RNCP38006
Inactive
· Niveau 3
Agent polyvalent de gestion et valorisation des déchets
Certificateur · CFPPA
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 3
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
20-09-2024
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
4 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 4 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
ALLIANCE CONSEIL PLUS
51472059800036
Former et organiser l'évaluation
ASS RESS DEV ACTIV METIERS ENVIRONN
32640662600019
Former et organiser l'évaluation
ETABLISSEMENT PUBLIC LOCAL D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE AGRICOLES CHAMBERY LA MOTTE-SERVOLEX (SAVOIE) (EPLEFPA) - CFPPA LA MOTTE SERVOLEX
19730813300028
Former et organiser l'évaluation
RHONE EMPLOIS NOUVEAUX
42412249700011
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
L’agent polyvalent de gestion et valorisation des déchets peut occuper un large panel de fonctions dans les entreprises, les collectivités et associations en charge de réduire, gérer et valoriser des déchets, mais aussi de sensibiliser la population à mieux consommer et moins jeter.
L'agent de compostage réceptionne, centralise, traite les biodéchets afin de réduire la quantité de matières organique dans les déchets.
L'agent valoriste des biens de consommation courante exerce dans les structures de réemploi ou au sein des collectivités locales. Sa
fonction est de prolonger la durée de vie des objets afin d’éviter leur destruction. Cet agent intervient
dans le domaine de l'économie circulaire en oeuvrant à chaque niveau du cycle de vie d’un objet à partir de sa première utilisation Dans un objectif de réduction des déchets, l'agent valoriste trie, répare, réutilise ou transforme les biens de consommation courante
Activités visées
Sensibiliser et informer les usagers dans le cadre de la loi anti-gaspillage pour une économie circulaire, qui entend accélérer le changement de modèle de production et de consommation afin de limiter les déchets et préserver les ressources naturelles, la biodiversité et le climat.)
Rendre le tri plus efficace
Valoriser les biodéchets
Collecter et assurer la traçabilité des flux
Traiter et valoriser les biens de consommation courante par le réemploi et la réutilisation
Compétences attestées
Sensibiliser sur la notion de déchet grâce à la connaissance de la définition officielle auprès des usagers. Connaitre les principes de l'économie circulaire.
Présenter les différentes activités des structures de gestion des déchets, grâce à la connaissance des différents modes de traitement dans le but de faciliter et d'encourager la gestion durable des ressources et orienter un usager vers un
acteur local en fonction du bien à traiter.
Expliquer les différentes orientations pour les objets grâce à la connaissance des classifications et typologies de déchets et des sigles afin de pouvoir les transmettre à des usagers.
Accueillir et informer un public varié grâce à une communication et une posture professionnelle et une bonne connaissance des codes socioprofessionnels et du handicap.
Suivre un protocole et appliquer des consignes de collecte grâce à la connaissance du cahier des charges du point d’apports volontaires, des typologies de flux acceptés et non-acceptés, dans le but de faciliter le pré-tri.
Entretenir la zone d'apports et sécuriser le site grâce au respect du plan de prévention, des consignes de sécurité, des gestes et postures et du port des EPI.
Identifier les flux entrants et trier les produits et les biens de consommation courante grâce à la connaissance des principaux critères, des pictogrammes, de la réglementation
Effectuer la traçabilité des entrants grâce au renseignement des informations demandées à l'aide d'un logiciel ou des registres manuels en vue d'un suivi exhaustif
Positionner et utiliser les contenants adaptés à la réception des objets grâce au respect des règles d'implantation et de la signalétique dans le but de favoriser leur orientation.
Savoir rendre compte et faire des ajustements en fonction des retours clients
Alimenter un dossier professionnel présentant les principales activités de l'agent polyvalent grâce à l'utilisation du traitement de texte et de la recherche internet.
En option
Effectuer des valorisations d'objets de consommation courante destinés au rebut afin de limiter le flux déchets
Savoir composter
Installer un composteur, un lombricomposteur, des toilettes sèches
Blocs de compétences · 4
RNCP38006BC01
Réceptionner, trier et gérer des déchets dans un site ou un atelier de traitement des déchets
Compétences visées
Suivre un protocole prédéfini de collecte et de tri des déchets réceptionnés
Utiliser les outils et méthodes de communication pour accueillir le client
Réceptionner des déchets
Mettre en œuvre des opérations de collecte des déchets
Connaitre les différents types de déchets et leurs conditions de stockage
Connaitre les pictogrammes
Contrôler la nature des déchets
Orienter le déchet en vue de son traitement
Connaître le cycle des déchets, les éco-organismes, les filières et les techniques de traitement
Sécuriser le site ou l'atelier
Adopter et respecter les procédures mises en place dans l’entreprise.
Exécuter les gestes de premier secours.
Adopter la démarche adéquate en cas d’accident sur son lieu de travail
Remonter les dysfonctionnements et les évènements indésirables
Participer à la mise en place des actions correctives et préventives
Adapter son organisation aux risques potentiels et aux aléas rencontrés
Gérer les flux des déchets
Utiliser des moyens numériques d’enregistrement des données (entrées et sorties des déchets)
Anticiper et s’adapter aux aléas.
Utiliser et entretenir du matériel
Assurer une maintenance de base des matériels
Respecter les consignes de sécurité
Repérer les différents organes d’une machine
Contrôler les niveaux et les ajuster si nécessaire
Effectuer l’entretien courant et orienter la machine en cas de dysfonctionnement.
Modalités d'évaluation
Un QCM de 20 questions aléatoires sur une base de 50 pour la partie connaissance réglementaire Une mise en situation sur un site de traitements des déchets avec accueil du client/réception et tri des déchets en suivant un protocole défini
RNCP38006BC02
Valoriser, transformer, réemployer et/ou réutiliser des matières et des biens. OPTION – Valorisation des biodéchets-Fonction de guide composteur
Compétences visées
Maitriser les connaissances théoriques fondamentales
Respecter les étapes, les critères physico-chimiques de la réalisation d’un compost qualitatif
Connaitre les transformations biologiques simples
Connaitre la réglementation sur la réduction et la gestion des biodéchets
Pouvoir proposer des solutions techniques et matérielles envisageables à partir d’une analyse multicritère (critères de qualité, d’usage, économiques...)
Installer et faire fonctionner un équipement de gestion de biodéchets
Définir les besoins pour installer les bacs de compostages (situation, matériel, ..)
Adopter une démarche cohérente pour la mise en œuvre de la station de compostage (préparer, installer, démarrer, alimenter..)
Adopter une démarche cohérente pour la mise en œuvre de toilettes sèches
Utiliser les outils et méthodes de communication pour accueillir les utilisateurs, partenaires,
Effectuer l’ensemble des opérations concourant à la bonne réalisation du compost
Proposer des solutions d’utilisation des composts et percolât
Travailler en sécurité
Modalités d'évaluation
Mise en situation sur l'installation soit * d'un lombricompostage, * de toilettes sèches * d'un compostage partagé ou collectif QCM (réglementations/ critères physico-chimiques)
RNCP38006BC03
Valoriser, transformer, réemployer et/ou réutiliser des matières et des biens. OPTION- . Valorisation de biens de consommation courante
Compétences visées
Maitriser les fondamentaux
Identifier les principaux matériaux qui composent les biens
Participer à la prolongation de la durée de vie des objets.
Connaitre le fonctionnement d'une recyclerie, d'une matériauthèque
Réaliser une réparation d'un matériel et/ créer un objet avec une notice de montage
Lire et suivre une notice
Appliquer des consignes
Utiliser des notions élémentaires de mathématiques, électricités, dessins,
S’adapter dans le cadre de la conception d’objets ou d’aménagements
Concevoir un objet ou un aménagement à partir de matières présentes dans les déchets (esprit novateur)
Utiliser des outils et réaliser des travaux polyvalents en bricolage
Réparer des objets
Partager des idées et des savoirs faire au sein d’un collectif, mettre ses compétences au service d’un collectif
Travailler en équipe
Présenter un projet de fabrication clairement et exhaustivement
Réaliser un tuto d’accompagnement du produit
Modalités d'évaluation
Une mise en situation sur l'accueil en recyclerie/ressourcerie/matériauthèque, réception, gestion et tri des objets réceptionnés en lien avec le bloc 1 En fonction du projet professionnel * Réparation et remise en état d’un bien de consommation * Réalisation à partir de matériau d’un objet avec notice
RNCP38006BC04
Communiquer en interne et en externe dans la vie professionnelle et quotidienne
Compétences visées
Gérer des relations
Veiller à la visibilité et à la lisibilité de la signalétique
Se montrer courtois, bienveillant et accueillant
S’exprimer calmement, clairement. Sensibiliser et informer
Refuser tous produits ou matériaux interdits et proposer des solutions alternatives
Mobiliser ses connaissances et informer les personnes
Adapter son argumentation en fonction de l’usager
Être capable de désamorcer une situation conflictuelle
Veiller au respect du règlement intérieur
Solliciter à bon escient la hiérarchie ou les services adéquats en vue d’une issue favorable.
Sensibiliser, Informer et animer
S’exprimer justement et transmettre des connaissances
Préparer, élaborer une intervention, une animation
Rendre compte de son travail
Dialoguer, répondre aux questions et argumenter
Adopter une posture et un comportement professionnel
Gérer son temps
Utiliser les outils et méthodes de communication
Réaliser des Taches administratives
Savoir s’organiser
Savoir utiliser des logiciels type excel, word
Savoir créer une adresse mail et utiliser une messagerie
Savoir faire des recherches sur internet
Construire et/ou s’approprier un support d’animation
Réaliser un CV
Agir de manière professionnelle
Adopter une présentation adéquate
Déterminer et présenter les compétences acquises lors des stages en entreprises et durant la formation
Sélectionner une offre d'emploi en fonction de ses compétences
Répondre à une offre d'emploi
Travailler la lettre de motivation et le CV pour répondre à une offre d’emploi ou faire une candidature spontanée
Défendre son projet professionnel lors d’un entretien
Connaitre les partenaires professionnels pour les démarcher
Modalités d'évaluation
Séance d'animation : préparation et réalisation d'une animation auprès d'un public extérieur à la formation et par une séance de sensibilisation lors d'une opération Porte ouverte ou porte à porte Restitution écrite et orale de plusieurs activités réalisées dans le cadre de la formation
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Collectivités territoriales en régie directe,
industries de traitement des déchets
entreprises de l’économie sociale et solidaire (recyclerie/ressourcerie)
entreprise de la récupération, du recyclage et le la valorisation
associations ou toutes autres structures relatives aux missions de prévention, de gestion et de valorisation des déchets et de développement durable
Types d'emplois accessibles
Les carrières des fonctionnaires services techniques de catégorie C, échelles C1 et C2
Agent valoriste des biens de consommation courante
Agent
de déchetterie
Agent
de récupération et de recyclage,
Agent
de traitement des déchets
Agent
de collecte de déchets,
Agent
de propreté, de nettoiement et de collecte
Agent
de tri des déchets
Agent
de tri des matériaux
Gardien de déchetterie
Opérateur / Opératrice de tri en récupération et revalorisation
Récupérateur, Recycleur
Ripeur
Valoriste
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi, Intensité d'embauche et Conditions de travail contraignantes.
1 650 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets (nomenclature FAP).
-
T4X62— Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Nouvelle-Aquitaine 2 041
Auvergne-Rhône-Alpes 1 761
Île-de-France 1 502
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 340
Hauts-de-France 1 314
Normandie 1 307
Occitanie 1 249
Bretagne 914
Pays de la Loire 867
Grand Est 833
Bourgogne-Franche-Comté 578
La Réunion 449
Centre-Val de Loire 379
Corse 152
Martinique 37
Guadeloupe 35
Mayotte 12
14 770
projets de recrutement
29 %
jugés difficiles à recruter
28 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets (nomenclature FAP).
-
T4X62— Ouvriers de l'assainissement et du traitement des déchets
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Savoir lire, écrire et compter (4 opérations de bases) Lors de l'entretien, présenter clairement ses motivations pour entrer en formation
Composition du jury — Formation continue
Le jury est composé: - du président de jury (directeur du CFPPA) - du coordonnateur de la formation - d'un formateurs de la formation - de 2 représentants professionnels - d'un maitre de stage
Composition du jury — Apprentissage
Le jury est composé: - du président de jury (directeur du CFPPA) - du coordonnateur de la formation - d'1 formateur de la formation - de 2 représentants professionnels - du maitre d'apprentissage
Composition du jury — VAE
Le jury est composé: - du président de jury (directeur du CFPPA) - du coordonnateur de la formation - d'un formateur de la formation - d'un professionnel
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 307 €
Selon la branche
6 900 € – 8 061 €
Prise en chargeBranches concernées
7 307 €
Valeur par défaut · 210 branches
8 061 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 765 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
6 900 €
CPNEFP ICGV entreprises de la viande
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).
CodeCertification en correspondance
RNCP35133
Collecteur de biodéchets
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date de décision20-09-2023
Durée de l'enregistrement1 an
Date d'échéance20-09-2024
Dernière délivrance possible20-09-2028
Pour plus d'informations · Statistiques
AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2022
46
59 %
—
2021
7
71 %
—