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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP42502 Active · Niveau 7

Manager en ingénierie des politiques publiques

Certificateur · CRISTAL 1

L'essentiel

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
CRISTAL 1 43181003500029 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Depuis 2020, l’action publique évolue dans un contexte marqué par une contrainte budgétaire durable, liée à l’augmentation de la dette publique, à la raréfaction des marges de manœuvre financières et à la nécessité de prioriser, d’arbitrer et d’évaluer plus rigoureusement les politiques menées. Cette situation renforce les attentes à l’égard de cadres capables de sécuriser la décision publique, de maîtriser les ressources mobilisées et de piloter l’action dans une logique de soutenabilité et de responsabilité.

Parallèlement, la fragilisation des équilibres européens, les tensions géopolitiques internationales, la multiplication des crises sanitaires, économiques, énergétiques et climatiques, ainsi que l’instabilité des cadres normatifs et institutionnels, ont profondément modifié les temporalités et les modalités de la décision publique. L’action publique s’inscrit désormais dans des environnements incertains, multi-niveaux et interconnectés, où l’anticipation, la veille stratégique et la capacité à coordonner les acteurs politiques, publics, économiques et non-profit.

Ces évolutions s’accompagnent d’une transformation du lien entre les institutions et la société, marquée par une tendance à la désintermédiation, une remise en question des formes traditionnelles de représentation et une exigence accrue de lisibilité, de transparence et de résultats. Les managers en ingéniérie des politiques publiques sont ainsi confrontés à la nécessité de coordonner une pluralité d’acteurs, d’articuler des intérêts divergents et de piloter des projets dans des contextes de recomposition des légitimités et de mutation des attentes citoyennes.

Activités visées

Conception de documents d’orientation stratégique et de diagnostics . Le titulaire de la certification conçoit des documents d’orientation stratégique et d’aide à la décision, destinés à éclairer la conception de projets et de politiques publiques
Conception d’une stratégie d’information, de veille et d’analyse stratégique. Le titulaire de la certification conçoit et met en œuvre une stratégie d’information et de veille destinée à alimenter la réflexion stratégique et à sécuriser la prise de décision dans le champ de l’action publique
Élaboration du pilotage opérationnel et financier d’un projet de politique publique. Le titulaire de la certification élabore l’organisation opérationnelle et financière d’un projet ou d’une politique publique, en cohérence avec les orientations stratégiques définies en amont
Constitution, mobilisation et coordination des équipes et des parties prenantes. Le titulaire de la certification prend les décisions relatives à la constitution et à la mobilisation des équipes et des parties prenantes, en fonction des enjeux, des contraintes et des objectifs d’un projet de politique publique. Il arbitre les rôles, hiérarchise les contributions et organise la coordination des acteurs
Pilotage de l’organisation, management des équipes et coordination des services. Le titulaire de la certification pilote l’organisation et la coordination des services ou des équipes impliqués dans la mise en œuvre de projets de politique publique
Structuration et pilotage des échanges d’information et de la communication interne. Le titulaire de la certification structure et pilote les échanges d’information entre les services et les acteurs impliqués, afin de garantir la cohérence, la fiabilité et la lisibilité de l’action menée
Évaluation de l’action, pilotage de la performance et management des compétences. Le titulaire de la certification évalue les projets et les politiques publiques mis en œuvre, afin d’en mesurer les résultats, d’en apprécier les impacts et d’en améliorer la performance

Compétences attestées

Identifier et comparer des options stratégiques en amont de la décision publique pour élaborer des diagnostics liés à l’écosystème du projet, intégrant les dimensions institutionnelles, territoriales, économiques, sociales, juridiques et normatives
Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action
Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires
Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision
Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique
Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée
Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet
Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires
Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières
Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun
Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes
Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet
Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes
Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu
Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique
Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information
Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels
Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets
Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques
Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration
Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation

Blocs de compétences · 3

RNCP42502BC01
Concevoir la stratégie d’un projet de politique publique
Compétences visées
Identifier et comparer des options stratégiques en amont de la décision publique pour élaborer des diagnostics liés à l’écosystème du projet, intégrant les dimensions institutionnelles, territoriales, économiques, sociales, juridiques et normatives
Analyser les enjeux, contraintes et marges de manœuvre des acteurs concernés pour définir des critères de qualité, de performance et d’impact des politiques publiques et des dispositifs d’action
Formaliser ces analyses sous forme de documents d’orientation, de notes stratégiques ou de documents de planification, à destination des décideurs publics ou de leurs partenaires
Elaborer et piloter des dispositifs de veille stratégique — sur les évolutions institutionnelles, normatives, réglementaires, politiques, économiques et médiatiques — pour alimenter des outils de capitalisation de l’information et des bases de connaissances utiles à l’analyse et à l’aide à la décision
Collecter, analyser et croiser des sources d’information variées (rapports institutionnels, publications spécialisées, données publiques, articles académiques, enquêtes de terrain, entretiens avec des professionnels et experts) pour structurer, hiérarchiser et fiabiliser l’information afin d’en faciliter l’exploitation stratégique
Conduire ou exploiter des enquêtes qualitatives et quantitatives, en lien avec les problématiques du projet ou de la politique publique étudiée
Modalités d'évaluation
Le candidat doit assister à une réunion interministérielle sur le continum de sécurité afin de rédiger une note détaillant les rapports de forces politiques qui s’y sont exprimés. La note doit inclure des propositions à l’attention d’un responsable politique en vue de nourrir un avant-projet de loi. Le candidat doit réaliser un diagnostic territorial sur les conditions de prise en charge par l’Aide sociale à l’enfance d’un département, des enfants subissant des violences intrafamiliales. Le candidat, à partir d’annuaires parlementaires et de services de l’État, identifie les acteurs clés, dans un domaine donné (par exemple : « la transition énergétique ») au sein d’une institution publique, d’une administration centrale, d’une collectivité locale. Il rédige une cartographie des acteurs et des risques et délimite les parties prenantes qui agissent dans le domaine concerné. Le candidat doit, à partir d’un « briefing » avec un élu recueillir une trame et des éléments de langage qu’il enrichira par des recherches documentaires dans l’objectif de rédiger un discours politique. Le candidat doit, à partir d’une documentation (extraits de rapports parlementaires, de projets de loi, d’articles universitaires et de presse…) rédiger une note (environ 20.000 signes ; titres et intertitres problématisés, conclusion sous forme propositions). Le candidat doit, à partir des résultats d’une enquête qualitative qu’il a conçu rédiger une note qui sera mise en signature d’un ministre en réponse à une saisine d’un président de région sur un sujet technique.
RNCP42502BC02
Elaborer et déployer un projet de politique publique
Compétences visées
Concevoir le planning opérationnel du projet, en identifiant les étapes clés, les jalons décisionnels, les risques et les interdépendances pour organiser et manager le déroulement du projet.
Structurer les moyens financiers du projet pour apprécier leur soutenabilité au regard des objectifs poursuivis et des contraintes budgétaires ;
Préparer et exploiter des documents financiers et outils de pilotage (tableaux de bord, indicateurs de suivi, outils de reporting), adaptés à la nature du projet (social, environnemental, économique, territorial) pour sécuriser la chaîne d’information comptable et financière, et garantir le suivi, la traçabilité et la fiabilité des données financières.
Identifier, mobiliser et articuler les ressources humaines internes et externes pour organiser des équipes projets, en tenant compte des compétences, des rôles et des responsabilités de chacun.
Organiser et sécuriser les systèmes d’information et de circulation de l’information, pour garantir un partage efficace et fiable des données entre les parties prenantes.
Déployer des outils et dispositifs de communication opérationnelle et institutionnelle, pour favoriser la bonne gouvernance du projet.
Modalités d'évaluation
Le candidat doit rédiger un planning opérationnel pour un projet conduit par une agence régionale de santé, en menant des entretiens qualitatifs avec les professionnels de santé (médecins libéraux, centres hospitaliers, infirmières libérales, ambulanciers…). Le candidat réalise un état des lieux permettant d’envisager les conséquences d’un recours à l’emprunt et/ou au mécénat pour financer une opération d’intérêt général. Il formule en conclusion une proposition de décision à l’éxécutif. Le candidat analyse une proposition de contrat portant sur la cantine scolaire. Il réalise une note synthétisant les engagements juridiques et financiers des co-contractants et les critères-qualité que devra respecter le prestataire et propose des amendements si nécessaire. Le candidat élabore une convention de partenariat à l’attention des différentes parties prenantes du projet en déterminant les ressources humaines à mobiliser pour compose les différentes équipes utiles au projet. Le candidat conçoit un plan de communication interne qui tient compte des différentes étapes du projet et des opportunités possibles de communication à chaque stade et en fonctions des parties prenantes à cibler et à mobiliser.
RNCP42502BC03
Piloter et manager un projet de politique publique
Compétences visées
Organiser et piloter le fonctionnement des services et des équipes, dans des contextes institutionnels et organisationnels complexes ;
Mettre en œuvre des démarches de management de la qualité, pour améliorer la performance, la fiabilité et la continuité du service rendu ;
Veiller à la cohérence des pratiques professionnelles et à la coordination entre services ou unités de travail pour favoriser la motivation, l’engagement et la responsabilisation des équipes, en tenant compte des enjeux de qualité de vie au travail, d’éthique et de sens de l’action publique.
Organiser et structurer les flux d’information internes, en tenant compte des circuits décisionnels et des responsabilités de chacun pour contribuer à une culture partagée de l’information.
Coordonner les dispositifs de communication institutionnelle et managériale, en lien avec les orientations stratégiques et les objectifs opérationnels ;
Veiller à la cohérence des messages diffusés entre les différents services, directions ou partenaires pour prévenir les risques de dysfonctionnement informationnel, susceptibles d’affecter la qualité du service rendu ou la conduite des projets.
Concevoir et animer des dispositifs d’évaluation et de contrôle, portant sur les différentes étapes de mise en œuvre des projets ou des politiques publiques ;
Définir et exploiter des indicateurs de suivi, de performance et d’impact, pour analyser les écarts entre les objectifs fixés et les résultats obtenus, et formuler des propositions d’ajustement ou d’amélioration ;
Piloter le management et le développement des compétences, en identifiant les besoins d’évolution des compétences individuelles et collectives au regard des missions et des transformations de l’organisation.
Modalités d'évaluation
Le candidat doit proposer un planning de gestion d’un projet public (par exemple : installation de bornes électriques en centre-ville) en tenant compte des différents prestataires de service qui interviendront et des directions opérationnelles de l’État et/ou des collectivités territoriales qui participeront au projet et à sa continuité. Le candidat propose une réorganisation progressive d’une direction administrative pour mieux engager les agents dans le fonctionnement d’un service public. Le candidat doit préparer une stratégie de communication relative à l’interdiction de circuler sur un axe situé en centre-ville en raison de travaux pendant 6 mois. Le candidat doit planifier l’organisation d’une conférence de presse, en présence des parties prenantes du projet, en vue de présenter l’état d’avancement d’un projet d’intérêt public. Le candidat analyse les résultats d’une évaluation sur la mise en place d’une nouvelle aide à la réinsertion de personnes fragiles socialement et propose une amélioration du dispositif. Simuler des entretiens de recrutement et réaliser des évaluations de poste ainsi que des entretiens annuels.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les cadres d’exercice les plus fréquents se situent au sein :
des institutions parlementaires ;
des administrations publiques (fonction publique d’État, hospitalière et territoriale) ;
des services de l’État, en administration centrale comme en services déconcentrés ;
des collectivités territoriales et organismes rattachés ;
des organismes de contrôle et de certification ;
des organisations professionnelles et syndicats ;
des entreprises et établissements publics (EPA, EPIC, EPCC) et opérateurs de l’État ;
des associations, organisations humanitaires et ONG ;
des entreprises privées, y compris des structures de taille variée (TPE, PME, groupes transnationaux) ;
de sociétés de conseil, cabinets de consultance et cabinets d’avocats.
Les titulaires de la certification peuvent exercer dans des structures de taille très variable, allant :
de petites organisations (associations, cabinets, collectivités de taille moyenne, TPE/PME),
à des organisations de grande taille (administrations centrales, opérateurs de l’État, grandes collectivités, entreprises publiques ou groupes transnationaux).

Types d'emplois accessibles

Cadre de direction des services

Directeur de cabinet

Conseiller technique

Cadre parlementaire

Conseiller parlementaire en cabinet ministériel

Chef de cabinet

Directeur des études et de la prospective

Cadre de la communication publique et politique

Directeur des relations institutionnelles et parlementaires

Manager de projet

Directeur-conseil chargé de l'organisation et du management

Cadre de direction d'établissement public / d'entreprise publique

Manager RH secteur public (ressources humaines)

Responsable du contrôle et de l'évaluation

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Ces activités ne sont pas à proprement parler réglementées mais un certain nombre de fonctions et métiers sont accessibles via des concours de catégorie A de la fonction publique d'Etat, hospitalière ou territoriale.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 806 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)
  • U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

22 838 projets de recrutement
29 % jugés difficiles à recruter
9 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques
  • U0X80 — Assistants de la communication
  • U0X90 — Cadres de la communication

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée
Titulaires de la première année en science politique et management public délivré par l’ISMaPP Candidats issus titulaires d’un grade Licence ou d’un diplôme européen de niveau équivalent, en droit, économie ou sciences politique Pour une admission directe en deuxième année : candidats justifiant d'une première année de Master universitaire ou d’un diplôme européen équivalent, en droit, économie ou sciences politiques
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
5 membres dont 3 extérieurs à l’autorité délivrant la certification

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date de décision26-06-2026
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance26-06-2031
Dernière délivrance possible26-06-2035

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2025 34 69 % —
2024 34 70 % 84 %
2023 35 77 % 100 %
Télécharger (PDF) MD