RNCP37561 Active · Niveau 5

Assistance technique d'ingénieur

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 5

Code(s) NSF

250 · Spécialités pluritechnologiques Mécanique-électricité(y compris maintenance mécano-électrique)

Formacode(s)

35008 · Secrétariat assistanat ingénieur

35047 · Secrétariat assistanat direction

Code(s) formation-diplôme (CFD)

32025001 · BTS ASSISTANCE TECHNIQUE D'INGENIEUR

Date d'échéance de l'enregistrement

31-08-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE 11004401300040 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Les entreprises, quel que soit leur type de production (de biens ou de services), recherchent en permanence l'amélioration de leur compétitivité. Elles sont donc amenées à optimiser leur fonctionnement par l'évolution de leur organisation, l'adoption de nouvelles technologies et la gestion de leurs ressources humaines, dans le cadre d'un projet d'entreprise.

L'intégration de plus en plus poussée de nouvelles technologies implique une évolution continue de la compétence des personnels. Par ailleurs, ces modes de fonctionnement tendent à responsabiliser davantage les équipes autour de projets animés par des cadres assistés de collaborateurs techniques ayant une vision globale et une bonne perception des activités confiées à un groupe de projet.

Dans ce contexte, la présence des techniciens supérieurs à compétence élargies en techniques et communication est tout aussi indispensable que celle des techniciens supérieurs spécialisés.

Activités visées

Contribution à l'élaboration et à la rédaction d'un cahier des charges fonctionnel

Analyse d'une solution existante afin de la modifier ou de l'améliorer

Actualisation et gestion d'une documentation et d'une base de données

Conduite d'une étude de coûts de composants ou de produits

Préparation des dossiers en vue de l'homologation d'un produit ou le dépôt d'un brevet

Elaboration des documents nécessaires au développement d'une production

Assurer les relations inter-entreprises, fournisseurs, sous-traitants

Assistance d'une équipe de gestion de projets

Participation à l'organisation et à la gestion de production

Modification ou restructuration d'un atelier de production

Amélioration d'un poste de travail

Communication avec les clients, les fournisseurs, les autres services

Participation à l'élaboration des documents commerciaux et technico-commerciaux

Participation à des travaux de laboratoire : mesures, essais

Contribution à la veille technologique de l'entreprise

Animation d'un groupe de projet, d'un groupe de travail

Conseil, assistance, formation du personnel

Participation à la conduite d'une politique de sécurité et d'environnement de l'entreprise

Participation à la conduite d'une politique de maintenance

Assurer le suivi d'utilisation des équipements

Mise en application d'une politique qualité dans l'entreprise

Compétences attestées

Rechercher et trier des informations pour mettre à jour une bibliothèque ou une base de données

Participer à la veille technologique

Présenter oralement un document

Dialoguer avec clients, fournisseurs, utilisateurs, personnel

Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d'essais

Concevoir ou modifier une solution technique

Modifier un poste de travail, un site de production

Déterminer les performances d'un système par le calcul

Déterminer les performances d'un système par l'expérimentation

Evaluer un coût

Etablir et rédiger un cahier des charges fonctionnel

Etablir et rédiger une notice technique

Préparer un dossier d'homologation ou de dépôt de brevet

Etablir et rédiger un devis

Etablir et rédiger un compte-rendu de réunion

Organiser, suivre un projet

Organiser, suivre la qualité

Organiser, suivre la maintenance

Organiser, suivre la sécurité

Organiser, gérer et suivre une production

Mettre en oeuvre des postes de mesure et d'essais

Préparer une séance de travail

Conseiller, assister, former le personnel

Blocs de compétences · 5

RNCP37561BC01

Conception des spécifications générales d’un système pluritechnologique

Compétences visées

Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d’essais

Établir et rédiger une notice

Concevoir ou modifier une solution technique

Modifier un poste de travail, un site de production

Évaluer un coût

Établir et rédiger un devis

Modalités d'évaluation

Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle écrite Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). ponctuelle écrite Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle écrite

RNCP37561BC02

Vérifications des performances mécaniques et électriques d’un système pluritechnologique

Compétences visées

Déterminer les performances d’un système par le calcul

Analyser un document technique, une solution technique, une norme, un protocole d’essais

Modalités d'évaluation

RNCP37561BC03

Réalisation d’un dossier technique d’assistance d’ingénieur en entreprise

Compétences visées

S’exprimer sur une problématique professionnelle

Réaliser un dossier technique

Gérer un projet ou une production

Analyser un document technique, une solution technique

Modifier un poste de travail, un site de production

Préparer une séance de travail

Conseiller, assister, former le personnel

Modalités d'évaluation

Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle orale

RNCP37561BC04

Réalisation d’activités d’assistance technique

Compétences visées

S’exprimer sur une problématique industrielle

Établir et rédiger un compte-rendu de réunion

Évaluer un coût

Établir et rédiger un devis

Gérer un projet ou une production

Préparer une séance de travail

Conseiller, assister, former le personnel

Modalités d'évaluation

Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle orale Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle orale

RNCP37561BC05

Mise en œuvre de mesures et/ou contrôles à caractère industriel

Compétences visées

Mettre en œuvre des postes de mesures et d ‘essais

Déterminer les performances d’un système par expérimentation

Analyser tout ou partie d’un document technique

Présenter oralement un document

Modalités d'évaluation

Scolaires (établissements publics ou privés sous contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage habilités), Formation professionnelle continue (établissements publics habilités). ponctuelle pratique Formation professionnelle continue (établissements publics habilités à pratiquer le CCF pour ce BTS). CCF 2 situations d'évaluation Scolaires (établissements privés hors contrat), Apprentis (CFA ou sections d'apprentissage non habilités), Formation professionnelle continue (établissements non habilités), Au titre de leur expérience professionnelle, Enseignement à distance. ponctuelle pratique

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le technicien supérieur "assistance technique d'ingénieur" évolue, soit dans les petites et moyennes entreprises, soit dans les divers services des grandes entreprises ou des administrations. Il exerce ses activités dans la plupart des secteurs économiques :

industrie de la mécanique ;

industrie de l'électricité, de l'électronique ... ;

bâtiment et travaux publics ;

laboratoires de recherches et développement industriel ;

centre de calcul ;

industrie chimique et agro-alimentaire ;

industrie des transports, aéronautique ... ;

armement, manufactures et biens d'équipement ;

industrie pharmaceutique ;

Education Nationale et autres Administrations.

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

M1605 — Secrétaire technique

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 560 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 11 984 Auvergne-Rhône-Alpes 4 436 Occitanie 2 852 Hauts-de-France 2 722 Nouvelle-Aquitaine 2 716 Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 575 Pays de la Loire 2 193 Grand Est 1 975 Bretagne 1 735 Normandie 1 383 Centre-Val de Loire 1 124 Bourgogne-Franche-Comté 1 109 La Réunion 872 Guadeloupe 371 Martinique 342 Mayotte 166 Corse 136 Guyane 113

38 804 projets de recrutement

26 % jugés difficiles à recruter

10 % emplois saisonniers

L2X61 — Agents administratifs
L4X80 — Techniciens des services administratifs
L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte

Formation initiale Oui

Formation continue Oui

Apprentissage Oui

Contrat de professionnalisation Oui

Candidature individuelle Oui

VAE Oui

Cadre Nouvelle-CalédonieOui

Cadre Polynésie françaiseOui

Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE

Le jury, nommé pour chaque session par arrêté du recteur d’académie, est présidé par un enseignant-chercheur ou par un inspecteur d’académie-inspecteur pédagogique régionale de la spécialité du diplôme. Il est composé à parts égales : * De professeurs de l’enseignement public, représentant la majorité des personnels enseignants, dont un enseignant-chercheur, et s’il y a lieu, de professeurs de l’enseignement privé sous contrat ou exerçant en centre de formation d’apprentis ou en section d’apprentissage. * De membres de la profession intéressée par le diplôme, employeurs et salariés.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle

10 500 €

Selon la branche

8 730 € – 10 500 €

Prise en chargeBranches concernées

10 500 € Valeur par défaut · 197 branches

10 270 € CPNE Boulangerie-pâtisserie industrielles, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNIEFP dans la coopération agricole

10 000 € CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNE Panneaux à Base de Bois, CPNE des industries de santé (CPNEIS)

10 158 € CPNE Personnel navigant technique des exploitants d'hélicoptères, CPNE Transport aérien : personnel au sol

9 652 € CNPE de la branche de fabrication mécanique du verre, CPNEFP de l'industrie cimentière

10 447 € CPNEFP Import-Export

9 510 € CPNE des Vins et Spiritueux

9 000 € CPNE Branche Caoutchouc

8 730 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

RNCP1029 — Assistance technique d'ingénieur

Base légale

Date d'échéance31-08-2028

Pour plus d'informations · Statistiques

Où se former

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Demande CPF — formations engagées

2 dossiers CPF engagés

27 825 € montant total engagé

13 913 € coût moyen par dossier

1350 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

Entreprise 75 %

France compétences 25 %

Reste à charge titulaire 0 %

Dossiers engagés · 07/2025 – 07/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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