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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP36083 Inactive · Niveau 7

Manager de projets de construction (MS)

Certificateur · CESI

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Date d'échéance de l'enregistrement
15-12-2024

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
CESI 77572257201109 http://www.cesi.fr

Partenaires habilités

8 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 8 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
C E SI 77572257200366 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200820 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200846 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200960 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257201034 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257201091 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257201133 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257201174 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Les entreprises qui travaillent dans le domaine de la construction s’imposent une démarche de management de projet afin de respecter les objectifs contractualisés avec le client en termes de coûts, de délais et de performance. Le contexte actuel leur impose notamment de faire évoluer leur mode de gestion en faisant recours massivement au numérique. Ces entreprises font appel à des managers de projets de construction pour prendre en charge tout ou partie du projet de construction. Le manager de projets de construction peut donc exercer son activité dans chacun de ces contextes selon son expérience, ses prédispositions ou attirances personnelles et les opportunités de sa vie professionnelle. Il justifie d’un bagage scientifique et technique élevé.

Le manager de projets de construction porte la responsabilité globale du projet, de son identification et sa faisabilité en adéquation avec la stratégie de l’entreprise jusqu’à sa réception finale, en passant par l’ensemble des phases de pilotage, de recherche des solutions innovantes et de mise en oeuvre des méthodes et outils, en manageant une équipe de nationalité et de culture variées.

Activités visées

Promouvoir et développer l’entreprise en France ou à l’international
Gérer le projet de construction en France ou à l’international
Manager une équipe pluridisciplinaire, multiculturelle et multi-sites
Analyser et mettre en application le contrat du projet de construction sur le plan juridique
Mettre en œuvre les outils de conception, la réglementation et les normes appliquées à son domaine d’exercice
Utiliser les outils numériques pour piloter le cycle de vie du projet de construction

Compétences attestées

Collaboration au développement d’une entreprise de construction en France ou à l’international par la prise en compte de son contexte général
Evaluer le contexte professionnel, les enjeux et la stratégie de l’entreprise de construction et ses liens avec le développement durable afin de collaborer à son essor
Engager des actions commerciales pertinentes pour soutenir le développement de l’entreprise de construction en France ou à l’international
Exercer ses fonctions dans un contexte de RSE, avec responsabilité et sens de l’éthique pour incarner les valeurs de l’entreprise
Mettre en place une veille efficace pour participer à son innovation tant en organisation qu’à un niveau technologique
Développement de l’entreprise et son adaptation face aux enjeux actuels
Analyser l’organisation d’une entreprise pour en identifier son positionnement et sa stratégie afin de contribuer à son développement
Mettre en relief le développement stratégique et l’organisation de l’entreprise en prenant en compte les enjeux actuels liés aux mutations numériques, énergétiques et sociétales pour argumenter sur ces facteurs différenciant
Exercer une veille constante et évaluer l’impact des dernières innovations sur l’activité de l’entreprise afin de proposer les axes pertinents de développement
Identification de la méthode de gestion de projet la plus appropriée
Caractériser les méthodes de gestion de projet de type agile, travail collaboratif BIM,… pour sélectionner les plus adéquates pour l’entreprise
Adapter la méthode de gestion de projet en fonction des critères de taille, de durée, de typologie de projet, de culture d’entreprise pour en assurer une efficacité
Organisation de l’avant-projet d’une construction en France où à l’international
Formaliser une étude de faisabilité du projet de construction avec l’ensemble des caractéristiques du besoin du client pour prendre les décisions nécessaires
Construire le cahier des charges du projet de construction conformément aux attentes du client pour validation du besoin
Superviser et juger les études techniques de la solution retenue nécessaires en amont de l’exécution du projet de construction pour anticiper les risques
Pilotage de la phase d’exécution du projet de construction en France où à l’international
Proposer et piloter les tableaux de bord du projet pour maitriser le budget et le planning du projet de construction en utilisant, le cas échéant des outils comme le BIM, Lean…
Organiser et planifier les ressources humaines et matérielles du chantier pour anticiper les besoins
Garantir le respect des prescriptions, techniques, réglementaires, de qualité et de sécurité afin de gérer le projet conformément aux obligations existantes
Mesurer l’atteinte des objectifs, réceptionner le chantier et assurer les tests de mise en route pour pouvoir clôturer le projet avec le client
Capitaliser sur les expériences des projets réalisés afin de déployer les bonnes pratiques au sein de l’entreprise
Préparation de la gestion de l’équipe projet multisites en France ou dans un contexte international pour permettre son efficience
Identifier les processus de communication pertinents face à une équipe multisites afin de la coordonner efficacement
Choisir le bon moyen de communication pour faciliter les échanges au sein de l’équipe malgré les distances
Analyser les rôles et objectifs et les délégations de pouvoir éventuelles (Empowerment) des membres de l’équipe afin de l’organiser en fonction des compétences de chacun,
Identifier les moyens nécessaires à chaque collaborateur pour atteindre ses objectifs et les lui mettre à disposition
Implication de son équipe à distance par la communication, l’information
Estimer les informations du projet utiles à échanger avec les membres de l’équipe pour s’assurer de leur diffusion
Organiser et animer des réunions régulières avec l’ensemble de l’équipe projet afin de maintenir une dynamique et de la rendre efficace
Evaluer les leviers de motivation de chaque collaborateur afin de proposer des missions adaptées et de valoriser les compétences individuelles
S’approprier la vision et les valeurs de l’entreprise pour donner du sens et aligner les actions du quotidien et des projets pour les collaborateurs
Evaluation de la performance de son service/ses projets
Mesurer l’atteinte des objectifs des membres de l’équipe, consolider ces éléments pour en faire le reporting
S’entretenir des résultats avec chaque collaborateur afin de proposer un plan de progrès individuel adapté
Adaptation de son mode de management aux différences culturelles de l’équipe
Identifier les différences culturelles qui influencent la dynamique de groupe, son efficacité, pour les prendre en compte dans les pratiques managériales
Identifier les attentes des collaborateurs vis-à-vis de leur manager en fonction de leur culture afin de gagner leur confiance en répondant à ces attentes
Apprécier l’influence des différences culturelles sur les risques de conflit afin de les prévenir avec des actions préventives
Analyser son style de management afin d’adapter ses techniques de communication et de prise de décision
S’approprier les outils diagnostic de l’autonomie d’une équipe afin d’adapter son style de management à l’équipe projet
Identifier son style de communication afin de l’adapter en fonction de son interlocuteur
Examiner et choisir les méthodes de négociation avec les membres de son équipe et sa hiérarchie pour un management efficace
Conduite du changement si nécessaire afin d’assurer la réussite du projet.
Repérer les freins potentiels de ses collaborateurs face au changement afin de maintenir leur motivation et de les faire adhérer au changement
Identifier les actions à mettre en place afin d’accompagner le changement et établir un plan d’actions (plan de contrôle des changements, de communication, de formations éventuelles, etc.)
Déploiement des concepts de responsabilité et assurance dans la construction
Analyser les concepts clés sur les responsabilités, les assurances et les garanties dans le domaine de la construction pour choisir les plus pertinents pour le projet concerné
Identifier les limites et les responsabilités du manager de projet de construction et des différentes parties prenantes pour les maîtriser
Identifier les limites et les responsabilités juridiques de l’entreprise pour la conseiller sur ce plan
Respect des concepts de droit et du contrat dans la construction
Elaborer les contrats de construction en se basant sur les concepts du droit et du contrat pour que les règles applicables soient respectées
Analyser le marché et la nature du projet, ainsi que les risques associés, pour choisir le bon contrat
Comparer les modes de contractualisation (PPP, Concession,…) leurs avantages et les risques associés pour identifier le plus pertinent
Mise en œuvre des concepts de l’urbanisme et de l’aménagement du territoire
Différencier les principaux textes permettant de gérer l’urbanisme et l’aménagement des territoires pour les intégrer dans les contrats
Etudier et analyser les dernières évolutions réglementaires afin de proposer les meilleures orientations à la direction
Garantie du respect de la
réglementation, normes et labels de construction
Analyser les principales normes, réglementations et labels utilisés dans le domaine de la construction neuve ou en réhabilitation, en France et à l’international pour les mettre en œuvre dans son activité
Etudier l’évolution de la normalisation et de la réglementation pour mettre en perspective la gestion du projet de construction.
Application des règles et des méthodes de dimensionnement des ouvrages
Evaluer les règles et les méthodologies pour dimensionner les ouvrages
Etudier les principes techniques des différentes disciplines impliquées sur un projet et éventuellement les outils logiciels de calcul associés pour réaliser un choix argumenté
Identifier les données d’entrée et de sortie des principaux logiciels pour interpréter et utiliser les résultats obtenus
Utiliser la maquette numérique pour simuler le comportement des ouvrages
Exercer une veille constante sur les environnements et outils de calculs et de simulation pour conserver des avantages concurrentiels
Organisation des différents systèmes constructifs, équipements et outils associés, nécessaires au projet
Collecter les données des systèmes constructifs et les analyser pour choisir les systèmes et les équipements les plus pertinents, en fonction de leur performance
Identifier les méthodologies et les démarches afin de concevoir et mettre un œuvre un système ou un équipement
Prendre en compte les diverses contraintes (environnement, localisation, coût, délais,…) pour justifier les techniques et les méthodes de construction proposées
Recueil, analyse et mise en forme des informations relatives au cycle de vie du projet de construction
Concevoir le cycle de vie d’un projet de construction et ses différentes phases pour mettre en œuvre une approche globale
Organiser les interfaces entre les différentes disciplines impliquées pour les maîtriser et les optimiser
Utiliser les outils adaptés tout au long du cycle de vie du projet pour développer la sécurisation et la fiabilisation de l’information
Déterminer l’intégration des dimensions environnementales sur une phase du cycle de vie pour limiter les impacts environnementaux du projet
Analyser et faire appliquer les réglementations en vigueur afin de garantir les protections intellectuelle et industrielle liées à l’information et la donnée tout au long du cycle de vie du projet
Supervision du pilotage du projet de construction intégrant les outils numériques
Mettre en place le pilotage du projet avec les NTIC afin d’assurer un suivi complet et performant
Analyser les enjeux et les bénéfices du BIM dans le projet afin d’argumenter devant une direction
Mobiliser les compétences nécessaires et ressources matérielles, techniques et informatiques spécifiques pour mener à bien le projet de construction
Piloter le projet de construction en utilisant les dernières évolutions techniques et technologiques pour assurer sa performance
Evaluer les risques spécifiques (ex. pertes de données) dans un projet de construction pour proposer les plans d’action associés

Blocs de compétences · 6

RNCP36083BC01
Promouvoir et développer l’entreprise en France ou à l’international
Compétences visées
Collaboration au développement d’une entreprise de construction en France ou à l’international par la prise en compte de son contexte général
Evaluer le contexte professionnel, les enjeux et la stratégie de l’entreprise de construction et ses liens avec le développement durable afin de collaborer à son essor
Engager des actions commerciales pertinentes pour soutenir le développement de l’entreprise de construction en France ou à l’international
Exercer ses fonctions dans un contexte de RSE, avec responsabilité et sens de l’éthique pour incarner les valeurs de l’entreprise
Mettre en place une veille efficace pour participer à son innovation tant en organisation qu’à un niveau technologique
Développement de l’entreprise et son adaptation face aux enjeux actuels
Analyser l’organisation d’une entreprise pour en identifier son positionnement et sa stratégie afin de contribuer à son développement
Mettre en relief le développement stratégique et l’organisation de l’entreprise en prenant en compte les enjeux actuels liés aux mutations numériques, énergétiques et sociétales pour argumenter sur ces facteurs différenciant
Exercer une veille constante et évaluer l’impact des dernières innovations sur l’activité de l’entreprise afin de proposer les axes pertinents de développement
Modalités d'évaluation
Elaboration de rapports à partir d'une étude sur l'entreprise (rapport écrit et présentation orale)
RNCP36083BC02
Gérer le projet de construction en France ou à l’international
Compétences visées
Identification de la méthode de gestion de projet la plus appropriée
Caractériser les méthodes de gestion de projet de type agile, travail collaboratif BIM… pour sélectionner les plus adéquates pour l’entreprise
Adapter la méthode de gestion de projet en fonction des critères de taille, de durée, de typologie de projet, de culture d’entreprise pour en assurer une efficacité
Organisation de l’avant-projet d’une construction en France où à l’international
Formaliser une étude de faisabilité du projet de construction avec l’ensemble des caractéristiques du besoin du client pour prendre les décisions nécessaires
Construire le cahier des charges du projet de construction conformément aux attentes du client pour validation du besoin
Superviser et juger les études techniques de la solution retenue nécessaires en amont de l’exécution du projet de construction pour anticiper les risques
Pilotage de la phase d’exécution du projet de construction en France où à l’international
Proposer et piloter les tableaux de bord du projet pour maitriser le budget et le planning du projet de construction en utilisant, le cas échéant des outils comme le BIM, Lean…
Organiser et planifier les ressources humaines et matérielles du chantier pour anticiper les besoins
Garantir le respect des prescriptions, techniques, réglementaires, de qualité et de sécurité afin de gérer le projet conformément aux obligations existantes
Mesurer l’atteinte des objectifs, réceptionner le chantier et assurer les tests de mise en route pour pouvoir clôturer le projet avec le client
Capitaliser sur les expériences des projets réalisés afin de déployer les bonnes pratiques au sein de l’entreprise
Modalités d'évaluation
Projets simulés portant sur des projets de construction en France ou à l’international (rapport écrit et présentation orale)
RNCP36083BC03
Manager une équipe pluridisciplinaire, multiculturelle et multi-sites
Compétences visées
Préparation de la gestion de l’équipe projet multisites en France ou dans un contexte international pour permettre son efficience
Identifier les processus de communication pertinents face à une équipe multisites afin de la coordonner efficacement
Choisir le bon moyen de communication pour faciliter les échanges au sein de l’équipe malgré les distances
Analyser les rôles et objectifs et les délégations de pouvoir éventuelles (Empowerment) des membres de l’équipe afin de l’organiser en fonction des compétences de chacun,
Identifier les moyens nécessaires à chaque collaborateur pour atteindre ses objectifs et les lui mettre à disposition
Implication de son équipe à distance par la communication, l’information
Estimer les informations du projet utiles à échanger avec les membres de l’équipe pour s’assurer de leur diffusion
Organiser et animer des réunions régulières avec l’ensemble de l’équipe projet afin de maintenir une dynamique et de la rendre efficace
Motivation de son équipe à distance
Evaluer les leviers de motivation de chaque collaborateur afin de proposer des missions adaptées et de valoriser les compétences individuelles
S’approprier la vision et les valeurs de l’entreprise pour donner du sens et aligner les actions du quotidien et des projets pour les collaborateurs
Evaluation de la performance de son service/ses projets
Mesurer l’atteinte des objectifs des membres de l’équipe, consolider ces éléments pour en faire le reporting
S’entretenir des résultats avec chaque collaborateur afin de proposer un plan de progrès individuel adapté
Adaptation de son mode de management aux différences culturelles de l’équipe
Identifier les différences culturelles qui influencent la dynamique de groupe, son efficacité, pour les prendre en compte dans les pratiques managériales
Identifier les attentes des collaborateurs vis-à-vis de leur manager en fonction de leur culture afin de gagner leur confiance en répondant à ces attentes
Apprécier l’influence des différences culturelles sur les risques de conflit afin de les prévenir avec des actions préventives
Développement de ses compétences de manager afin d’assoir sa légitimité
Analyser son style de management afin d’adapter ses techniques de communication et de prise de décision
S’approprier les outils diagnostic de l’autonomie d’une équipe afin d’adapter son style de management à l’équipe projet
Identifier son style de communication afin de l’adapter en fonction de son interlocuteur
Examiner et choisir les méthodes de négociation avec les membres de son équipe et sa hiérarchie pour un management efficace
Conduite du changement si nécessaire afin d’assurer la réussite du projet.
Repérer les freins potentiels de ses collaborateurs face au changement afin de maintenir leur motivation et de les faire adhérer au changement
Identifier les actions à mettre en place afin d’accompagner le changement et établir un plan d’actions (plan de contrôle des changements, de communication, de formations éventuelles, etc.)
Modalités d'évaluation
Etude de cas de projets multi-sites Simulations et mise en situation
RNCP36083BC04
Analyser et mettre en application le contrat du projet de construction sur le plan juridique
Compétences visées
Déploiement des concepts de responsabilité et assurance dans la construction
Analyser les concepts clés sur les responsabilités, les assurances et les garanties dans le domaine de la construction pour choisir les plus pertinents pour le projet concerné
Identifier les limites et les responsabilités du manager de projet de construction et des différentes parties prenantes pour les maîtriser
Identifier les limites et les responsabilités juridiques de l’entreprise pour la conseiller sur ce plan
Respect des concepts de droit et du contrat dans la construction
Elaborer les contrats de construction en se basant sur les concepts du droit et du contrat pour que les règles applicables soient respectées
Analyser le marché et la nature du projet, ainsi que les risques associés, pour choisir le bon contrat
Comparer les modes de contractualisation (PPP, Concession,…) leurs avantages et les risques associés pour identifier le plus pertinent
Mise en œuvre des concepts de l’urbanisme et de l’aménagement du territoire
Différencier les principaux textes permettant de gérer l’urbanisme et l’aménagement des territoires pour les intégrer dans les contrats
Etudier et analyser les dernières évolutions réglementaires afin de proposer les meilleures orientations à la direction
Modalités d'évaluation
Etudes de cas et analyse juridique (argumentaire écrit et présentation orale)
RNCP36083BC05
Mettre en œuvre les outils de conception, la réglementation et les normes appliquées à son domaine d’exercice
Compétences visées
Garantie du respect de la réglementation, normes et labels de construction
Analyser les principales normes, réglementations et labels utilisés dans le domaine de la construction neuve ou en réhabilitation, en France et à l’international pour les mettre en œuvre dans son activité
Etudier l’évolution de la normalisation et de la réglementation pour mettre en perspective la gestion du projet de construction.
Application des règles et des méthodes de dimensionnement des ouvrages
Evaluer les règles et les méthodologies pour dimensionner les ouvrages
Etudier les principes techniques des différentes disciplines impliquées sur un projet et éventuellement les outils logiciels de calcul associés pour réaliser un choix argumenté
Identifier les données d’entrée et de sortie des principaux logiciels pour interpréter et utiliser les résultats obtenus
Utiliser la maquette numérique pour simuler le comportement des ouvrages
Exercer une veille constante sur les environnements et outils de calculs et de simulation pour conserver des avantages concurrentiels
Organisation des différents systèmes constructifs, équipements et outils associés, nécessaires au projet
Collecter les données des systèmes constructifs et les analyser pour choisir les systèmes et les équipements les plus pertinents, en fonction de leur performance
Identifier les méthodologies et les démarches afin de concevoir et mettre en œuvre un système ou un équipement
Prendre en compte les diverses contraintes (environnement, localisation, coût, délais,…) pour justifier les techniques et les méthodes de construction proposées
Modalités d'évaluation
Etudes de cas construction (rapport technique et présentation orale)
RNCP36083BC06
Utiliser les outils numériques pour piloter le cycle de vie du projet de construction
Compétences visées
Recueil, analyse et mise en forme des informations relatives au cycle de vie du projet de construction
Concevoir le cycle de vie d’un projet de construction et ses différentes phases pour mettre en œuvre une approche globale
Organiser les interfaces entre les différentes disciplines impliquées pour les maîtriser et les optimiser
Utiliser les outils adaptés tout au long du cycle de vie du projet pour développer la sécurisation et la fiabilisation de l’information
Déterminer l’intégration des dimensions environnementales sur une phase du cycle de vie pour limiter les impacts environnementaux du projet
Analyser et faire appliquer les réglementations en vigueur afin de garantir les protections intellectuelle et industrielle liées à l’information et la donnée tout au long du cycle de vie du projet
Supervision du pilotage du projet de construction intégrant les outils numériques
Mettre en place le pilotage du projet avec les NTIC afin d’assurer un suivi complet et performant
Analyser les enjeux et les bénéfices du BIM dans le projet afin d’argumenter devant une direction
Mobiliser les compétences nécessaires et ressources matérielles, techniques et informatiques spécifiques pour mener à bien le projet de construction
Piloter le projet de construction en utilisant les dernières évolutions techniques et technologiques pour assurer sa performance
Evaluer les risques spécifiques (ex. pertes de données) dans un projet de construction pour proposer les plans d’action associés
Modalités d'évaluation
Etudes de cas construction (argumentaire écrit et présentation orale)

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Cabinets d’architecture
Bureaux d’études de conception et / ou d’exécution
Grands groupes d’ingénierie
Entreprises chargées de la réalisation des travaux
Start Up spécialisé dans la construction numérique

Types d'emplois accessibles

Chef de projet de construction ou BTPChargé d’affaire / d'étudede constructionIngénieur projet, étude ou travaux, bâtiment, constructionResponsable ou conducteur de travauxBIM Manager ou chef de projet BIM

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Intensité d'embauche et Manque de main-d'œuvre disponible.

2 580 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée)
  • B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres tension 5/5 (Très élevée)
  • B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
  • B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres) tension 5/5 (Très élevée)
  • R2X80 — Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée)
  • R4X91 — Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

50 613 projets de recrutement
50 % jugés difficiles à recruter
2 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
  • B6X74 — Conducteurs de travaux et chefs de chantier non cadres
  • B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
  • B7X92 — Ingénieurs du bâtiment et des travaux publics, chefs de chantier et conducteurs de travaux (cadres)
  • R2X80 — Attachés commerciaux
  • R4X91 — Technico-commerciaux

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée
Sont recevables les candidatures des titulaires d’un des diplômes suivants : Diplôme d’ingénieur habilité par la Commission des Titres d’Ingénieur, Diplôme d’une école de management habilitée à délivrer le grade de Master, Diplôme de 3ème cycle habilité par les autorités universitaires (DEA, DESS, Master…) ou diplôme professionnel cohérent avec le niveau BAC + 5 Diplôme de M1 ou équivalent, pour des auditeurs justifiant d’au moins trois années d’expérience professionnelle Titre inscrit au RNCP niveau 7 (Nomenclature Europe) Diplôme étranger équivalent aux diplômes français exigés ci-dessus Sur quota dérogatoire dans les cas suivants : Niveau M1 validé ou équivalent sans expérience professionnelle Diplôme de L3 justifiant d’une expérience adaptée de 3 ans minimum VAPP : sont recevables au titre de la Validation des acquis personnels et professionnels (VAPP), les candidatures de personnes justifiant a minima de 10 années d’expérience professionnelle (hors stage, césure, cursus initial en alternance).
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Président de jury 2 membres permanents de CESI 3 représentants du milieu professionnel
Composition du jury — VAE
Directeur de l’école d’ingénieurs 2 membres permanents de CESI au moins deux représentants issus du milieu professionnel ou désignés par les branches professionnelles, représentants des employeurs au moins deux représentants issus du milieu professionnel ou désignés par les organisations syndicales, représentants des salariés

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 634 €
Selon la branche
7 000 € – 9 256 €
Prise en chargeBranches concernées
8 634 € Valeur par défaut · 199 branches
9 256 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNEF des Entreprises Sociales pour l'Habitat, CPNEFP de la branche de la promotion immobilière
9 028 € CPNE Branche Caoutchouc, CPNE des métiers du géomètre, CPNEFP de la profession d'économiste de la construction
8 920 € CPNE des Télécoms, CPNEFP de la branche des entreprises d'architecture
9 209 € CPNE de l'immobilier
9 035 € CPNEFP Import-Export
8 922 € CPNEF de la Branche des organismes de formation
8 826 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 500 € CPNE conjointes du bâtiment et des travaux publics
7 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date de décision15-12-2021
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance15-12-2024

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2019 73 97 % 83 %
2018 64 94 % 82 %

Entrées et sorties de formation

7 entrées en formation
6 parcours menés à terme
86 % taux d'achèvement
02/2022 : 1 entrées, 0 terminées 04/2022 : 1 entrées, 0 terminées 05/2022 : 1 entrées, 0 terminées 10/2022 : 0 entrées, 1 terminées 12/2022 : 1 entrées, 0 terminées 01/2023 : 1 entrées, 0 terminées 02/2023 : 0 entrées, 2 terminées 11/2023 : 0 entrées, 1 terminées 02/2024 : 1 entrées, 0 terminées 05/2024 : 1 entrées, 0 terminées 10/2024 : 0 entrées, 1 terminées 03/2026 : 0 entrées, 1 terminées
Entrées Parcours terminés · 02/2022 – 03/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

7 dossiers CPF engagés
18 065 € montant total engagé
2 581 € coût moyen par dossier
370 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 99 %
Compte d'engagement citoyen 1 %
01/2022 : 1 dossiers engagés 03/2022 : 1 dossiers engagés 05/2022 : 1 dossiers engagés 11/2022 : 2 dossiers engagés 01/2024 : 1 dossiers engagés 04/2024 : 1 dossiers engagés
Dossiers engagés · 01/2022 – 04/2024

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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