Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le Master mention « Sciences Cognitives » certifie les étudiants et les professionnels dans le cadre des activités suivantes :
L’aide au développement, au maintien et à la récupération des fonctions cognitives
La conception d’outils d’évaluation des fonctions cognitives et des aides informatisées ou non-informatisées en vue de la remédiation de fonctions cognitives altérées dans le cadre des pathologies neurologiques, du vieillissement normal et pathologique, et de problèmes d'apprentissage scolaire
La simulation informatique, la réalisation d’études comportementales et l’observations neurophysiologiques et neuropsychologiques de populations variées (« normales » ou atteintes de pathologies, jeunes ou âgées…)
Le Master mention « Sciences cognitives » propose trois parcours :
Sciences cognitives fondamentales et appliquées
Interactions homme-machine
Neuropsychologie et neurosciences cliniques
Compétences attestées
Parcours « Sciences cognitives fondamentales et appliquées » :
Analyser les mécanismes cognitifs dans le cadre de la neurobiologie, de la psychologie et de l’intelligence artificielle
Analyser des postes et des postures et formaliser des recommandations
Analyser, interpréter des données recueillies et être capable de restituer les résultats
Concevoir et faire évoluer des systèmes informatiques
Mettre en œuvre des techniques d’observation expérimentale en mobilisant des outils informatisés
Assurer le montage et le pilotage de projets pluridisciplinaires liés à la cognition
Parcours « Interaction homme-machine » :
Développer et mettre en œuvre des nouveaux outils numériques
Réaliser des analyses statistiques et des projets d’analyse de données (R)
Construire un appareil de mesure utilisé dans le domaine des « Interactions homme-machine »
Réaliser des études prospectives dans le domaine des interactions Homme-Machine
Parcours « Neuropsychologie et neurosciences cliniques » :
Comprendre les différentes pathologies neurologiques, neuropsychologiques et des méthodes d’imagerie cérébrale
Maîtriser les cadres théoriques et les concepts à la base des différentes technologies utilisées pour réduire les difficultés du fonctionnement cognitif et savoir évaluer les effets de ces technologies
Mobiliser des méthodes de diagnostic et d’analyse des mécanismes cognitifs et neuropsychologiques
Analyser des postes et des postures et formaliser des recommandations
Répondre à des appels d’offre et gérer des projets
Compétences communes dans communes dans le cadre de la formation de Master mention « Psychologie » (et référées au code de déontologie)
Analyser la position professionnelle du psychologue et des enjeux liés à l’interdisciplinarité dans la pratique d’équipe
Elaborer les conditions de rencontre individuelle d’un sujet ou d’un groupe en impliquant l’analyse de la demande sous-jacente à cette rencontre
Maitriser les outils spécifiques qui autorisent une médiatisation de la rencontre, à partir d’un dispositif central, celui de l’entretien
Communiquer la compréhension ouverte par la rencontre et les dispositifs mis en œuvre, au sujet/au groupe et à des tiers (famille, professionnels…)
Capacités communes à tous les diplômes de Master :
Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse
Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique
Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale
Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
J-Information et communication
M-Activités spécialisées, scientifiques et techniques
Q-Santé humaine et action sociale
Enseignement supérieur et laboratoires de recherche scientifique
Education et rééducation (développement d’outils pédagogiques)
Sciences du langage
Santé
Ergonomie
Informatique (jeux vidéo et logiciels)
Publicité et neuromarketing
Communication
L’assistance à la recherche dans les différents organismes privés ou publiques (Hopitaux….)
La recherche appliquée en industrie pharmaceutique, en évaluation de produits, en marketing, en publicité, en juridiction
Types d'emplois accessibles
Conseiller technique ou scientifique
Ergonome cognitiviste
Analyste d’interaction Homme-Machine
Data analyste
Ingénieur cognitiviste
Développeur de produits innovants et d’outils pédagogiques et éducatifs
Designer d’interfaces
Chef de projets numériques ou liés à l’innovation
Enseignant-chercheur
Métiers de la communication, de la publicité ou du markéting
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée
(3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 762 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
-
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
-
L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur) tension 2/5 (Faible)
-
V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
24 405
projets de recrutement
37 %
jugés difficiles à recruter
6 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L4X80 — Techniciens des services administratifs
-
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
-
L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
-
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X91 — Chercheurs (sauf industrie et enseignement supérieur)
-
V3X90 — Psychologues, psychothérapeutes
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Personnes ayant contribué aux enseignements ( loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)
Composition du jury — Apprentissage
Le contrat d’apprentissage est une voie possible si l’ingénierie le permet
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation est une voie possible si l’ingénierie le permet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Jury composé d’enseignants-chercheurs et de professionnels
Base légale
Date d'échéance31-01-2020
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