RNCP35009
Inactive
· Niveau 7
Manager en ingénierie du design
Certificateur · RUBIKA
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
14-10-2025
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le Designer se distingue toujours par une volonté d’améliorer son environnement et de poser un regard neuf sur les problématiques de demain dans de nombreux secteurs qui présentent chacun des spécificités. Plus que jamais, le Designer a un rôle à jouer pour contribuer à la création d’un monde «meilleur ». En outre, nous assistons avec le développement des outils numériques à deux évolutions importantes :
l’apparition de nouvelles possibilités de conception et de mise en valeur des objets conçus par les Designers
la nécessité d’intégrer la démarche Design dans la conception des outils et services digitaux
Le titre
Manager en ingénierie du design se structure autour d’un tronc commun regroupant les compétences communes aux besoins fondamentaux du Design et d’options alternatives (non facultatives) pour répondre aux spécificités des secteurs auxquels il s’adresse :
Produit
Transport & Mobilité
Stylisme Numérique
Interaction & Service
Outre les compétences classiques du domaines du design, la présente certification prend en compte des aspects tels que:
l’écologie avec la préservation des ressources naturelles, la minimisation des déchets ou de la pollution,
le respect de la nature humaine sous toutes ses formes intégrant notamment la prise en compte de l’accessibilité pour des publics porteurs de handicaps,
l’éthique,
la mondialisation.
Activités visées
Dans le processus de création d'un objet ou d’un service, le Manager en ingénierie du design est un intégrateur qui va synthétiser les demandes des différents acteurs de la conception et de la fabrication. Le Manager en ingénierie du design doit suivre une méthodologie rigoureuse assurant la reproductibilité du processus quel que soit le projet concerné, avec un niveau de performance en sortie garanti. La plupart du temps cette méthodologie suit trois phases.
La phase préparatoire appelée analyse :
Compréhension d’un brief client
Identification des contraintes, besoins et spécificités du client.
Formalisation des besoins humains, matériels et financiers
Réalisation et présentation du cahier des charges au client
Formalisation de recommandations stratégiques
La phase de conceptualisation :
Animation de séances de créativité
Formalisation de concepts autour d’idées nouvelles
Représentation des concepts sur supports numériques et/ou tangibles
Développement d'un prototype finalisé :
Analyse des concepts proposés
Participation au choix du concept à finaliser
Développement d’une proposition finalisée
Réalisation de prototypes
Rédaction / Mise à jour des documents techniques
Production d’une visualisation du prototype en 2D/3D
En parallèle, le Manager en ingénierie du design assure le pilotage de ces trois phases pour respecter la méthodologie de projet et délivrer la qualité attendue. Il est amené à réaliser les activités suivantes :
Gestion de projet opérationnel
Structuration et Pilotage des processus de Design
Création et Animation d’une équipe Design
Amélioration des processus Design
Enfin, le Manager en ingénierie du design doit veiller à toujours conserver un temps d’avance pour maintenir et développer des points de vue personnel de qualité répondant aux évolutions de la société :
Participation, en tant que Designer, aux structures décisionnelles de son entreprise / organisation
Promotion du Design
Contribution au développement de nouvelles méthodologies et concepts de Design
Compétences attestées
1. Analyser une problématique Design posée par un client
2. Formaliser des concepts répondant à la problématique Design du client
3. Développer un prototype industrialisable et commercialisable
4. Piloter et Manager la fonction Design
Blocs de compétences · 4
RNCP35009BC01
Analyse d’une problématique Design posée par un client
Compétences visées
Compétences Tronc Commun
C.1.1 - Collecter et synthétiser les informations internes relatives à la problématique client
C.1.2 - Collecter et synthétiser les informations externes relatives à la problématique client (concurrence, impact écologique, données sociologique, accès universel)
C.1.3 - Formaliser les usages prévus et faire émerger les nouveaux usages du produit / service
C.1.4 - Projeter les usages sur le cycle de vie du produit / service
C.1.5 - Synthétiser et hiérarchiser les fonctions d’un produit / service
C.1.6 - Identifier les opportunités / contraintes associées au produit / service
C.1.7 - Concevoir et présenter un cahier des charges au client
C.1.8 - Pratiquer l’Anglais à un niveau professionnel
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et soutenance orale Présentation des résultats de différentes analyses réalisées dans le cadre de projets professionnels devant un jury de professionnels externes Professionnalisation individuelle Réalisation d'un portfolio intégrant le résultat des analyses réalisées
RNCP35009BC02
Formalisation des concepts répondant à la problématique Design du client
Compétences visées
Compétences Tronc Commun :
o C.2.1 - Organiser un atelier de créativité autour de thèmes identifiés
o C.2.2 - Animer une session de créativité de groupe
o C.2.3 - Filtrer les idées et sélectionner celles le plus en lien avec la problématique client
o C.2.4 - Agréger les idées par scénarios d’usage
o C.2.5 - Dessiner à main levée pour exprimer rapidement des idées
o C.2.6 - Mettre à profit sa culture pour enrichir les concepts
o C.2.7 - Représenter de manière réaliste les concepts
o C.2.8 - Organiser des tests utilisateurs
Compétences spécifiques aux options alternatives Transport & Mobilité / Produit / Interaction & Service
o C.2.9 - Synthétiser les scénarios d’usages en concepts tangibles et/ou numériques
o C.2.10 - Donner aux concepts des orientations de style
o C.2.11 - Conceptualiser les usages et les fonctions par le dessin
o C.2.12 - Utiliser les outils Monster mock-up (Option Alternative Produit), Clay ou impression 3D (Option Alternative Transport & Mobilité), prototypage rapide physique / 3D (Option Alternative Interaction & Service)
Compétences spécifiques à l’option alternative Stylisme Numérique
o C.2.9 - Synthétiser les différents scénarios d’usages en concepts numériques
o C.2.10 - Donner des orientations de volumes/packages en 3D
o C.2.11 - Numériser une maquette existante à partir d’un plan
o C.2.12 - Utiliser les outils de surface Modeling
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et soutenance orale Présentation des concepts formalisés dans le cadre de projets professionnels devant un jury de professionnels externes Professionnalisation individuelle Réalisation d'un portfolio intégrant des concepts formalisés dans le cadre de projets professionnels
RNCP35009BC03
Développement d’un prototype industrialisable et commercialisable
Compétences visées
Compétences Tronc Commun
o C.3.1 - Dialoguer avec les experts de l’entreprise pour comprendre les contraintes de production, marketing, commerciales, financières, légales, éthiques et environnementales
o C.3.2 - Amender les concepts pour trouver des solutions acceptables et réalisables
o C.3.3 - Synthétiser les retours afin de formaliser une analyse (Avantages vs. Inconvénients, Opportunités vs. Risques).
o C.3.4 - Produire des vues réalistes 2D par palette graphique
o C.3.5 - Modéliser en 3D et texturer le concept
o C.3.6 - Contribuer à la validation finale d’un concept en lien avec la direction et les responsables marketing, commerciaux, production, finances, juridique
o C.3.7 - Produire des plans techniques d'encombrement du prototype et les diffuser aux bureaux d’études (ou équivalent)
o C.3.8 - Rédiger des fiches techniques et CMF du prototype et les diffuser aux bureaux d’études (ou équivalent)
Compétences spécifiques aux options alternatives Produit et Interaction & Service pour la réalisation du / des prototypes
o C.3.9 - Utiliser des logiciels de prototypage numérique
o C.3.10 - Réaliser une maquette physique en utilisant les moyens d’un atelier
Compétences spécifiques à l’option alternative Transport & Mobilité pour la réalisation du / des prototypes
o C.3.9 - Utiliser des logiciels de prototypage numérique
o C.3.10 - Réaliser une maquette en argile (Clay)
Compétences spécifiques à l’option alternative Stylisme Numérique pour la réalisation du / des prototypes 3D
o C.3.9 - Utiliser les logiciels 3D et plug-ins adéquats pour représenter et animer le prototype et son environnement
o C.3.10 - Utiliser des outils de modélisation polygonale
o C.3.11 - Utiliser les outils de RT (Real Time), de VR (Virtual Reality) et d’AR/MR (Augmented Reality / Mixed Reality)
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et soutenance orale Présentation des prototypes développés dans le cadre de projets professionnels devant un jury de professionnels externes Professionnalisation individuelle Réalisation d'un portfolio intégrant des prototypes développés dans le cadre de projets professionnels
RNCP35009BC04
Pilotage et Management de la fonction Design
Compétences visées
Compétences Tronc Commun
o C.4.1 - Superviser ou élaborer le planning de projet
o C.4.2 - Définir les ressources humaines, technologiques et financières nécessaires à la bonne réalisation du projet
o C.4.3 - Constituer une équipe projet
o C.4.4 - Suivre le phasage “Analyse / Conception / Développement”
o C.4.5 - Echanger avec les acteurs de l’équipe pour augmenter le degré de pertinence et la qualité des livrables
o C.4.6 - Maintenir d’une bonne cohésion/communication au sein de l’équipe
o C.4.7 - Décider des actions à mener en cas d’événements imprévus
o C.4.8 - Participer aux décisions de lancement d’un nouveau produit / service
o C.4.9 - Revoir les étapes et action du phasage “Analyse / Conception / Développement” pour les améliorer
o C.4.10 - Mettre en avant l’apport du Design afin de contribuer à la définition de la stratégie de création de valeur de l’entreprise / organisation
o C.4.11 - Animer une veille stratégique
o C.4.12 - Participer à des compétitions de Design
o C.4.13 - Rédiger et présenter des articles et cahiers de tendances
o C.4.14 - Synthétiser ses idées afin de les présenter evant des professionnels du Design
o C.4.15 - Exploiter les techniques et logiciels de présentation
o C.4.16 - Pratiquer l’Anglais à un niveau professionnel
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle collective Management d'une équipe de 2 et 4 Designers dans le cadre projets professionnels Rapport d'immersion professionnelle Rédaction d'un audit de management dans le cadre des stages réalisés Professionnalisation individuelle Rédaction d'un mémoire personnel en lien avec un problématique Design Mise en situation professionnelle et soutenance orale Présentation son profil de designer, ses méthodologies de travail et ses objectifs professionnels
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les entreprises ont désormais pour la plupart intégré la fonction Design dans leur organigramme ainsi que dans leur processus de conception et de fabrication. Elles peuvent faire aussi appel à des cabinets extérieurs selon leur stratégie de Design.
Les différentes structures de Design sont :
département / studio / cellule de Design au sein d'une entreprise ou d’une organisation publique,
agence / consultant / conseil aux entreprises (externes),
organisme de promotion du Design (souvent rattaché à des structures publiques),
écoles de Design publiques ou privées.
Traditionnellement, des employeurs du Design se trouvent principalement dans :
les industries qui varient selon l’option alternative
o Produit : industries manufacturières de biens de grande consommation, de biens semi-durables et de biens d’équipement durables,
o Transport & Mobilité : industrie de l’automobile, du ferroviaire, du nautique et de l’aérien qu’ils s’agissent des constructeurs, des équipementiers et des bureaux d’études,
o Stylisme Numérique : entreprises de la grande distribution, de l’univers du luxe, du transport, de la communication publicitaire,
o Interaction & Service : industrie du transport, des biens de consommation, les entreprises de services, de médias numériques.
les agences de Design proposant des activités spécialisées, scientifiques et techniques,
plus rarement les arts, spectacles et activités récréatives.
Le Design de services se développant, avec une démarche centrée sur l'utilisateur, tous les secteurs d'activité peuvent virtuellement solliciter une démarche de Design, en faisant à appel à des agences de Design, ou en embauchant un Designer, voire une équipe.
La taille des entreprises dépend donc de leur classification :
industries et entreprises de la PME à l'entreprise multinationale (de 10 à 5000+)
agences de Design : du free-lance isolé à l'agence internationale (de 1 à 100+)
Types d'emplois accessibles
La fonction Design intervient à plusieurs niveaux dans une entreprise :
Poste de Management :
o Directeur d'agence
o Directeur du Design (entreprise)
o Design manager
Postes d’expertise
o Designer senior
o Designer junior
Selon le secteur d’activité, le nom des postes varie :
Produit : Designer Produit, Designer Service
Transport & Mobilité : Design intérieur ou Design extérieur, Styliste automobile, Designer Couleurs et Matières
Stylisme Numérique : Designer Numérique (Digital Designer), Modeleur 3D, Animateur 3D
Interaction & Service : UX Designer, Design d’Interactions
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Sans Objet
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 300 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 1 519
Nouvelle-Aquitaine 566
Auvergne-Rhône-Alpes 402
Provence-Alpes-Côte d'Azur 318
Occitanie 281
Grand Est 142
Pays de la Loire 127
Normandie 81
Hauts-de-France 77
La Réunion 52
Centre-Val de Loire 46
Bourgogne-Franche-Comté 38
Bretagne 38
Martinique 20
Guadeloupe 17
Mayotte 17
Corse 9
Guyane 5
3 755
projets de recrutement
20 %
jugés difficiles à recruter
22 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
* Entrée en année 1 : o Posséder un diplôme ou une certification RNCP de niveau 4. o Réussir les épreuves de sélection * Rentrée en année 2, 3 ou 4 : o Avoir suivi une formation attestant la maîtrise des compétences demandée en début de chacune de ces années (ex : certification RNCP de niveau 4, 5 ou 6 se rapportant au domaine d’activités concernées). o Réussir les épreuves de sélection
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, VAE
Le Jury de délivrance de la certification se compose de : * 4 à 5 Participants de Rubika : Dir. Pédagogique, Référents des options alternatives, coordinatrice pédagogique * Environ 25 professionnels externes représentants chaque option alternative Soit 85 % de professionnels qualifiés extérieurs à l’autorité délivrant la certification
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 368 €
Selon la branche
7 225 € – 7 841 €
Prise en chargeBranches concernées
7 368 €
Valeur par défaut · 210 branches
7 841 €
CPNEF de l'audiovisuel
7 778 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique
7 225 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date de décision14-10-2020
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance14-10-2025
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2018
69
78 %
87 %
2017
69
76 %
92 %
2016
69
82 %
100 %