RNCP37210 Active · Niveau 4

Assistant designer web

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 4

Code(s) NSF

132f · Dessin d'art appliqué au stylisme et au design

134f · Art et design

326 · Informatique, traitement de l'information, réseau de transmission des données

Formacode(s)

46003 · Infographie

31010 · Architecture web

71407 · Logiciel Web Designer

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

TROYES AUBE FORMATION 52917534100013 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le diplôme de spécialisation professionnelle est un diplôme situé au niveau 4 de la grille française de qualifications, et délivré par un établissement de l’enseignement supérieur après une formation d’une année après le baccalauréat. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Son accès est sélectif. Sa finalité première est l’insertion professionnelle immédiate. De ce fait il atteste un ensemble de compétences correspondant à une cible professionnelle, et comprend un volume important de mise en situation professionnelle.

Activités visées

Assistance à la conception et la construction d’une interface web

Assistance à l’intégration d’une expérience utilisateur sur une interface web

Assistance aux propositions d’image (graphique, identitaire) d’une interface web

Assistance technique au fonctionnement et à l’évolution d’une interface web

Assistance du web designer et accompagnement de l’équipe projet

Compétences attestées

Compétences transversales

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

Travailler en équipe et/ou en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.

Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel

Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.

Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.

Communiquer dans une langue étrangère.

Se servir des outils numériques en lien avec un champ professionnel.

Compétences spécifiques

Effectuer les recherches graphiques nécessaires qui enrichiront la réflexion de l’équipe projet

Réaliser des propositions graphiques répondant au cahier des charges du client en collaboration avec le web designer

Contribuer à la conception de la structure de l'interface correspondant au cahier des charges

Intégrer la dimension "expérience utilisateur" lors de la conception de l'interface sous la responsabilité du web designer

Collaborer avec les différents acteurs du projet web : chef de projet numérique, développeurs, web designers, etc.

Utiliser les outils techniques spécifiques au design web et adaptés pour la réalisation de l’interface

Tenir compte des spécificités du web : langage, usage, technique

Détecter de potentiels problèmes d’accessibilité (notamment norme handicap, diversité, etc.), de visibilité, de fluidité et de sécurité du site internet, et alerter le chef de projet

Participer à l’analyse critique sur la cohérence graphique et technique selon les consignes du web designer

Contribuer à la détection des potentiels problèmes techniques liés au back office (équipe projet/prestataire/client) et à la navigation (usager)

Utiliser les outils techniques adaptés pour les solutionner sous la direction du chef de projet

Blocs de compétences · 5

RNCP37210BC01

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

Compétences visées

Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.

Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.

Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.

Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.

Modalités d'évaluation

Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.

RNCP37210BC02

Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel

Compétences visées

Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.

Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.

Communiquer dans une langue étrangère.

Se servir des outils numériques en lien avec le champ professionnel.

Modalités d'évaluation

RNCP37210BC03

Contribuer à la conception de l’interface web : structure, graphisme, expérience utilisateur

Compétences visées

Effectuer les recherches graphiques nécessaires qui enrichiront la réflexion de l’équipe projet.

Réaliser des propositions graphiques répondant au cahier des charges du client en collaboration avec le web designer.

Contribuer à la conception de la structure de l'interface correspondant au cahier des charges.

Intégrer la dimension "expérience utilisateur" lors de la conception de l'interface sous la responsabilité du web designer.

Collaborer avec les différents acteurs du projet web : chef de projet numérique, développeurs, web designers, etc.

Modalités d'évaluation

Cours, projets, stage

RNCP37210BC04

Participer à la réalisation technique et formelle de l’interface web

Compétences visées

Utiliser les outils techniques spécifiques au design web et adaptés pour la réalisation de l’interface.

Tenir compte des spécificités du web : langage, usage, technique.

Détecter de potentiels problèmes d’accessibilité (notamment norme handicap, diversité, etc.), de visibilité, de fluidité et de sécurité du site internet, et alerter le chef de projet.

Modalités d'évaluation

Cours, projets, stage

RNCP37210BC05

Appliquer les règles liées à l’optimisation du site internet : ergonomie, esthétique, référencement

Compétences visées

Participer à l’analyse critique sur la cohérence graphique et technique selon les consignes du web designer.

Contribuer à la détection des potentiels problèmes techniques liés au back office (équipe projet/prestataire/client) et à la navigation (usager).

Utiliser les outils techniques adaptés pour les solutionner sous la direction du chef de projet.

Modalités d'évaluation

Cours, projets, stage

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Agence de communication, agence de publicité, agence multimédia, service communication d’une entreprise ou d’une collectivité, studio de création, maison d’édition

Tout secteur dont dépend une entreprise qui pourrait avoir des besoins en communication.

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

E1104 — Concepteur / Conceptrice de contenus multimedia

E1205 — Designer graphique

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.

2 300 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).

U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 1 519 Nouvelle-Aquitaine 566 Auvergne-Rhône-Alpes 402 Provence-Alpes-Côte d'Azur 318 Occitanie 281 Grand Est 142 Pays de la Loire 127 Normandie 81 Hauts-de-France 77 La Réunion 52 Centre-Val de Loire 46 Bourgogne-Franche-Comté 38 Bretagne 38 Martinique 20 Guadeloupe 17 Mayotte 17 Corse 9 Guyane 5

3 755 projets de recrutement

20 % jugés difficiles à recruter

22 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).

U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Non

VAE Oui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation

Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements.

Composition du jury — VAE

Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

8 594 €

Selon la branche

6 000 € – 15 000 €

Prise en chargeBranches concernées

8 594 € Valeur par défaut · 199 branches

15 000 € CPNE de la branche de la Distribution Directe, CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF de l'Exploitation cinématographique et de la Distribution de films, CPNEF de la Publicité, CPNEF de la presse et des agences de presse +1 autres

8 620 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement

9 747 € CPNEF de l'audiovisuel

9 000 € CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet

8 094 € CPNEFP de la branche des entreprises du bureau et du numérique (commerces et services)

7 500 € CPNEFP de la Mutualité Sociale Agricole

6 500 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)

6 000 € CPNEFP de la métallurgie

Base légale

Date d'échéance31-08-2028

Pour plus d'informations · Statistiques

Se former en apprentissage

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