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RNCP32109 Inactive · Niveau 7

Directeur de la Stratégie Marketing Digitale

Certificateur · ASS GROUPE ISEG INSTIT SUP EUROP GESTI

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
04-01-2022

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Partenaires habilités

2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
I P L "ISEFAC PARIS LILLE" 43456336700037 Former et organiser l'évaluation
XP SCHOOL 88531987100012 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le « Directeur de la  stratégie marketing digitale » définit et met en œuvre la stratégie marketing digitale de l’entreprise dans une logique de développement et de profitabilité, dans un contexte national et international.
analyse de l’environnement de l’entreprise ;
prise en compte des variables économiques ;
développement d’une stratégie marketing digitale ;
conception et animation d’un plan marketing digital ;
positionnement de la marque sur les canaux digitaux ;
mise en oeuvre des outils visant à entretenir ‘’la relation client’’ ; 
gestion et développement de la notoriété en cohérence avec la stratégie media globale de   l’entreprise ;
mise en place d’une veille stratégique (nouveaux outils et fonctionnalités numériques) ;
développement d’une politique multicanale ;
pilotage d’actions en ligne, en vue de la conquête et de la fidélisation de la clientèle ;
établissement d’un budget prévisionnel, reporting et analyse des résultats ;
mise en place de tableaux de bord permettant d’évaluer les performances de chaque campagne, de chaque action de communication numérique ;
développement d’actions correctives ;
animation et motivation des équipes en mode de travail collaboratif.

Compétences attestées

Compétences stratégiques
Mettre en place un systéme de veille 
Analyser l’environnement général de l’entreprise 
Intégrer les variables économiques
Identifier les domaines d’influence interne et externe qui agissent sur le résultat de l’entreprise
Analyser les évoluations technologiques qui modifient le comportement à l’achat (e-commerce, vente à distance, réseaux sociaux, vente par « pur player »)
Réaliser un diagnostic stratégique
Définir les orientations stratégiques lièes au marketing, à la vente et à la politique multi-canal
Compétences marketing digital
Décliner un marketing mix (produits, marchés, distribution, politique tarifaire et communication)
Réaliser un plan marketing intégrant les méthodes et les outils du commerce en ligne
Définir une politique multi-canale en fonction des flux d’irrigations du marché
Mise en place d’accord de distribution
Appréhender les effets de la politique tarifaire sur les parts de marché, l’image, etc…
 Compétences de management
 Compétences logistique, stockage et achat
 Compétences comportementales (Soft Skills)

Blocs de compétences · 6

RNCP32109BC01
Organisation et pilotage de la stratégie
Compétences visées
Compétences associées :
Exploiter l’historique des parcours des consommateurs et expérience-clients
Assigner les différents pôles de distribution
Organiser la logistique en relation avec les distributeurs
Gérer la politique multicanale
Définir les actions correctives et les ressources nécessaires à partir des résultats
Diffuser la culture du leadership en animant et motivant
Mettre en œuvre de nouveaux outils marketing
Modalités d’évaluation :
Elaboration d’un business plan en équipes hybrides associant des compétences instrumentales diverses
Conception et mise en œuvre d’un projet Mise en place d’une stratégie de communication digitale pour valoriser l’évènement sur les différents supports digitaux.
Stages de fin d’année
Une attestation de compétences acquises sera délivrée par la direction de l’établissement
RNCP32109BC02
Mise en oeuvre des Soft Skills
Compétences visées
Compétences associées :
·
Résolution des problèmes
·
L’intelligence émotionnelle
·
L’empathie
·
La gestion du temps, du stress
·
La créativité, l’esprit d’entreprendre
·
L’audace
·
La motivation
·
Vision, Visualisation
·
Le sens du collectif
·
La curiosité
Modalités d’évaluation :
Mises en situation professionnelle :
· Evaluation en situation de projets et autoévaluations semestrielles
Une attestation de compétence acquise sera délivrée par la direction de l’Établissement.
RNCP32109BC03
Analyse du marché
Compétences visées
Compétences associées :
garantir la mise en place d’un système de veille efficient
développer des capacités d’analyse et de synthése
évaluer quantitativement et qualitativement la demande
positionner l’offre de l’entreprise sur le marché suivant les menaces et opportunités
faire participer son environnement à la réflexion stratégique
Modalités d’évaluation :
Brief portant sur une problématique produit ou service comportant une dimension innovation marketing
Mise en pratique de la méthodologie de création produit/service
Une attestation de compétences acquises sera délivrée par la direction de l’établissement.
RNCP32109BC04
Conception de la stratégie marketing
Compétences visées
Compétences associées :
Elaborer un diagnostic stratégique pour réorienter le modèle économique de l’entreprise
Affecter des objectifs de résultat par domaines d’activité
Allouer et organiser les ressources (humaines, technologiques et financières)
Implémenter la stratégie
Argumenter, convaincre et mobiliser les équipes
Faire appel aux compétences numériques
Modalités d’évaluation :
Etudes de cas en marketing international à partir d’un brief donné par une agence ou un annonceur
Etudes de marché en mode projet et équipe hybride (avec des étudiants d’autres écoles) et à partir d’un brief soumis par une entreprise.
Une attestation de compétences acquises sera délivrée par la direction de l’établissement
RNCP32109BC05
Développement de la stratégie
Compétences visées
Compétences associées :
Décliner un marketing mix dans le cadre d’un plan marketing
Affecter les objectifs qualitatifs et quantitatifs
Faire usage des technologies digitales et des médias numériques
Faire appel aux compétences appropriées
Répertorier, planifier l’ensemble des actions innovantes
Elargir l’offre via une potitique cross-canal et négocier les partenariats
Développer la notoriété
Améliorer l‘expérience-client
Modalités d’évaluation :
Utilisation des outils web
Digitalisation d’offres clients
Une attestation de compétences acquises sera délivrée par la direction de l’établissement
RNCP32109BC06
Gestion de la stratégie
Compétences visées
Compétences associées :
Confirmer et chiffrer les éléments du Compte
Consolider l’ensemble avec la DAF
Mettre en place un système de collecte des données (reporting)
Concevoir un tableau de bord
Assurer une diffusion du reporting
Convenir avec les acteurs les modalités d’amélioration des résultats
Préconiser : actions, ressources et efforts
Modalités d’évaluation :
Recommandation écrite et orale sur le développement commercial en ligne (ou communication digitale) d’une entreprise.
Résolution d’une problématique marketing communication digitale réelle
Une attestation de compétences acquises sera délivrée par la direction de l’établissement

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Conseil en stratégie, Distribution, Négoce de détail, Commerce en ligne (e-commerce), Commerce International, Marketing

Types d'emplois accessibles

Directeur marketing digitalDigital marketing managerDigital project managerDirecteur de la stratégie digitaleDirecteur e-commerce / e-marketingBrand content managerCommunity managerTraffic managerCDO - Chief digital officerSocial media managerCustomer relation manager

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Néant

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

3 113 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Employés des services commerciaux, Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) et Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • R1X68 — Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée)
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

11 462 projets de recrutement
31 % jugés difficiles à recruter
6 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Employés des services commerciaux, Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) et Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique (nomenclature FAP).
  • R1X68 — Employés des services commerciaux
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
Le Jury est composé de 7 membres dont : - 4 sont extérieurs à ISEG, dont : ·         2 salariés ·         2 dirigeants - 3 sont internes à l’établissement Parité hommes-femmes recherchée

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 600 €
Selon la branche
6 500 € – 8 800 €
Prise en chargeBranches concernées
8 600 € Valeur par défaut · 189 branches
8 800 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP ICGV entreprises de la viande, CPNEFP Import-Export, CPNEFP Mutualité +5 autres
8 668 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement
8 496 € CPNEF de la Publicité, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 000 € CPNEFP de l'enseignement privé indépendant, CPNEFP de la métallurgie
8 792 € CPNEF de la presse et des agences de presse
8 705 € CPNEFP Sports Loisirs
8 700 € CPNE FP Branche des magasins du Bricolage
8 583 € CPNEFP Commerce à distance
8 118 € CPNEFP de la branche commerce de détail de l'habillement et articles textiles
7 500 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
7 200 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
6 500 € CNPE de la Plasturgie et des Composites

Liens avec d'autres certifications

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance04-01-2022

Pour plus d'informations · Statistiques

Demande CPF — formations engagées

1 dossiers CPF engagés
2 000 € montant total engagé
2 000 € coût moyen par dossier

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 100 %
07/2020 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 07/2020

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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