RNCP37810 Inactive · Niveau 4

Marionnettiste

Certificateur · THEATRE AUX MAINS NUES

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 4

Code(s) NSF

132 · Arts plastiques

133 · Musique, arts du spectacle

Formacode(s)

45010 · Marionnette

45022 · Art dramatique

44542 · Pédagogie

Date d'échéance de l'enregistrement

19-07-2025

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

THEATRE AUX MAINS NUES 32341933300030 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

La certification de marionnettiste vise à certifier des compétences liées à la conception, la construction et la manipulation de marionnettes dans le cadre de spectacles vivants. L’objectif est de permettre à ces professionnels de disposer de compétences adaptées aux enjeux de cette activité particulière, créative et qui s’inscrit dans l’univers du spectacle vivant. Pour ces personnes, l’enjeu est de pouvoir faire d’une activité de marionnettiste une activité professionnelle à part entière et à temps plein. Dans cette optique, la certification que nous délivrons vise à associer aux activités de marionnettistes tout un ensemble de compétences nécessaires à l‘exercice de ce métier particulier. Le contexte d’exercice de ce métier est aussi marqué par des possibilités d’exercice de l’activité et des opportunités qu’il convient de savoir créer. Dans ce type de contexte, le marionnettiste doit être capable de gérer de concert toute la partie créative (des marionnettes, des spectacles, etc.) et l’ensemble des autres aspects : logistiques, programmation des dates, des spectacles, sécurisation des chiffres d’affaires, etc.

Dans ce cadre, le marionnettiste doit avoir cette polyvalence et cette capacité à gérer l’ensemble des aspects du métier. Pour des interlocuteurs avec lesquels le marionnette échange, le fait que ce dernier dispose d’une certification apporte une garantie supplémentaire quant aux capacités à proposer, concevoir et animer des spectacles de marionnette de qualité.

Activités visées

Élaboration d’un cahier des charges pour la construction d’une marionnette.

Planification des étapes de construction d’une marionnette.

Application des méthodes artisanales de fabrication d’une marionnette.

Création de l’illusion d’une autonomie du mouvement de l’objet.

Création de l’illusion de la parole à tout type d’objet et de marionnette.

Manipulation d’une marionnette à plusieurs animateurs.

Manipulation de plusieurs marionnettes en même temps.

Mise au point d’un spectacle comportant un jeu personnage avec marionnette.

Création d’une mise en scène pour un spectacle de marionnettes.

Organisation d’une représentation d’un spectacle de marionnettes.

Gestion administrative et juridique de l’activité de marionnettiste.

Promotion et communication autour d'un spectacle de marionnettes.

Planification d’un calendrier d’activité de marionnettiste.

Compétences attestées

Imaginer les différentes composantes d’une marionnette (visage, tronc, articulations, membres, etc.) afin de déterminer les étapes de construction d'une marionnette.

Lister les ressources nécessaires (matériel, outils, machines) afin de construire une marionnette.

Sculpter, modeler et mouler une figurine à partir de différents matériaux (terre, bois, carton, papier, etc.), afin de construire les différentes parties d'une marionnette.

Dessiner et peindre une surface ou un volume afin d'attribuer un caractère, un visage à une marionnette.

Sélectionner, tailler et coudre des tissus afin de confectionner un costume ou une marionnette.

Apprêter, peindre, patiner et vernir des matériaux afin de construire une marionnette.

Assembler et articuler différents éléments afin de permettre la mobilité d'une marionnette.

Appliquer des techniques d’animation (direction, mouvement, alternance) à une marionnette afin de lui donner l’illusion d’une autonomie de mouvement.

Entretenir et développer l’habileté, la dextérité, les capacités de dissociation afin d’améliorer la manipulation d'une marionnette.

Appliquer des techniques de phrasé (d’élocution, de l'émotion, de rythme) afin de donner l’illusion de la parole à une marionnette.

Entretenir et développer ses capacités vocales et la clarté de la diction.

Conjuguer initiative et disponibilité dans la manipulation chorale d’une marionnette.

Écrire un spectacle afin de le mettre en scène avec des marionnettes.

Déterminer les conditions de réalisation (durée, dates de représentation, logistique, moyens, décors, etc.) afin de représenter un spectacle de marionnettes.

Imaginer une mise en scène globale (décors,son et lumière, espace scénique, etc.) afin de représenter un spectacle de marionnettes.

Mémoriser un texte afin de l'interpréter durant un spectacle de marionnettes.

Proposer un jeu scénique à travers le corps, la voix, l'objet ou la marionnette afin d’interpréter un personnage avec une marionnette.

Construire ou faire construire un décor afin de mettre en scène un spectacle de marionnettes.

Encadrer des répétitions d'un spectacle afin de préparer la représentation d'un spectacle de marionnettes.

Choisir une structure juridique (association, entreprise individuelle, société coopérative et participative, salariat, etc.) afin d’encadrer l’activité de marionnettiste.

Entreprendre des démarches afin de souscrire à des demandes de subventions auprès d’institutions ou d’entreprises culturelles.

Employer une ou plusieurs techniques de communication (site Internet, réseaux sociaux, affichage public, distribution de supports visuels, etc.) afin de promouvoir une activité de marionnettiste et des dates de représentation d'un spectacle de marionnettiste.

Dresser un calendrier de résidences, de tournées, de répétitions, de représentations, de projets culturels et multimédias afin d’organiser dans le temps une activité de marionnettiste.

Blocs de compétences · 3

RNCP37810BC01

Construction d'une marionnette

Compétences visées

Imaginer les différentes composantes d’une marionnette (visage, tronc, articulations, membres, etc.) afin de déterminer les étapes de construction d'une marionnette.

Lister les ressources nécessaires (matériel, outils, machines) afin de construire une marionnette.

Sculpter, modeler et mouler une figurine à partir de différents matériaux (terre, bois, carton, papier, etc.), afin de construire les différentes parties d'une marionnette.

Dessiner et peindre une surface ou un volume afin d'attribuer un caractère, un visage à une marionnette.

Sélectionner, tailler et coudre des tissus afin de confectionner un costume ou une marionnette.

Apprêter, peindre, patiner et vernir des matériaux afin de construire une marionnette.

Assembler et articuler différents éléments afin de permettre la mobilité d'une marionnette.

Modalités d'évaluation

Mise en situation orale : conception et fabrication d’une marionnette.

RNCP37810BC02

Manipulation d'une marionnette et interprétation d'un spectacle de marionnettes