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RNCP37239 Expire bientôt · Niveau 4

Pilote d'installations de production par procédés

Certificateur · MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA JEUNESSE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) formation-diplôme (CFD)
45020101
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2026

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le titulaire de ce brevet professionnel maitrise dans son champ professionnel, les procédés, les méthodes et les moyens utilisés. Il est capable de s’adapter à d’autres postes de travail et est ouvert à l’évolution des techniques. Les activités professionnelles sont centrées sur l'exploitation et le pilotage du processus de fabrication, sur la gestion de la production et des moyens mis en œuvre. Pour cela il est à la recherche d'informations nécessaires qu'il transmet son groupe de travail.

Il travaille aussi bien dans le secteur de la métallurgie que de la production ou traitement des textiles.

Ses compétences professionnelles lui permettent, après formation, d’envisager une évolution possible vers les fonctions de technicien et d’agent de maitrise.

Activités visées

Les activités professionnelles sont centrées sur l'exploitation et le pilotage du processus de fabrication, sur la gestion de la production et des moyens mis en œuvre :
rechercher les informations nécessaires et transmettre à son groupe de travail.
préparer la production puis s'occuper de la mise en route de l'installation
vérifier la conformité des avant produits, de l'installation, du fonctionnement des appareils
prévenir les risques liés aux personnes, aux équipements et à l'environnement.

Compétences attestées

Organisation de la partie opérative d'une installation de production par procédés
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Dialoguer avec des bases de données existantes
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Préparer les moyens de fabrication et de mesure
Analyser les résultats techniques de la fabrication
Organisation de l'automatisation d'une installation de production par procédés
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Dialoguer avec des bases de données existantes
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Étudier le programme de fabrication pour s’adapter aux contraintes amont et aval et à celles de l’installation.
Proposer les mesures correctives et leur ordonnancement
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Comparer les cycles de production à partir de leurs éléments caractéristiques et de leurs résultats
Formuler des propositions d’amélioration
Gestion d'une production
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Identifier les éléments de gestion relatifs à l’installation
Dialoguer avec des bases de données existantes
Analyser les résultats techniques de la fabrication
Expliciter les écarts entre les résultats et les objectifs techniques et économiques.
Suivre les stocks des avant produits et des produits
Gérer les outillages et les produits consommables
Proposer une organisation du travail de l’équipe
Proposer une programmation pour les interventions sur l’installation
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Conduite d'une installation de production par procédés
Décoder les informations nécessaires à son activité
Dialoguer avec des bases de données existantes
Assurer la transmission des informations
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Étudier le programme de fabrication pour s’adapter aux contraintes amont et aval et à celles de l’installation
Démarrer, conduire, arrêter la fabrication d’un produit standard
Mettre en œuvre les actions correctes en cas de dysfonctionnement ou de dérive
Optimiser le niveau et la qualité de la production dans des conditions de fabrication définies
Vérifier la conformité des avant productions, celle des productions aux différents stades de la fabrication
Proposer un diagnostic de non-conformité des produits et évaluer les conséquences
Détecter les cas de dérive en cours de fabrication
Effectuer les contrôles de pollution et de l’environnement
Suivre les stocks des avant produits et des produits
Gérer les outillages et les produits consommables
Préparation d'une production
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires, complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Identifier les éléments de gestion relatifs à l’installation
Dialoguer avec des bases de données existantes
Étudier le programme de fabrication pour s’adapter aux contraintes amont et aval et à celles de l’installation
Vérifier la conformité des avant productions celle des productions aux différents stades de la fabrication
Vérifier état de l’installation et des outillages et leur conformité avec les programmes de fabrication
Conduite en mode dégradé d'une installation
Mettre en œuvre les actions correctives en cas de dysfonctionnement ou de dérive
Vérifier le fonctionnement et le réglage des appareils de mesure et capteurs
Détecter les cas de dérive en cours de fabrication
Adapter la fabrication en fonction de critères de marche donnés
Maintenance d'une installation de production
Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires
Assurer la transmission des informations
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Proposer une programmation pour les interventions sur l’installation
Réaliser des opérations de maintenance prédéfinies
Participer à des opérations de maintenance prédéfinies
Contribuer à l’établissement de diagnostics
Réglages, mise en route, arrêt d'une installation de production par procédés
Préparer les moyens de fabrication et de mesure
Monter et positionner les moyens de fabrication et de mesure les démonter
Régler les moyens de fabrication et de mesure
Démarrer, conduire, arrêter la fabrication d’un produit standard
Mettre en œuvre les actions correctes en cas de dysfonctionnement ou de dérive
Participer à des essais de produits, d’outillage, de procédés nouveaux, de produits hors standard
Vérifier état de l’installation et des outillages et leur conformité avec le programmes de fabrication
Vérifier le fonctionnement et le réglage des appareils de mesure et capteurs
Effectuer les contrôles de pollution et de l’environnement
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Evaluation de résultats participation aux améliorations
Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires
Avoir une attitude pédagogique adaptée aux sujets et aux interlocuteurs
Participer au fonctionnement d’un groupe de travail
Animer un groupe de travail
Proposer les mesures correctives et leur ordonnancement (état installation)
Proposer les mesures correctives et leur ordonnancement
Proposer les mesures correctives (pollution et environnement)
Analyser les résultats techniques de la fabrication
Expliciter les écarts entre les résultats et les objectifs techniques et économiques.
Proposer une organisation du travail de l’équipe
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Comparer les cycles de production à partir de leurs éléments caractéristiques et de leurs résultats
Formuler des propositions d’amélioration
Expression et connaissance du monde
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser ces discours et ces supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l'épreuve, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle

Blocs de compétences · 10

RNCP37239BC01
Organisation de la partie opérative d'une installation de production par procédés
Compétences visées
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Dialoguer avec des bases de données existantes
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Préparer les moyens de fabrication et de mesure
Analyser les résultats techniques de la fabrication
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC02
Organisation de l'automatisation d'une installation de production par procédés
Compétences visées
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Dialoguer avec des bases de données existantes
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Étudier le programme de fabrication pour s’adapter aux contraintes amont et aval et à celles de l’installation.
Proposer les mesures correctives et leur ordonnancement
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Comparer les cycles de production à partir de leurs éléments caractéristiques et de leurs résultats
Formuler des propositions d’amélioration
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC03
Gestion d'une production
Compétences visées
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Identifier les éléments de gestion relatifs à l’installation
Dialoguer avec des bases de données existantes
Analyser les résultats techniques de la fabrication
Expliciter les écarts entre les résultats et les objectifs techniques et économiques.
Suivre les stocks des avant produits et des produits
Gérer les outillages et les produits consommables
Proposer une organisation du travail de l’équipe
Proposer une programmation pour les interventions sur l’installation
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC04
Conduite d'une installation de production par procédés
Compétences visées
Décoder les informations nécessaires à son activité
Dialoguer avec des bases de données existantes
Assurer la transmission des informations
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Étudier le programme de fabrication pour s’adapter aux contraintes amont et aval et à celles de l’installation
Démarrer, conduire, arrêter la fabrication d’un produit standard
Mettre en œuvre les actions correctes en cas de dysfonctionnement ou de dérive
Optimiser le niveau et la qualité de la production dans des conditions de fabrication définies
Vérifier la conformité des avant productions, celle des productions aux différents stades de la fabrication
Proposer un diagnostic de non-conformité des produits et évaluer les conséquences
Détecter les cas de dérive en cours de fabrication
Effectuer les contrôles de pollution et de l’environnement
Suivre les stocks des avant produits et des produits
Gérer les outillages et les produits consommables
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC05
Préparation d'une production
Compétences visées
Recenser et choisir les informations nécessaires à son activité
Identifier les informations nécessaires complémentaires à celles recueillies
Rechercher les informations nécessaires, complémentaires à celles recueillies
Décoder les informations nécessaires à son activité
Identifier les éléments de gestion relatifs à l’installation
Dialoguer avec des bases de données existantes
Étudier le programme de fabrication pour s’adapter aux contraintes amont et aval et à celles de l’installation
Vérifier la conformité des avant productions celle des productions aux différents stades de la fabrication
Vérifier état de l’installation et des outillages et leur conformité avec les programmes de fabrication
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC06
Conduite en mode dégradé d'une installation
Compétences visées
Mettre en œuvre les actions correctives en cas de dysfonctionnement ou de dérive
Vérifier le fonctionnement et le réglage des appareils de mesure et capteurs
Détecter les cas de dérive en cours de fabrication
Adapter la fabrication en fonction de critères de marche donnés
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC07
Maintenance d'une installation de production
Compétences visées
Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires
Assurer la transmission des informations
Réaliser des rapports techniques et des comptes rendus écrits ou oraux
Proposer une programmation pour les interventions sur l’installation
Réaliser des opérations de maintenance prédéfinies
Participer à des opérations de maintenance prédéfinies
Contribuer à l’établissement de diagnostics
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC08
Réglages, mise en route, arrêt d'une installation de production par procédés
Compétences visées
Préparer les moyens de fabrication et de mesure
Monter et positionner les moyens de fabrication et de mesure les démonter
Régler les moyens de fabrication et de mesure
Démarrer, conduire, arrêter la fabrication d’un produit standard
Mettre en œuvre les actions correctes en cas de dysfonctionnement ou de dérive
Participer à des essais de produits, d’outillage, de procédés nouveaux, de produits hors standard
Vérifier état de l’installation et des outillages et leur conformité avec le programmes de fabrication
Vérifier le fonctionnement et le réglage des appareils de mesure et capteurs
Effectuer les contrôles de pollution et de l’environnement
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC09
Evaluation de résultats participation aux améliorations
Compétences visées
Identifier les informations à transmettre et leurs destinataires
Avoir une attitude pédagogique adaptée aux sujets et aux interlocuteurs
Participer au fonctionnement d’un groupe de travail
Animer un groupe de travail
Proposer les mesures correctives et leur ordonnancement (état installation)
Proposer les mesures correctives et leur ordonnancement
Proposer les mesures correctives (pollution et environnement)
Analyser les résultats techniques de la fabrication
Expliciter les écarts entre les résultats et les objectifs techniques et économiques.
Proposer une organisation du travail de l’équipe
Analyser les éléments caractéristiques et les résultats d’un cycle de production
Comparer les cycles de production à partir de leurs éléments caractéristiques et de leurs résultats
Formuler des propositions d’amélioration
Modalités d'évaluation
Voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d'apprentissage habilité : Ponctuel écrit formation professionnelle continue dans un établissement public : Contrôle en cours de formation (CCF) Voie scolaire dans un établissement privé hors contrat, CFA ou section d'apprentissage non habilité, formation professionnelle continue en établissement privé. Enseignement à distance. Candidats justifiant de 3 années d'activités professionnelles : Ponctuel
RNCP37239BC10
Expression et connaissance du monde
Compétences visées
Produire et analyser des discours de nature variée
Produire et analyser des supports utilisant des langages différents
Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser ces discours et ces supports
Construire une réflexion personnelle fondée sur les documents proposés lors de l'épreuve, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle
Modalités d'évaluation
CFA ou section d'apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public : Ponctuel Ecrit Candidats de la voie de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité : CCF CFA ou section d'apprentissage non habilité Formation professionnelle continue en établissement privé Enseignement à distance : Ponctuel écrit

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs de la métallurgie,
de la production ou traitement des textiles.

Types d'emplois accessibles

Technicien en analyse et contrôle

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 804 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • D2X30 — Ouvriers peu qualifiés en ajustement, montage et assemblage mécanique tension 3/5 (Modérée)
  • D2X31 — Ouvriers qualifiés en ajustement, montage et assemblage mécanique tension 5/5 (Très élevée)
  • D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

16 810 projets de recrutement
42 % jugés difficiles à recruter
19 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • D2X30 — Ouvriers peu qualifiés en ajustement, montage et assemblage mécanique
  • D2X31 — Ouvriers qualifiés en ajustement, montage et assemblage mécanique
  • D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Non
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
Justifier d'une période d'activité professionnelle, en rapport avec le diplôme postulé, de cinq ans (temps plein ou partiel) ou de deux ans pour les titulaires d'un CAP, BEP, titre professionnel, des spécialités pluritechnologiques des transformations (code NSF 220) , de la Métallurgie (code NSF 223) ou des matériaux souples (code NSF 24) ou de six mois à un an pour les titulaires d'un baccalauréat professionnel de ces secteurs.
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury présidé par un Inspecteur de l'Éducation nationale est composé -d'enseignants du secteur public ou privé ou exerçant en CFA ou section d'apprentissage - de professionnels (tuteurs en entreprise ou maîtres d'apprentissage)

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 500 €
Selon la branche
7 500 € – 11 000 €
Prise en chargeBranches concernées
8 500 € Valeur par défaut · 210 branches
11 000 € CPNE chimie, CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 500 € CPNEFP ICGV entreprises de la viande

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance31-12-2026

Pour plus d'informations · Statistiques

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