RNCP39435
Active
· Niveau 7
Diplôme de Direction des activités et des projets dans un contexte international
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2028
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
LE WAGON
79494991700023
Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Cette certification permet d'acquérir les compétences clés en gestion
afin d'occuper des fonctions de directeur dans une organisation en créant de la valeur durablement pour impacter positivement sur la société et les organisations.
Activités visées
Piloter la performance durable : Le certifié réalise des transactions de biens ou de services d’un pays vers un autre. Par conséquent, il doit avoir de solides compétences financières, afin de piloter les budgets ou le Business Plan dont il a la responsabilité. En lien avec sa direction financière, et en respectant les règles de fonctionnement des différents pays dans lesquels il est amené à opérer des transactions, il est force de proposition pour rendre possible sa stratégie de développement.
Intégrer les enjeux RSE et contribuer au management des grands défis :
Dans un contexte de crise climatique, crise sociale, crise sociétale, le certifié a la responsabilité d’intégrer les grands défis actuels et futurs dans ses projets et dans ses relations, de manière systémique. Ainsi, il est capable d’intégrer la diversité et l’inclusion au cœur de ses projets, et de favoriser une culture inclusive dans son organisation. Il doit appliquer les concepts de durabilité, d'éthique des affaires et les prendre en compte dans ses projets et dans son organisation.
Concevoir et mettre en œuvre la stratégie d’une organisation : En collaboration avec les autres membres de son comité de direction, le certifié analyse son environnement interne et externe et en définit les impacts pour sa structure. Cela passe par de la veille, des échanges (avec ses clients, ses fournisseurs, ses salariés, ses investisseurs…), du suivi d’actualités économiques, etc. Il doit parfois mener des études prospectives, afin d’identifier les grandes tendances de son marché.
Promouvoir et accompagner l’entrepreneuriat et l’innovation : En lien avec toutes les parties prenantes, le certifié cultive la créativité, l'entrepreneuriat et l’innovation au sein de son organisation et il évalue leur proposition de valeur dans la perspective de développer de nouveaux business, dans une optique responsable et durable. Il organise des temps d’intelligence collective, pour faire émerger des idées, et impliquer les parties prenantes dans une démarche d’amélioration et/ou de transformation.
Elaborer et mettre en œuvre la transformation : En lien avec toutes les parties prenantes, le certifié analyse des données, des facteurs impactant la performance afin de proposer un modèle de fonctionnement ciblé plus adapté à son organisation, de manière alignée à la stratégie de son organisation et aux objectifs fixés par la direction.Il impulse et accompagne les processus de transformation organisationnelle et durable, à partir de méthodes éprouvées de gestion de projets et de conduite du changement. Il met les enjeux de durabilité au cœur de ses projets, par la sensibilisation et l’action. Il s’entoure de soutiens internes et externes, afin de mettre en œuvre les plans de transformation. Il mesure et communique la valeur durable de ses projets et de son organisation.
Compétences attestées
Le certifié du programme conduisant au Diplôme de Direction des activités et des projets dans un contexte international (Hub MBA) sait :
Développer une compréhension des innovations informatiques à fort potentiel
Maitriser les outils de code afin de développer une application Web
Utiliser les outils adaptés pour solutionner des problèmes
Explorer les nouveaux développements stratégiques, les appliquer de manière interactive et développer une pensée critique sur ces outils et théories
Analyser de multiples sources de données et d'informations afin de formuler des recommandations exploitables pour relever les défis organisationnels internes ou externes
Concevoir des processus agiles pour des organisations dans un environnement VUCA
Élaborer des recommandations exploitables et innovantes pour relever les défis organisationnels en respectant la réglementation
Aborder et traiter l'ensemble des aspects relatifs à une problématique soulevée
Communiquer son projet dans un cadre managérial et d’évolution professionnelle
Évaluer les tendances professionnelles et économiques pour créer des recommandations stratégiques pour les organisations
Relever les défis organisationnels complexes rencontrés dans des postes de direction
Initier un projet en définissant sa planification, l'exécuter et le contrôler en respectant les exigences en matière de budget, de temps
Réaliser un parcours introspectif de connaissance de soi afin de se projeter dans une stratégie de développement professionnel
Explorer les questions d'éthique, de responsabilité sociale et de durabilité dans l'application du leadership organisationnel
Prendre des décisions responsables pour résoudre les dilemmes en utilisant les concepts de RSE et d'éthique
Examiner les défis liés à l'évolution de la situation sociopolitique mondiale pour proposer des innovations impactantes sur la stratégie
Acquérir un ensemble de connaissances et d'outils pour appréhender le monde de l'entreprise avec un état d'esprit stratégique
Coordonner les efforts des acteurs pour contribuer à la réalisation des projets stratégiques de l'entreprise
Concevoir un projet de conseil intégrant la recherche académique et empirique pour étudier un problème de gestion ou d'entreprise
Evaluer les risques associés à l'implémentation et à la gestion des systèmes d'information pour une organisation
Evaluer et appliquer les règlementations liées au travail et à la fiscalité
Développer des systèmes et processus de contrôle et de gestion dans l'exécution de projet
Élaborer des stratégies efficaces dans l'incertitude en développant des processus d'innovation efficaces
Appliquer la méthodologie appropriée pour résoudre des problèmes organisationnels complexes
Comprendre les différences clés entre la satisfaction, la motivation et l'engagement des employés afin de fédérer la performance et l'engagement de l'équipe
Mettre en œuvre les concepts de la négociation dans un environnement international
Coopérer pour stimuler l'engagement organisationnel et améliorer l'expérience des employés au travail
Piloter son projet personnel en conduisant une rétrospection sur son expérience professionnelle
Développer sa posture managériale en lien avec son projet professionnel et ses équipes
Blocs de compétences · 6
RNCP39435BC01
Résoudre des problèmes complexes
Compétences visées
Développer une compréhension des innovations informatiques à fort potentiel
Maitriser les outils de code afin de développer une application Web
Utiliser les outils adaptés pour résoudre des problèmes
Explorer les nouveaux développements stratégiques, les appliquer de manière interactive et développer une pensée critique sur ces outils et théories
Analyser et synthétiser de multiples sources de données et d'informations afin de formuler des recommandations exploitables pour relever les défis organisationnels internes ou externes.
Concevoir des processus agiles pour des organisations dans un environnement VUCA
Élaborer des recommandations exploitables et innovantes pour relever les défis organisationnels en respectant la réglementation
Modalités d'évaluation
Projet de groupe Thèse professionnelle / rapport d’analyse professionnelle Rapport individuel Projet individuel
RNCP39435BC02
Manager dans un environnement international et multiculturel
Compétences visées
Aborder et traiter l'ensemble des aspects relatifs à une problémtaique soulevée
Communiquer son projet dans un cadre managérial et d’évolution professionnelle
Modalités d'évaluation
Thèse professionnelle / rapport d’analyse professionnelle Production écrite
RNCP39435BC03
Générer de la valeur de manière éthique et durable
Compétences visées
Évaluer les tendances professionnelles et économiques pour créer des recommandations stratégiques pour les organisations
Relever les défis organisationnels complexes rencontrés dans des postes de direction
Initier un projet en définissant sa planification, l'éxécuter et le contrôler en respectant les exigences en matière de budget et de temps
Réaliser un parcours introspectif de connaissance de soi afin de se projeter dans une stratégie de développement professionnel
Explorer les questions d'éthique, de responsabilité sociale et de durabilité dans l'application du leadership organisationnel.
Prendre des décisions responsables pour résoudre les dilemmes en utilisant les concepts de RSE et d'éthique
Modalités d'évaluation
Thèse professionnelle / rapport d’analyse professionnelle Projet individuel Examen final Production écrite
RNCP39435BC04
Diriger les organisations avec une vision stratégique
Compétences visées
Examiner les défis liés à l'évolution de la situation sociopolitique mondiale pour proposer des innovations impactantes sur la statégie
Acquérir un ensemble de connaissances et d'outils pour appréhender le monde de l'entreprise avec un état d'esprit stratégique
Coordonner les efforts des acteurs pour contribuer à la réalisation des projets stratégiques de l'entreprise
Concevoir un projet de conseil intégrant la recherche académique et empirique pour étudier un problème de gestion ou d'entreprise.
Evaluer les risques associés à l'implémentation et à la gestion des systèmes d'information pour une organisation
Evaluer et appliquer les règlementations liées au travail et à la fiscalité
Développer des systèmes et processus de contrôle et de gestion dans l'exécution de projet
Modalités d'évaluation
Projet individuel Etude de cas Présentation Thèse professionnelle / rapport d’analyse professionnelle Production écrite
RNCP39435BC05
Mener l’innovation pour des transformations impactantes et responsables
Compétences visées
Élaborer des stratégies efficaces dans l'incertitude en développant des processus d'innovation efficaces.
Appliquer la méthodologie appropriée pour résoudre des problèmes organisationnels complexes
Modalités d'évaluation
Projet de groupe
RNCP39435BC06
Développer une posture de leader responsable pour fédérer et engager ses équipes
Compétences visées
Comprendre les différences clés entre la satisfaction, la motivation et l'engagement des employés afin de fédérer la performance et l'engagement de l'équipe
Mettre en œuvre les concepts de la négociation dans un environnement international
Coopérer pour stimuler l'engagement organisationnel et améliorer l'expérience des employés au travail
Piloter son projet personnel en conduisant une rétrospection sur son expérience professionnelle
Développer sa posture managériale en lien avec son projet professionnel et ses équipes
Modalités d'évaluation
Projet de groupe Rapport individuel Projet individuel Production écrite
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Information et Communication
Industrie
Services Financiers et d’Assurance
Services Publics
Transport et logistique
Commerce international
Santé
Energie
Services culturels, sportifs et de loisir
Types d'emplois accessibles
Directeur Général / PDGDirecteur NationalVice-président exécutifDirecteur des Opérations et de la LogistiqueResponsable des Systèmes Informatiques et d’InformationDirecteur RégionalDirecteur du Développement CommercialDirecteur des VentesResponsable de la Stratégie Numérique et de l’InnovationChef de produitConsultantEntrepreneur
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 626 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée) -
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 19 561
Auvergne-Rhône-Alpes 7 933
Occitanie 4 648
Nouvelle-Aquitaine 4 501
Hauts-de-France 4 494
Provence-Alpes-Côte d'Azur 4 414
Grand Est 3 239
Pays de la Loire 3 234
Bretagne 2 615
Normandie 2 210
Centre-Val de Loire 1 950
Bourgogne-Franche-Comté 1 592
La Réunion 1 020
Guadeloupe 409
Martinique 384
Mayotte 230
Corse 157
Guyane 142
62 733
projets de recrutement
33 %
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 10 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
H1X90— Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production -
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L6X00— Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés -
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X91— Chefs de projet et directeurs de service informatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, VAE
Un Président et un Secrétaire, nommés par le Recteur de la région académique des Hauts-de-France ou son représentant Le recteur de la région académique des Hauts-de-France ou son représentant Le Directeur de l’IÉSEG ou son représentant Le Directeur du programme ou son représentant Le Directeur académique du programme Des représentants du corps professoral
Base légale
Date d'échéance31-08-2028
Dernière délivrance possible31-05-2029