Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Les domaines de l’électronique et de la transmission d’information sont au cœur de la révolution numérique qui transforme la société et l'industrie en profondeur depuis deux décennies.
Au-delà même du champ applicatif des réseaux de communications, les systèmes électroniques communicants sont aujourd’hui intégrés à la plupart des secteurs industriels modernes. Les besoins en connectivité dans tous ces secteurs nécessitent une capacité d’intégration de systèmes électroniques communicants performants, sécurisés et à faible coût carbone.
L’objectif de la certification en électronique et télécommunications de l’INSA Rennes est de former des ingénieurs à large culture scientifique, experts en électronique sous toutes ses formes (analogique basse fréquence, hyperfréquence et numérique) ayant la maîtrise des techniques et des technologies de transmission et de traitement de l’information pour des données de tous types. Les ingénieurs formés répondent aux besoins des entreprises en recherche de compétences en conception d’architectures électroniques analogiques et/ou numériques de traitement, à leur optimisation et mise en oeuvre. Ils sont formés aux enjeux des limites planétaires et de la sécurité de l’information qui représentent aujourd’hui les deux éléments majeurs de transformation des technologies de l’information et de la communication.
Leurs connaissances étendues leur permettent d’évoluer en entreprise dans des contextes et des situations très variées et de s’adapter aux évolutions extrêmement rapides de leur secteur d’activité, en réponse notamment aux nouveaux enjeux environnementaux et sociétaux. Par leur positionnement au cœur des systèmes communicants intégrés à de nombreux secteurs industriels, ils sont capables d’interagir en équipe avec de multiples intervenants, des spécialistes diversifiés et d’autres acteurs technico-économiques.
Leurs compétences les destinent plus particulièrement aux fonctions d’ingénieur de recherche et développement (R&D) et d’architecte système, et à des postes à responsabilité dans un environnement collaboratif et multiculturel.
Activités visées
Conception, dimensionnement et optimisation de produits à dominante électronique
Conception d’architectures de systèmes électroniques communicants
Modélisation numérique et simulation des systèmes complexes et hétérogènes
Mise en œuvre de méthodologie de conception de circuits électroniques de toute nature
Pilotage de projets collaboratifs et pluridisciplinaires dans un contexte multiculturel
Compétences attestées
Identifier le cahier des charges d’une fonction de traitement ou d’une chaîne de traitements de l’information à dimensionner
Identifier le cahier des charges pour la mise en place d’un système d’exploitation embarqué
Identifier le cahier des charges pour la mise en œuvre d’un systèmes électroniques hyperfréquences
Identifier les différentes architectures, les différents équipements et protocoles d’un réseau sans fils ou filaire et définir leur dimensionnement
Piloter une équipe de conception algorithmique en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Piloter une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques embarqués en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique.
Piloter une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques analogiques hyperfréquences en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Piloter une équipe de dimensionnement et de monitoring réseau en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Caractériser et dimensionner des circuits électroniques hyperfréquences par le calcul et la simulation électromagnétique
Concevoir des circuits électroniques hyperfréquences et dispositifs rayonnants en intégrant les technologies à l’état de l’art en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
Réaliser des circuits électroniques hyperfréquences et dispositifs rayonnants en intégrant les contraintes technologiques de réalisation et de coût
Mettre en œuvre et analyser les résultats de mesures du système électronique hyperfréquence en utilisant le matériel de métrologie adéquat
Concevoir des systèmes et processeurs embarqués en structures matérielles homogènes et hétérogènes en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
Dimensionner les caractéristiques de liaison de communications intra-systèmes pour les architectures homogènes et hétérogènes
Développer et intégrer des applications visant les processeurs embarqués en architectures homogènes et hétérogènes
Mettre en œuvre les langages de programmation à l’état de l’art et en fonction des plateformes cibles pour le développement d’applications (microcontrôleurs, processeur de signal numérique/DSP, système sur puce/SoC, etc.)
Tester et valider les programmes développés dans le système embarqué cible
S’intégrer à une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques analogiques hyperfréquences en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
S’intégrer à une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques embarqués en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Concevoir, dimensionner et optimiser les blocs intervenant dans la chaîne de traitement du signal et des données en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
Modéliser et simuler les fonctions et algorithmes de traitement du signal et des données en exploitant les langages de programmation et logiciels appropriés
Évaluer et analyser les performances des fonctions de traitement du signal et des données en utilisant les métriques adéquates et en les confrontant aux références théoriques et de l’état de l’art
Mettre en œuvre les langages de programmation à l’état de l’art et en fonction des plateformes cibles pour le développement d’applications (microcontrôleurs, processeur de signal numérique/DSP, système sur puce/SoC, etc.)
Tester et valider les programmes développés dans le système embarqué cible
Dimensionner les caractéristiques de liaison de communications intra-systèmes pour les architectures homogènes et hétérogènes
Mettre en œuvre les fonctions de routage et d’adressage réseau en utilisant les langages appropriés
Analyser les paramètres et caractéristiques d’une liaison radio et dimensionner les éléments d’émission et de réception à l’aide d’un bilan de liaison
Mettre en œuvre les outils appropriés d’analyse de trafic au sein DE réseaux filaires ou sans-fil et effectuer un diagnostic de performances et de sécurité
S’intégrer à une équipe de conception algorithmique en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
S’intégrer à une équipe de dimensionnement et de monitoring réseau en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Blocs de compétences · 4
RNCP41373BC01
Concevoir et mettre en œuvre des algorithmes et techniques de calculs sur des signaux et données pour le traitement et la transmission de l’information
Compétences visées
Identifier le cahier des charges d’une fonction de traitement ou d’une chaîne de traitements de l’information à dimensionner
Concevoir, dimensionner et optimiser les blocs intervenant dans la chaîne de traitement du signal et des données en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
Modéliser et simuler les fonctions et algorithmes de traitement du signal et des données en exploitant les langages de programmation et logiciels appropriés
Évaluer et analyser les performances des fonctions de traitement du signal et des données en utilisant les métriques adéquates et en les confrontant aux références théoriques et de l’état de l’art
Piloter ou s’intégrer à une équipe de conception algorithmique en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Modalités d'évaluation
Évaluations écrites, exposés oraux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise De façon plus spécifique : * des contrôles écrits sur la résolution de problèmes, * la réalisation de travaux pratiques et de projets de conception et d’industrialisation des systèmes * la mise en situation en contexte de travail collaboratif * la réalisation de missions confiées en entreprise La forme de l’examen (nature, durée) est publiée dans les modalités spécifiques du contrôle des connaissances. L’évaluation se fait grâce à des grilles d’évaluation traduites en note sur une échelle allant de 0 à 20.
RNCP41373BC02
Concevoir et mettre en œuvre des systèmes électroniques analogiques hyperfréquences
Compétences visées
Identifier le cahier des charges pour la mise en œuvre d’un systèmes électroniques hyperfréquences
Caractériser et dimensionner des circuits électroniques hyperfréquences par le calcul et la simulation électromagnétique
Concevoir des circuits électroniques hyperfréquences et dispositifs rayonnants en intégrant les technologies à l’état de l’art en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
Réaliser des circuits électroniques hyperfréquences et dispositifs rayonnants en intégrant les contraintes technologiques de réalisation et de coût
Mettre en œuvre et analyser les résultats de mesures du système électronique hyperfréquence en utilisant le matériel de métrologie adéquat
Piloter ou s’intégrer à une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques analogiques hyperfréquences en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Modalités d'évaluation
Évaluations écrites, exposés oraux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise De façon plus spécifique : * des contrôles écrits sur la résolution de problèmes, * la réalisation de travaux pratiques et de projets de conception et d’industrialisation des systèmes * la mise en situation en contexte de travail collaboratif * la réalisation de missions confiées en entreprise La forme de l’examen (nature, durée) est publiée dans les modalités spécifiques du contrôle des connaissances. L’évaluation se fait grâce à des grilles d’évaluation traduites en note sur une échelle allant de 0 à 20.
RNCP41373BC03
Concevoir et mettre en œuvre des processeurs embarqués, des architectures homogènes et hétérogènes
Compétences visées
Identifier le cahier des charges pour la mise en place d’un système d’exploitation embarqué
Concevoir des systèmes et processeurs embarqués en structures matérielles homogènes et hétérogènes en prenant en compte les enjeux industriels, économiques, environnementaux et sociétaux
Dimensionner les caractéristiques de liaison de communications intra-systèmes pour les architectures homogènes et hétérogènes
Développer et intégrer des applications visant les processeurs embarqués en architectures homogènes et hétérogènes
Mettre en oeuvre les langages de programmation à l’état de l’art et en fonction des plateformes cibles pour le développement d’applications (microcontrôleurs, processeur de signal numérique/DSP, système sur puce/SoC, etc.)
Tester et valider les programmes développés dans le système embarqué cible
Piloter ou s’intégrer à une équipe de conception/réalisation de systèmes électroniques embarqués en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Modalités d'évaluation
Évaluations écrites, exposés oraux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise De façon plus spécifique : * des contrôles écrits sur la résolution de problèmes, * la réalisation de travaux pratiques et de projets de conception et d’industrialisation des systèmes * la mise en situation en contexte de travail collaboratif * la réalisation de missions confiées en entreprise La forme de l’examen (nature, durée) est publiée dans les modalités spécifiques du contrôle des connaissances. L’évaluation se fait grâce à des grilles d’évaluation traduites en note sur une échelle allant de 0 à 20.
RNCP41373BC04
Dimensionner, planifier et mettre en œuvre des réseaux de communication pour des supports filaires et sans fils
Compétences visées
Identifier les différentes architectures, les différents équipements et protocoles d’un réseau sans fils ou filaire et définir leur dimensionnement
Mettre en œuvre les fonctions de routage et d’adressage réseau en utilisant les langages appropriés
Analyser les paramètres et caractéristiques d’une liaison radio et dimensionner les éléments d’émission et de réception à l’aide d’un bilan de liaison
Mettre en œuvre les outils appropriés d’analyse de trafic au sein de réseaux filaires ou sans-fil et effectuer un diagnostic de performances et de sécurité
Piloter ou s’intégrer à une équipe de dimensionnement et de monitoring réseau en contexte multiculturel et en suivant des processus de créativité, innovation et veille scientifique
Modalités d'évaluation
Évaluations écrites, exposés oraux, rapports écrits, projets d'application et travaux pratiques, activités en entreprise De façon plus spécifique : * des contrôles écrits sur la résolution de problèmes, * la réalisation de travaux pratiques et de projets de conception et d’industrialisation des systèmes * la mise en situation en contexte de travail collaboratif * la réalisation de missions confiées en entreprise La forme de l’examen (nature, durée) est publiée dans les modalités spécifiques du contrôle des connaissances. L’évaluation se fait grâce à des grilles d’évaluation traduites en note sur une échelle allant de 0 à 20.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Construction
Transports et communication
Télécommunications
Services informatiques
Études techniques
Ingénierie et "recherche et développement"
Types d'emplois accessibles
Ingénieur recherche et développement
Ingénieur télécommunications / réseaux
Ingénieur support technique
Ingénieur d'affaire, achat et vente
Ingénieur commercial / marketing
Ingénieur méthodes / contrôle de production / exploitation / maintenance
Ingénieur en conception et ingénierie
Ingénieur innovation / transfert technologique / propriété industrielle / brevets
Ingénieur Qualité
Responsable de projet
Directeur
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 735 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles tension 5/5 (Très élevée)
-
H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée)
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M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée)
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M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée)
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N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
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N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
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R2X80 — Attachés commerciaux tension 4/5 (Élevée)
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R4X91 — Technico-commerciaux tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
75 456
projets de recrutement
47 %
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
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G1X75 — Techniciens et agents de maîtrise en assistance et support technique client et en installation et maintenance télécoms et courants faibles
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H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
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M1X81 — Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique
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M2X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom
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N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
-
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
-
R2X80 — Attachés commerciaux
-
R4X91 — Technico-commerciaux
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Non
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
Il est possible d'intégrer l'INSA Rennes du niveau 4 au niveau 6 suivant les situations : * en 1ère année en 2ème année en 3ème année (sous statut d'étudiant) * en 4ème année Les détails des conditions d'admission sont disponibles sur le site https://www.insa-rennes.fr/admissions.html (formation initiale et formation continue).
Composition du jury — Formation initiale, Contrat de professionnalisation
Jury de diplôme de l'INSA Rennes * Directeur de l'INSA Rennes * Directrice déléguée des Formations * Directrice Europe et International * Directeurs/directrices de départements de spécialité * Directrice du département des Humanités * Responsable de l'évaluation du niveau d'anglais * Responsable de l'évaluation du niveau de Français et langue étrangère
Composition du jury — VAE
Entre 7 et 12 membres (le Directeur de l'INSA ou son représentant, le directeur du département de spécialité, le correspondant VAE de la spécialité, 2 à 3 enseignants de la spécialité, 2 à 6 représentants du monde de l'entreprise).
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Base légale
Date d'échéance31-08-2027
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