RNCP40305
Active
· Niveau 6
Métiers de la gestion et de la comptabilité : révision comptable
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
Date d'échéance de l'enregistrement
31-12-2029
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.
La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.
La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Les missions liées aux comptes annuels se situent au cœur de l’activité traditionnelle des cabinets d’expertise comptable à laquelle sont rattachées un large spectre d’autres missions (déclarations fiscales annuelles et périodiques) ou d’obligations (déclarations sociales et fiscales). Elles correspondent à des missions professionnelles normées, c’est-à-dire soumises à des normes de travail et de rapport. Il est donc essentiel pour un expert-comptable d’affecter sur ces missions des collaborateurs spécifiquement certifiés, afin d’en sécuriser l’exécution et de garantir le niveau de diligences imposé par le référentiel professionnel. C’est une mission dont la complexité grandit avec la taille et/ou l’activité de l’entité cliente. La licence professionnelle permet de certifier les compétences de futurs collaborateurs à la révision par cycle avec une approche plus critique et plus ciblée sur les postes névralgiques de chacun d’eux.
Activités visées
Contrôles sur la comptabilité courante de l’entreprise
Constitution du dossier de révision par cycle en l’adaptant à l’entreprise contrôlée
Récupération de toutes les pièces comptables utiles aux contrôles
Contrôle TVA
Révision du grand livre
Réalisation des travaux d’inventaire et des écritures de fin d’exercice
Calcul des impôts et contrôle de la fiscalité.
Analyse des données comptables en comparaison avec le secteur de l’entreprise et en lien avec les années précédentes
Établissement des documents de synthèse
Transmission des informations comptables aux administrations
Calcul d’indicateurs de gestion ou tableaux de gestion pour le chef d’entreprise
Compétences attestées
Compétences transversales
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Compétences spécifiques
Utiliser la méthodologie d’approche du dossier appropriée et intégrer les contrôles indispensables ou appliquer le programme de contrôle proposé par l’outil informatique
Réaliser les contrôles préalables à l’analyse des comptes /cycles/postes.
Analyser, en fonction de leur caractère significatif, les comptes simples par cycles ou par la balance afin de les justifier, à partir des données du grand livre, en appliquant la norme associée et en utilisant les méthodes, techniques et outils adaptés.
Effectuer des rapprochements de soldes avec l’exercice précédent, de ratios avec le secteur d’activité pour les comptes/cycles/postes au fur et mesure de la révision afin de réaliser un examen critique en identifiant les principales variations, tendances inhabituelles. Les commenter.
Réaliser les contrôles et travaux complémentaires nécessaires en fonction des caractéristiques de l’entité client (Comptable, fiscal, juridique – non exhaustif)
Formaliser l’analyse des cycles/postes en rédigeant des conclusions pour chaque cycle/poste et en listant les points restés en suspens
Collecter auprès du client les informations constitutives d’opérations d’inventaire. Les évaluer ou en contrôler le montant.
Analyser la coupure d’exercice afin de rattacher les charges et produits au bon exercice
Comptabiliser les amortissements, les provisions et les dépréciations afin de respecter les dispositions comptables prévues.
Comptabiliser les variations de stock Comptabiliser ou contrôler les autres écritures comptables d’inventaire à partir de l’analyse avant la réalisation du bilan (congés payés, prime, cotisations sociales, etc.).
Devenir l’interlocuteur et le référent cabinet du client
Adopter une posture d’écoute et d’alerte sur les besoins du client
Élaborer des outils de gestion (tableaux de bord) pour un accompagnement au pilotage efficace et adapté aux besoins des clients
Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national.
Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.
Blocs de compétences · 8
RNCP40305BC01
Utiliser les outils numériques de référence
Compétences visées
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40305BC02
Exploiter des données à des fins d’analyse
Compétences visées
Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
Développer une argumentation avec esprit critique
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40305BC03
S’exprimer et communiquer à l’oral, à l’écrit, et dans au moins une langue étrangère
Compétences visées
Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40305BC04
Se positionner vis à vis d’un champ professionnel
Compétences visées
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40305BC05
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification.
RNCP40305BC06
Adapter un programme de contrôle pertinent et exhaustif en cohérence avec les caractéristiques du dossier
Compétences visées
Utiliser la méthodologie d’approche du dossier appropriée et intégrer les contrôles indispensables ou appliquer le programme de contrôle proposé par l’outil informatique
Réaliser les contrôles préalables à l’analyse des comptes /cycles/postes.
Analyser, en fonction de leur caractère significatif, les comptes simples par cycles ou par la balance afin de les justifier, à partir des données du grand livre, en appliquant la norme associée et en utilisant les méthodes, techniques et outils adaptés.
Effectuer des rapprochements de soldes avec l’exercice précédent, de ratios avec le secteur d’activité pour les comptes/cycles/postes au fur et mesure de la révision afin de réaliser un examen critique en identifiant les principales variations, tendances inhabituelles. Les commenter.
Réaliser les contrôles et travaux complémentaires nécessaires en fonction des caractéristiques de l’entité client (Comptable, fiscal, juridique – non exhaustif)
Formaliser l’analyse des cycles/postes en rédigeant des conclusions pour chaque cycle/poste et en listant les points restés en suspens
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP40305BC07
Réaliser les travaux d’inventaire
Compétences visées
Collecter auprès du client les informations constitutives d’opérations d’inventaire. Les évaluer ou en contrôler le montant.
Analyser la coupure d’exercice afin de rattacher les charges et produits au bon exercice
Comptabiliser les amortissements, les provisions et les dépréciations afin de respecter les dispositions comptables prévues.
Comptabiliser les variations de stock Comptabiliser ou contrôler les autres écritures comptables d’inventaire à partir de l’analyse avant la réalisation du bilan (congés payés, prime, cotisations sociales, etc.).
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
RNCP40305BC08
Prendre en charge et développer la relation client
Compétences visées
Devenir l’interlocuteur et le référent cabinet du client
Adopter une posture d’écoute et d’alerte sur les besoins du client
Élaborer des outils de gestion (tableaux de bord) pour un accompagnement au pilotage efficace et adapté aux besoins des clients
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction de la voie d’accès à la certification
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
M69 : Activités comptables
Types d'emplois accessibles
Chargé de mission comptable ou chef de mission en cabinet d’expertise comptable
Au sein d’un cabinet d‘expertise comptable, la mission de présentation des comptes annuels est une mission soumise à des normes de travail et de rapport. Elle se situe au cœur de l’activité traditionnelle des cabinets.. Les diplômés ont la capacité d’appréhender parfaitement l’activité de leurs clients dans sa globalité, grâce à une connaissance aiguë des différents cycles comptables et de leurs zones de risques, et d’effectuer les travaux exhaustifs de révision comptable dans le cadre d’une mission de présentation des comptes annuels en cabinet d’expertise comptable.
Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes d’encadrement grâce à leur maîtrise du cycle de révision et organiser, planifier et superviser le travail d’une équipe de collaborateurs et/ou intervenir sur des dossiers plus complexes.
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 465 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L1X60— Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée) -
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 14 875
Auvergne-Rhône-Alpes 6 122
Occitanie 3 889
Nouvelle-Aquitaine 3 528
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 383
Hauts-de-France 3 168
Grand Est 2 780
Pays de la Loire 2 728
Bretagne 2 297
Normandie 1 614
Centre-Val de Loire 1 453
Bourgogne-Franche-Comté 1 405
La Réunion 1 018
Guadeloupe 462
Martinique 416
Mayotte 226
Corse 216
Guyane 121
49 701
projets de recrutement
32 %
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L1X60— Employés de la comptabilité -
L2X61— Agents administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseNon
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — VAE
Articles L6411-1 à L6423-3 du Code du travail
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
6 931 €
Selon la branche
5 872 € – 6 966 €
Prise en chargeBranches concernées
6 931 €
Valeur par défaut · 201 branches
6 966 €
CPNE des Métiers de la Transformation des Grains, CPNE des centres de gestion agréés et habilités agricoles, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEF des Entreprises Sociales pour l'Habitat, CPNEFP Transformation Laitière +1 autres
6 000 €
CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP de la métallurgie
6 948 €
CPNE de la branche des experts comptables et commissaires aux comptes
6 850 €
CPNEF de la Publicité
6 300 €
CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
5 872 €
CPNEFP ICGV entreprises de la viande
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-12-2029
Dernière délivrance possible31-12-2033
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
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Où se former
Chargement de l'offre de formation…
Entrées et sorties de formation
1
entrées en formation
0
parcours menés à terme
0 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
1
dossiers CPF engagés
4 678 €
montant total engagé
4 678 €
coût moyen par dossier
851 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.