RNCP39440
Active
· Niveau 6
Diplôme d'études supérieures en management des industries créatives
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2028
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former.
OrganismeSIRETHabilitation
FORMA SUP ARL
43903961100025
Former
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
L'objectif du programme est de certifier des professionnels du secteur des industries créatives, c’est-à-dire du secteur de l'édition de tout type de contenu culturel et artistique sur les métiers de la gestion, de la commercialisation et de la communication de ces contenus.
Le collaborateur titulaire de la certification est capable d'établir, dans le cadre de la production et de la diffusion de produits culturels, les outils de suivis budgétaire et administratif, de mettre en œuvre des méthodes et outils marketing, de créer des supports de communication et de gérer la commercialisation par la maîtrise de l'ensemble des outils informatiques indispensables.
Sous l'autorité de son responsable de service, le collaborateur est capable de travailler en autonomie mais également de manière transversale en collaboration étroite avec les autres composantes de l'entreprise.
Le collaborateur, conscient des enjeux de responsabilité sociétale et de transition écologique, tant en interne qu'en raison de la particularité des produits culturels par leur impact, intègre ces enjeux dans la réalisation de ses missions.
Activités visées
Conception et analyse de documents de gestion financière
Etudes qualitatives et quantitatives
Conception et mise en place d'outils de pilotage et de gestion de projet
Appui aux principales fonctions administratives et commerciales de l'entreprise
Compétences attestées
Compétences transversales
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis du programme ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Prendre des décisions en respectant les principes d’éthique, de déontologie du métier et de responsabilité environnementale (impact sur les modes de vie, le climat et la biodiversité).
Avoir une démarche réflexive en matière d’inclusion (handicap, diversité…).
Compétences spécifiques
Analyser les pratiques managériales et comprendre l'évolution du comportement des individus.
Appréhender l'environnement économique et géopolitique des entreprises et les implications des activités de l’organisation sur les écosystèmes.
Comprendre et anticiper l'impact des évolutions technologiques, sociales et environnementales sur le monde des affaires.
Appliquer et utiliser les outils de gestion de l'entreprise.
Respecter les règles et normes.
Recueillir et exploiter des données afin de réaliser une étude de marché.
Définir et concevoir une stratégie de communication digitale
Construire un projet entrepreneurial durable en considérant les questions d’impact social et environnemental.
Blocs de compétences · 8
RNCP39440BC01
Utiliser les outils numériques
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Modalités d'évaluation
Examen sur table : cas pratiques
RNCP39440BC02
Exploiter des données à des fins d'analyse
Compétences visées
Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Modalités d'évaluation
Dossier individuel Synthèse individuelle
RNCP39440BC03
S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
Modalités d'évaluation
Présentation orale en français Synthèse individuelle écrite Présentation orale en anglais Synthèse écrite en anglais
RNCP39440BC04
Se positionner vis-à-vis d'un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis du programme ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Modalités d'évaluation
Tableau de suivi de l’orientation professionnelle Note de synthèse individuelle sur la mission en entreprise Mémoire et soutenance orale
RNCP39440BC05
Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Prendre des décisions en respectant les principes d’éthique, de déontologie du métier et de responsabilité environnementale (impact sur les modes de vie, le climat et la biodiversité).
Avoir une démarche réflexive en matière d’inclusion (handicap, diversité…).
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle Synthèse individuelle sur un projet entrepreneurial Mise en situation professionnelle Dossier individuel
RNCP39440BC06
Appréhender le monde des affaires pour une société durable et responsable
Compétences visées
Analyser les pratiques managériales et comprendre l'évolution du comportement des individus.
Appréhender l'environnement économique et géopolitique des entreprises et les implications des activités de l’organisation sur les écosystèmes.
Comprendre et anticiper l'impact des évolutions technologiques, sociales et environnementales sur le monde des affaires.
Modalités d'évaluation
Examen sur table : étude de cas
RNCP39440BC07
Utiliser des techniques et outils de gestion
Compétences visées
Appliquer et utiliser les outils de gestion de l'entreprise.
Respecter les règles et normes.
Modalités d'évaluation
Examen sur table : cas pratiques Examen sur table : étude de cas
RNCP39440BC08
Développer des pratiques professionnelles durables
Compétences visées
Recueillir et exploiter des données afin de réaliser une étude de marché.
Définir et concevoir une stratégie de communication digitale.
Construire un projet entrepreneurial durable en considérant les questions d’impact social et environnemental.
Modalités d'évaluation
Examen sur table : étude de cas Mise en situation professionnelle sur la base d’une simulation d’entreprise Synthèse individuelle sur un projet entrepreneurial
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Secteur des industries créatives : Spectacle vivant, musées et patrimoine, musique live et enregistrée, audiovisuel
jeux vidéos et édition
Types d'emplois accessibles
Position hiérarchique :
cadre opérationnel avec accès à des postes d'encadrement supérieur ou de direction après expérience
Position fonctionnelle : chargé de projet culturel,
responsable de production, chargé de communication et de commercialisation, chargé de communication digitale
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Faible (2/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
3 003 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
R1X68— Employés des services commerciaux tension 3/5 (Modérée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 5 846
Auvergne-Rhône-Alpes 1 695
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 457
Nouvelle-Aquitaine 1 390
Occitanie 907
Hauts-de-France 765
Grand Est 726
Pays de la Loire 678
Bretagne 438
Normandie 318
Centre-Val de Loire 314
Bourgogne-Franche-Comté 260
La Réunion 116
Martinique 94
Mayotte 70
Guyane 57
Guadeloupe 43
Corse 43
15 217
projets de recrutement
28 %
jugés difficiles à recruter
10 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
R1X68— Employés des services commerciaux -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, VAE
Les membres du Jury de diplôme sont les suivants : * Les Président et Vice-Président, * Le représentant du Recteur d’Académie, * Le Président du Directoire de l'ESC Dijon-Bourgogne ou le Directeur Général Délégué de l'ESC Dijon-Bourgogne qui le représente, * Le Directeur des programmes de l'ESC Dijon-Bourgogne ou le Directeur de la School of Arts and Creative Industries qui le représente, * Le Directeur Académique, de la Recherche et de la Pédagogie de l'ESC Dijon-Bourgogne ou le Directeur de la Recherche de l'ESC Dijon-Bourgogne qui le représente, * Le représentant du monde économique. La composition du Jury de diplôme fait l’objet chaque année d’un arrêté du Recteur d’Académie, représentant le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
9 660 €
Selon la branche
6 000 € – 10 062 €
Prise en chargeBranches concernées
9 660 €
Valeur par défaut · 206 branches
10 062 €
CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF de la Publicité, CPNEF de la presse et des agences de presse, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
8 500 €
CPNEF Spectacle Vivant, CPNEF de l'audiovisuel
6 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Base légale
Date d'échéance31-08-2028
Dernière délivrance possible31-08-2028