Les activités du(de la) manager de l’ingénierie numérique se classent en cinq catégories :
Analyse des besoins du client
Analyse systémique de l'organisation, analyse fonctionnelle du projet, construction du cahier des charges
Préparation technique d’un projet de développement
Choix des technologies adaptées au projet, segmentation, planning et budget.
Management des équipes de développement
Evaluation des compétences, répartition des tâches, formation technique et méthodologique, encadrement.
Gestion d’un projet de développement
Management du projet, interaction avec le client, amélioration continue, contrôle budgétaire.
Adaptation du rendu final au contexte commercial et aux conditions de sécurité
Adaptation aux canaux de distribution, compatibilité avec les différents types de supports, sécurisation.
Compétences attestées
Le (la) titulaire est capable de :
Identifier les points d’amélioration attendus dans l’organisation
Traduire les attentes du client en termes d’architecture du projet à développer.
Détailler les spécifications techniques du projet à développer
Construire un budget primitif
Elaborer un cahier des charges
Assurer une veille technologique efficace
Réaliser une analyse coût/avantages
Identifier les sous-projets à chaque étape du projet de développement
Planifier le travail en cohérence avec le cahier des charges
Identifier les compétences nécessaires au développement du projet
Assurer une répartition des tâches cohérente
Concevoir et organiser les apports en formation des équipes
Organiser la communication au sein des équipes de développement
Utiliser à bon escient une méthodologie de gestion de projet
Associer le client/utilisateur aux points d’étapes
Analyser régulièrement les difficultés rencontrées par les développeurs
Assurer la production en continu des données de suivi budgétaire
Se conformer aux normes techniques des canaux de distribution
Se conformer aux normes techniques des supports finaux
Mettre en place les bonnes pratiques de cyber sécurité
Blocs de compétences · 5
RNCP32023BC01
Analyser les besoins du client
Compétences visées
Descriptif
Identifier les points d’amélioration attendus dans l’organisation
Traduire les attentes du client en termes d’architecture du projet à développer
Détailler les spécifications techniques du projet à développer
Construire un budget primitif
Elaborer un cahier des charges
Modalités d’évaluation et de certification
Evaluation sur étude de cas donnant lieu à rapport individuel écrit et soutenance devant un jury composé de formateurs et professionnels.
Obtention du titre
Bloc de compétences capitalisable.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences n° 1.
RNCP32023BC02
Préparer un projet de développement informatique
Compétences visées
Descriptif
Assurer une veille technologique efficace
Réaliser une analyse coût/avantages
Identifier les sous-projets à chaque étape du projet de développement
Planifier le travail en cohérence avec le cahier des charges
Modalités d’évaluation et de certification
Evaluation sur étude de cas donnant lieu à rapport individuel écrit et soutenance devant un jury composé de formateurs et professionnels.
Obtention du titre
Bloc de compétences capitalisable.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences n° 2.
RNCP32023BC03
Manager des équipes de développement informatique
Compétences visées
Descriptif
Identifier les compétences nécessaires au développement du projet
Assurer une répartition des tâches cohérente
Concevoir et organiser les apports en formation des équipes
Organiser la communication au sein des équipes de développement
Modalités d’évaluation et de certification
Evaluation sur étude de cas donnant lieu à rapport individuel écrit et soutenance devant un jury composé de formateurs et professionnels.
Obtention du titre
Bloc de compétences capitalisable.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences n° 3.
RNCP32023BC04
Gérer un projet de développement informatique
Compétences visées
Descriptif
Utiliser à bon escient une méthodologie de gestion de projet
Associer le client/utilisateur aux points d’étapes
Analyser régulièrement les difficultés rencontrées par les développeurs
Assurer la production en continu des données de suivi budgétaire
Modalités d’évaluation et de certification
Evaluation sur étude de cas donnant lieu à rapport individuel écrit et soutenance devant un jury composé de formateurs et professionnels.
Obtention du titre
Bloc de compétences capitalisable.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e à l’issue de la validation du bloc de compétences n° 3.
RNCP32023BC05
Adapter le rendu final d'un projet informatique aux conditions d'utilisation
Compétences visées
Descriptif
Se conformer aux normes techniques des canaux de distribution
Se conformer aux normes techniques des supports finaux
Mettre en place les bonnes pratiques de cyber sécurité
Modalités d’évaluation et de certification
Evaluation sur mémoire individuel écrit.
Obtention du titre
Bloc de compétences capitalisable.
Un certificat des compétences attestées selon les modalités d’évaluation décrites sera délivré à chaque candidat/e
à l’issue de la validation du bloc de compétences n°5.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Commerce en ligne, production multimédia
Types d'emplois accessibles
Le(la) manager de l’ingénierie numérique assure l’ensemble de la gestion technique sous-jacente au développement du commerce en ligne, à la production multimédia (animation, 3D, jeu vidéo) et au développement d’applications mobiles. Directeur(trice) technique, lead developer ou ingénieur réseau/logiciel, il(elle) garantit la fiabilité des développements informatiques et leur compatibilité avec les supports de distribution. Il(elle) dirige et forme les équipes de développement, le plus souvent aux postes suiv
Références juridiques des réglementations d'activité
Néant
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée(5/5)en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 864 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens d'étude et de développement en informatique et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique tension 4/5 (Élevée)
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Techniciens d'étude et de développement en informatique et Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom (nomenclature FAP).
M1X80 — Techniciens d'étude et de développement en informatique
M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
* Président de jury : un représentant d’une entreprise partenaire * Membres du jury : le directeur pédagogique, un membre du corps enseignant, deux professionnels extérieurs à l’organisme