multimédias. Elaboration du plan de marketing stratégique, pilotage du plan opéarationnel des projest multimédias, management d'équipe projet. Conduite du changement et relations partenariales.
Compétences attestées
Le titulaire est capable de:
exercer une fonction de veille afin de suivre et de gérer l’ensemble des données concernant les évolutions du secteur du multi média
produire les orientations stratégiques et les recommandations qui contribueront au développement des projets multimédias portés par son entreprise
élaborer la stratégie marketing à développer, en veillant à sa cohérence avec l’identité et les valeurs de l’entreprise
piloter la mise en oeuvre opérationnelle du projet en favorisant le développement d’une démarche itérative et incrémentale afin de concevoir des solutions adaptées
manager ses équipes en veillant à instaurer un mode de collaboration qui favorise l’implication et la coopération, et participe au développement de l’innovation
gérer les relations avec ses clients et partenaires en les conseillant au mieux de leurs intérêts et de ceux de son entreprise sur la stratégie et le choix des solutions à privilégier
Blocs de compétences · 3
RNCP30746BC01
Elaboration du plan stratégique des projets multimédias
Compétences visées
Compétence
A1 -exercer une fonction de veille afin de suivre et de gérer l’ensemble des données concernant les évolutions du secteur du multi média
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
Production d’une note de synthèse sur une mission d’étude
Mission entreprise
Travail individuel
Production écrite
Compétence
A2 -
produire les orientations stratégiques et les recommandations qui contribueront au développement des projets multimédias portés par son entreprise.
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
Conduite d’un audit stratégique
Mission entreprise
Travail collectif
Production écrite
Présentation orale
Compétence
A3 -
élaborer la stratégie marketing à développer, en veillant à sa
cohérence avec l’identité et les valeurs de l’entreprise.
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
1/ Des recommandations pour le développement d’un projet multimédia
Mission entreprise
Travail collectif
Production écrite
Présentation orale
2/ Une proposition de stratégie marketing
Mission entreprise
Travail individuel
Production écrite
Ce bloc de compétences fait l’objet d’une validation et d’une certification.
RNCP30746BC02
Pilotage du plan stratégique multimédias
Compétences visées
Compétence
B1 - piloter la mise en oeuvre opérationnelle du projet en favorisant le développement d’une démarche itérative et incrémentale afin de concevoir des solutions adaptées.
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
Les modalités de pilotage d’un projet multimédia
Etude de cas d’entreprise
Travail collectif
Présentation orale
Compétence
B2 -
manager ses équipes en veillant à instaurer un mode de collaboration qui favorise l’implication et la coopération, et participe au développement de l’innovation.
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
1/ Les modalités d’animation d’une équipe de travail
Cas d’entreprise
Travail collectif
Production orale
2/ Une « business card » d’un groupe ou d’une entreprise
Cas d’entreprise
Travail individuel
Production écrite
Ce bloc de compétences fait l’objet d’une validation et d’une certification.
RNCP30746BC03
Conduite du changement et relations partenariales
Compétences visées
Compétence
C1 -
analyser les impacts du changement en termes technologiques, économique et juridiques
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
Analyse et gestion de sa réputation professionnelle sur les réseaux sociaux.
Situation réelle
Travail collectif
Production mise en ligne
Compétence
C2 - gérer les relations avec ses clients et partenaires en les conseillant au mieux de leurs intérêts et de ceux de son entreprise sur la stratégie et le choix des solutions à privilégier
Modalité d’évaluation pour les candidats issus de la formation
Le développement d’un argumentaire tenant compte des acteurs impliqués et de leurs intérêts
Cas d’entreprise
Travail collectif
Présentation orale
Ce bloc de compétences fait l’objet d’une validation et d’une certification.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le manager dirigeant des entreprises médias exerce dans le secteur des médias, des technologies de l’information et de la communication ou dans l’univers des télécommunications et ce, quelle que soit la taille de l’entreprise : start-ups, PME, associations, syndicats, collectivités territoriales, groupes industriels ou internationaux.
Types d'emplois accessibles
Selon les entreprises dans lesquelles il exerce, les appellations suivantes sont utilisées : Directeur général, Directeur de BU - Directeur de l’Innovation - DSI - Chief Data Officer - Directeur Marketing / Stratégie / Communication – Directeur de l’Expérience Digitale / Directeur Financier / Juridique
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible(2/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
3 001 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
5 familles professionnelles (nomenclature FAP).
L6X90 — Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés
R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
U0X80 — Assistants de la communication
U0X90 — Cadres de la communication
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Qualité du (de la) président(e) du jury : 1 professionnel du secteur Mode de désignation : en alternance 1 représentant employeur/ 1 salarié Nombre de personnes composant le jury : 4 (2 représentants de l’IMM, 2 personnes extérieures ; 1 représentant salarié, 1 employeur) Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 50% Répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : 50% / 50%
Composition du jury — Apprentissage
Qualité du (de la) président(e) du jury : 1 professionnel du secteur Mode de désignation : en alternance 1 représentant employeur/ 1 salarié Nombre de personnes composant le jury : 4 (2 représentants de l’IMM, 2 personnes extérieures ; 1 représentant salarié, 1 employeur) Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 50% Répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : 50% / 50%
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 407 €
Selon la branche
8 407 € – 8 492 €
Prise en chargeBranches concernées
8 407 €Valeur par défaut · 211 branches
8 492 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat