4 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 4 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
AGATEA R&C BORDEAUX90190131400012Former
AGATEA R&C - LYON90205786800017Former
AGATEA R&C - PARIS90200167600011Former
MAISON FAMILIALE RURALE - I R E O78645791100018Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le chargé de projet en médiation par l’animal a pour objectif d’entrer en relation avec une personne rencontrant des difficultés à communiquer (handicap, déficience mentale, maladie d'Alzheimer, autisme, hyperactivité, troubles émotionnels, délinquance, problèmes d'attention, de concentration, de dépréciation de soi, de dépression, d’insertion...). Pour cela, il met en œuvre une méthodologie précise requérant de nombreuses compétences. La certification « Chargé de projet en médiation par l’animal » a pour objectif d’attester les compétences techniques, méthodologiques, relationnelles, de gestion, logistiques et réglementaires de la profession.
Ces professionnels ont pour vocation de concevoir, animer des programmes de médiation par l’animal au sein d’associations ou établissements socio-éducatif, médico-sociaux ou de santé (hôpitaux, EPHAD…) principalement en tant que prestataires ou salariés. Ces utilisateurs finaux recherchent des chargés de projet en médiation par l’animal formés et certifiés leur garantissant une qualité de services. Ils recherchent des professionnels maîtrisant toutes les composantes du métier : gestion et prise en charge des animaux, relations avec les équipes internes, conception de programme définissant les objectifs, la mise en place d’un cadre pour les animations, suivi des progressions… Notre certification permet soit d’exercer en tant que salarié soit de s’installer à son compte.
Activités visées
Activité 1 : Création de la structure de médiation par l'animal et gestion de l’activité - Gestion de l'activité au quotidien dans sa dimension économique : commercialisation, gestion et communication - Elaboration des outils de gestion et d'aide à la décision juridique, fiscale, financière et commerciale - Gestion de projet de prestation de médiation par l'animal - Vente de prestation aux établissements ou particuliers.
Activité 2 : Entrainement des animaux et garantie de leur bien-être - Choix des animaux,
Entrainement de l'animal - préparation au travail de médiation - Prise en charge quotidienne des animaux (tenue de l'hébergement, gestion de la nourriture, surveillance du bien-être de l'animal, gestion des rythmes de travail).
Activité 3 : Conception de l’ingénierie de médiation par l’animal - Recueil des besoins et contraintes de l'établissement d'accueil et du particulier bénéficiaire - Organisation et animation de réunion - Conception de scenarii et organisation du programme et des séances de médiation par l'animal.
Activité 4 : Animation et suivi de séances - Animation de séances depuis l'accueil, la mise en interaction homme-animal, observation des interactions et analyse des progressions du bénéficiaire
Observation, analyse des comportements et formalisation de la progression du bénéficiaire - Suivi de séance - Débriefing - Rédaction de bilan de programme, rédaction de compte de rendu au référent, préconisation d'adaptation ou de reconduite du programme.
Compétences attestées
C1 - Analyser
les marchés cibles de la médiation par l'animal sur le territoire du projet
d’implantation afin de mesurer la faisabilité du projet d'activité de
médiation par l'animal.
C2 - Mettre
en œuvre les démarches administratives, juridiques et fiscales pour la
création de la structure.
C3 - Etablir
un budget prévisionnel afin de piloter et de gérer la trésorerie en lien avec
l’activité de médiation par l'animal.
C4-
Construire des tableaux de bord en définissant des indicateurs pour suivre
l'activité et mesurer les performances commerciales, financières de la
structure.
C5- Elaborer et mettre en œuvre des outils de communication correspondant aux objectifs
fixés et aux cibles afin de se faire connaître et développer le chiffre
d'affaires.
C6- Piloter efficacement les différentes ressources du projet de prestation (humaines, animalières, matérielles, temporelles…) pour optimiser sa réussite.
C7- Vendre une prestation de médiation par l'animal auprès d'un établissement en
argumentant sur les aspects économiques et sociaux afin de signer un contrat de prestation.
C8 - Sélectionner les différentes espèces et individus en fonction de leur
prédisposition / aptitude naturelle afin de les éduquer à des activités
adéquates (pour l'animal et le bénéficiaire).
C9- Entrainer l'animal en mettant en œuvre différentes techniques d'apprentissage et une communication / posture adaptées afin de le préparer à la pratique de la médiation.
C10-
Décrypter le comportement de l'animal de médiation en mobilisant ses
connaissances physiologiques et éthologiques pour repérer ses signes de bien-être et de mal-être (et le cas échéant se rapprocher d'un professionnel
de santé animal).
C11- Gérer le rythme de travail de l’animal en prenant en considération son bien-être pour
définir des temps de travail et des rotations acceptables.
C12- Adapter l’alimentation de l'animal pour respecter son équilibre alimentaire.
C13- Adapter et entretenir un hébergement adapté à l'espèce afin de garantir son bien-être.
C14 - Définir le périmètre d'une prestation de médiation par l'animal au sein d’un établissement d'accueil en tenant compte de la nature, des objectifs, des besoins, moyens et contraintes de cette structure pour concevoir une offre de prestation adaptée et cohérente.
C15- Définir les besoins du bénéficiaire en tenant compte de ses spécificités physiques, physiologiques, mentales, psychiques en collaboration avec le référent institutionnel afin de définir des objectifs adaptés.
C16- Elaborer des scénarii de programme de médiation par l'animal au regard des spécificités du bénéficiaire et le cas échéant du lieu d'accueil pour optimiser la réussite de l’interaction homme animal.
C17- Communiquer en amont et aval des séances avec le référent institutionnel ou familial pour recueillir les informations sur les changements de comportement
dans le quotidien.
C18- Mettre en place un cadre sécure en évaluant les risques physiques et psychiques pour tous les acteurs de la séance afin préserver l’intégrité et le bien -être de chacun.
C19- Cadrer la séance auprès de tous les acteurs de la triangulation en début de séance en rappelant les objectifs, en expliquant les règles, la gestion du temps pour optimiser son déroulement et son efficacité.
C20- Mettre en interaction le bénéficiaire et l’animal selon le programme prévu tout en respectant les protocoles d’hygiène applicables et le bien-être de l'animal pour susciter des réactions positives.
C21- Transcrire les évolutions de comportement du bénéficiaire pendant la séance à l'aide d'une grille pour prévoir un réajustement du programme.
C22 - Mesurer les progressions sur l'ensemble du programme en vue de rédiger un bilan de préconisation.
Blocs de compétences · 4
RNCP36513BC01
Piloter le projet de création et gérer l'activité de médiation par l'animal
Compétences visées
C1 - Analyser les marchés cibles de la médiation par l'animal sur le territoire du projet
d’implantation afin de mesurer la faisabilité du projet d'activité de médiation par l'animal.
C2 - Mettre en œuvre les démarches administratives, juridiques et fiscales pour la
création de la structure.
C3 - Etablir un budget prévisionnel afin de piloter et de gérer la trésorerie en lien avec
l’activité de médiation par l'animal.
C4-
Construire des tableaux de bord en définissant des indicateurs pour suivre
l'activité et mesurer les performances commerciales, financières de la
structure.
C5- Elaborer et mettre en œuvre des outils de communication correspondant aux objectifs
fixés et aux cibles afin de se faire connaître et développer le chiffre
d'affaires.
C6- Piloter efficacement les différentes ressources du projet de prestation (humaines, animalières, matérielles, temporelles…) pour optimiser sa réussite.
C7- Vendre une prestation de médiation par l'animal auprès d'un établissement en argumentant sur les aspects économiques et sociaux afin de signer un contrat de prestation.
Modalités d'évaluation
Projet de création d'entreprise en situation réelle avec la remise d'un rapport Épreuve orale : simulation d'un entretien de vente de prestation – 50 minutes La validation du bloc 1 fait l’objet d’une remise de certificat.
RNCP36513BC02
Entraîner l'animal de médiation et garantir son bien-être
Compétences visées
C8 -
Sélectionner les différentes espèces et individus en fonction de leur
prédisposition / aptitude naturelle afin de les éduquer à des activités
adéquates (pour l'animal et le bénéficiaire).
C9- Entrainer l'animal en mettant en œuvre différentes techniques d'apprentissage et une communication / posture adaptées afin de le préparer à la pratique de la médiation.
C10-
Décrypter le comportement de l'animal de médiation en mobilisant ses
connaissances physiologiques et éthologiques pour repérer ses signes de bien-être et de mal-être (et le cas échéant se rapprocher d'un professionnel
de santé animal).
C11- Gérer le rythme de travail de l’animal en prenant en considération son bien-être pour
définir des temps de travail et des rotations acceptables.
C12- Adapter l’alimentation de l'animal pour respecter son équilibre alimentaire.
C13- Adapter et entretenir un hébergement adapté à l'espèce afin de garantir son bien-être.
Modalités d'évaluation
Mise en situation simulée : Entretien, entrainement et bien-être de l’animal Analyse de vidéos (cas réels) et restitution critique à l'oral - 1h15 La validation du bloc 2 fait l’objet d’une remise de certificat.
RNCP36513BC03
Concevoir et mettre en oeuvre l'ingénierie de médiation par l'animal
Compétences visées
C14 - Définir le périmètre d'une prestation de médiation par l'animal au sein d’un établissement d'accueil en tenant compte de la nature, des objectifs, des besoins, moyens et contraintes de cette structure pour concevoir une offre de prestation adaptée et cohérente.
C15- Définir les besoins du bénéficiaire en tenant compte de ses spécificités physiques, physiologiques, mentales, psychiques en collaboration avec le référent institutionnel afin de définir des objectifs adaptés.
C16- Elaborer des scénarii de programmes de médiation par l'animal au regard des spécificités du bénéficiaire et le cas échéant du lieu d'accueil pour optimiser la réussite de l’interaction homme animal.
C17- Communiquer en amont et aval des séances avec le référent institutionnel ou familial pour recueillir les informations sur les changements de comportement
dans le quotidien.
Modalités d'évaluation
Étude de cas écrite simulée – Conception de programme de médiation par l’animal – 3h La validation du bloc 3 fait l'objet de la remise d'un certificat
RNCP36513BC04
Animer des séances de médiation par l'animal
Compétences visées
C18- Mettre en place un cadre sécure en évaluant les risques physiques et psychiques pour tous les acteurs de la séance afin préserver l’intégrité et le bien -être de chacun.
C19- Cadrer la séance auprès de tous les acteurs de la triangulation en début de séance en rappelant les objectifs, en expliquant les règles, la gestion du temps pour optimiser son déroulement et son efficacité.
C20- Mettre en interaction le bénéficiaire et l’animal selon le programme prévu tout en respectant les protocoles d’hygiène applicables et le bien-être de l'animal pour susciter des réactions positives.
C21- Transcrire les évolutions de comportement du bénéficiaire pendant la séance à l'aide d'une grille pour prévoir un réajustement du programme.
C22 - Mesurer les progressions sur l'ensemble du programme en vue de rédiger un bilan de préconisation.
Modalités d'évaluation
Mise en situation réelle chez un professionnel de la médiation par l’animal – animation d'une séance de 50 minutes Étude de cas : Suivi de séances à partir de vidéos – 1h La validation du bloc 4 fait l'objet de la remise d'un certificat
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le chargé de projet en médiation par l’animal peut travailler à son compte (micro-entrepreneur ou en société) ou en tant que salarié au sein d'établissements privés, publics, associatif ou coopératif des secteurs socio-éducatifs, médical et judiciaire ou auprès de particuliers - Organismes à but non lucratif d'intervention en médiation par l'animal - Organismes d'intervention auprès de personnes handicapées - Centre de rééducation physique, clinique, hôpitaux - Fermes pédagogiques, fermes d'animations, fermes thérapeutiques.
Références juridiques des réglementations d'activité
Article L214-6-1 du Code rural et de la pêche maritime concernant l'obligation légale de détention d'une certification professionnelle dont la liste est établie par le ministre chargé de l'agriculture ou d'être titulaire de l'ACACED.
https://www.legifrance.gouv.fr/codes/article_lc/LEGIARTI000031281402/
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée(4/5)en tension
Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Non-attractivité salariale et Manque de main-d'œuvre disponible.
1 833 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (34 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs et Professionnels de l'action sociale (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs tension 5/5 (Très élevée)
V4X85 — Professionnels de l'action sociale tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs et Professionnels de l'action sociale (nomenclature FAP).
V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs
V4X85 — Professionnels de l'action sociale
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueNon
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationNon
Candidature individuelleNon
VAENon
Prérequis à l'entrée
Être titulaire d'une certification de niveau 4 (bac) ou équivalent ou avoir une expérience professionnelle de minimum 3 ans dans l’accompagnement des publics dans les secteurs de l’éveil, pédagogique, social, éducatif, thérapeutique. Avoir un projet de création d’une structure juridique indépendante. Sélection sur dossier : les critères prépondérants sont l'attirance vers les métiers d'aide à la personne et la sensibilité aux animaux.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, VAE
Le jury est composé de 6 membres : 4 professionnels externes issus du secteur de la médiation par l’animal, de l’insertion, de la santé et de la comptabilité et 2 membres internes (président et direction générale d’AGATEA)
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 829 €
Selon la branche
4 000 € – 11 404 €
Prise en chargeBranches concernées
8 829 €Valeur par défaut · 206 branches
11 404 €CPNE Travail Temporaire, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
10 300 €CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
9 440 €CPNEF des acteurs du lien social et familial (ALISFA)
7 450 €CPNE des MFR
6 000 €CPNEFP de la métallurgie
4 000 €CPNE des fleuristes, de la vente et des services des animaux familiers