Le titulaire de ce BP réalise (construit, installe, entretien ou rénove) des piscines, des bains à remous (spa) dans le cadre d'un usage familial ou collectif (privé ou public).
La transition énergétique nécessite de prendre en compte les paramètres liés au développement durable.
Les métiers de la piscine s'appuient sur un cadre technique et juridique qui évolue régulièrement en fonction des nouvelles règlementations et normes.
Enterrées ou hors sol, les réalisations du secteur font appel à différentes techniques de construction et mise en oeuvre telles que les structures : en béton armé, maçonnées, préfabriquées.
Le professionnel de la piscine est un technicien polyvalent car la construction, l'installation et l'entretien d'une piscine nécessitent des compétences dans les domaines de l'étude de projet (modèle numérique), le génie civil, l'hydraulique, l'énergétique et la chimie de l'eau.
Il peut évoluer vers un poste de chef d'équipe ou de chef de chantier. Après une expérience professionnelle significative et selon ses compétences, il pourra évoluer vers un poste de technico-commerciel, de responsable de service ou de conducteur de travaux voire reprendre ou créer une entreprise.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 8
RNCP31214BC01
U11 Etude d'un ouvrage
Compétences visées
collecter les informations
décoder les informations
traduire une solution technique
effectuer les choix technologiques
déterminer les besoins des travaux
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC02
U12 Suivi et réalisaton d'ouvrages en entreprise
Compétences visées
Emettre et recevoir des informations
Etablir un rapport d'activités oral ou écrit
Animer une équipe
Mener une démarche de prévention des risques professionnels
Etablir un ordre de service
Gérer les approvisionnements
Suivre et mettre à jour un planning
Réaliser une structure
Réaliser une étanchéité assurée par la structure, dépendante ou indépendante du support
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC03
U20 Mise en oeuvre et en service des équipements
Compétences visées
Implanter l'ouvrage
Installer les pièces à sceller
Installer un groupe de filtration
Installer les équipements périphériques
Mettre en place les réseaux
Mettre en oeuvre les équipements de sécurité
Mettre en oeuvre les mesures de prévention des risques professionnels
Réaliser la mise en eau
Réaliser la mise en service du groupe de filtration
Réaliser la mise en servicve des équipements périphériques
Réaliser la mise en service d'un équipement de sécurité
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC04
U30 Maintenance des ouvrages et traitement de l'eau
Compétences visées
Etablir un état des lieux de l'ouvrage
Réaliser un devis sur un ouvrage existant
Réceptionner l'ouvrage ou l'intervention
Analyser l'eau
Diagnostiquer une anomalie
Traiter l'eau
Paramétrer et régler les équipements de traitement
Contrôler l'ouvrage et mesurer ses paramètres
Exécuter les opérations d'entretien courant et périodique
Préparer l'ouvrage et ses équipements
Diagnostiquer un dysfonctionnement ou un désordre
Réparer un élément ou une partie de l'ouvrage
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC05
U41 Mathématiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC06
U42 Sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution
Expérimenter, simuler
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC07
U50 Expression et connaissance du monde
Compétences visées
Français et histoire-géographie :
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
RNCP31214BC08
U60 Langue vivante
Compétences visées
Compétences de niveau B1+ du CECRL
S'exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Les modalités d'évaluation sont décrites dans les annexes de l'arrêté définissant le diplôme relatives à l'évaluation (voir notamment le règlement d'examen et les définitions d'épreuves).
B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Plombiers chauffagistes et Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP (nomenclature FAP).
B2X33 — Plombiers chauffagistes
B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
idem
Composition du jury — Apprentissage
Le jury, présidé, par un inspecteur, est composé à parité : - d'enseignants appartenant à l'enseignement public ou privé ou exerçant en centre de formation d'apprentis ou en section d'apprentissage - de professionnels (employeurs et salariés en nombre égal)
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
6 681 €
Selon la branche
6 000 € – 7 051 €
Prise en chargeBranches concernées
6 681 €Valeur par défaut · 207 branches
7 051 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 040 €CPNEFP commerces quincaillerie
6 795 €CPNEFP Sports Loisirs
6 787 €CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics