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RNCP6023 Inactive · Niveau 7

Manager en ingénierie de la qualité et du développement durable

Certificateur · Ecole Hubert Curien

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Le métier de manager de la qualité est en pleine transformation, il doit savoir : - poser et résoudre de manière toujours plus performante des problèmes souvent complexes liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de système de management des risques au sein d’une organisation compétitive, de produits, de systèmes, ou de service et de veiller à son financement,
prendre en compte désormais des préoccupations relatives à la convergence des approches qualité – santé - sécurité - environnement et à l'extension de la responsabilité de l’entreprise vis à vis de l'ensemble de ses parties prenantes.
Les termes les plus usités par les professionnels pour décrire ce métier sont : Ingénieur Qualité, Directeur qualité totale et Développement Durable, Manager qualité système,…
Le RESPONSABLE « MANAGER EN INGENIERIE DE LA QUALITE ET DU DEVELOPPEMENT DURABLE» intervient dans trois champs complémentaires :
L’élaboration de stratégie d’entreprise en en matière de qualité et de développement durable,
La conception et le pilotage des systèmes de management de la qualité et du développement durable dans l’entreprise pour garantir la conformité de l’entreprise aux exigences scientifiques et techniques du domaine et dans son environnement.
Le pilotage du changement dans les approches qualité et de la recherche du développement durable tout en gagnant en efficacité.

Compétences attestées

Elaboration de la stratégie qualité et développement durable de l’entreprise.
Compétence 1:
Concevoir et déployer la politique qualité et développement durable de l’entreprise et assurer son amélioration permanente
Effectuer le diagnostic global de l’entreprise et établir des liens avec la stratégie qualité et développement durable
Apporter des éléments de justification stratégique et économique pour les aspects qualité et développement durable
Déployer et coordonner la politique et les axes stratégiques en plans d’actions et/ou projets. Planification et financement
Compétence 2:
Mettre en œuvre des actions de progrès
Piloter la réalisation des actions de progrès
Obtenir l’adhésion des acteurs internes de l’entreprise à ces démarches
Diriger et encadrer une équipe
Compétence 3:
Concevoir et mettre en œuvre un dispositif de communication / formation pour la mise en œuvre du système de management qualité et développement durable
Maîtriser les processus de communication sur les personnes dont le comportement peut influer sur le niveau qualité et développement durable de l’entreprise
Sensibiliser, former l’encadrement et les employés en visant l’engagement et l’implication de l’ensemble de l’entreprise dans une démarche d’excellence qualité et développement durable.
Conception et pilotage des systèmes de management qualité et développement durable pour garantir la conformité de l'entreprise aux exigences du domaine .
Compétence 4:
Manager la réalisation des projets ou programmes qualité et développement durable.
Compétence 5:
Satisfaire aux exigences externes et internes qualité et développement durable des parties prenantesElaborer les systèmes documentaires associés
Compétence 6:
Identifier les processus, équipements ou technologies et leurs aspects critiques.
Evaluer la performance associée aux processusEvaluer 'a priori' les risques liés à la qualité des processus, équipements ou technologies, proposer les éventuelles actions de prévention.
Compétence 7:
Assurer l’application opérationnelle des dispositifs qualité et développement durable identifiés : maîtrise des processus et des procédés, maîtrise d’exploitation, maîtrise des fournisseurs,…
Optimiser le couple qualité / coûtsAssurer la maîtrise des situations d’urgence.
Compétence 8:
Procéder aux évaluations appropriées de la performance et de la maturité des pratiques qualité et développement durable
Préparer et réaliser les actions d’évaluation
Apporter une expertise dans les domaines de la métrologie, du contrôle et des essais
Piloter les reconnaissances externes des systèmes de management qualité et développement durable
Pilotage de la conduite du changement dans les approches développement durable
Compétence 9:
Structurer les démarches de progrès continu des processus, équipements ou technologies
Mettre en œuvre des démarches de résolution de problème
Mettre en œuvre des démarches d’optimisation des attentes des parties prenantes
Compétence 10:
Utiliser les connaissances qui permettent de percevoir et anticiper des attentes pour une satisfaction totale des parties prenantes
Accompagner les projets de changement nécessaires à une meilleure satisfaction totale des parties prenantes et les moyens d’action pour y parvenir - Innover
Mettre en œuvre, utiliser, les technologies de l’information et de la communication
Percevoir et anticiper les changements en matière qualité et développement durable
Faire un état des connaissances – Innover-
Accompagner des projets de changements dans les domaines « managériaux »,
« process-procédés-produits » et « organisationnels ».

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les certifiés, de par la nature même du métier très pluridisciplinaire, ont accès à des typologies d’entreprises diverses quant à leur domaine d’activité. L’activité du certifié s’exerce notamment dans les services fournis principalement aux entreprises, les industries manufacturières, les travaux publics et les services avec une prédominance pour les entreprises ayant des effectifs inférieurs à 1 000 personnes.

Types d'emplois accessibles

L’analyse du placement des certifiés fait apparaître un placement exclusivement sur des postes de cadre (niveau I) , l’intitulé des postes varie entre ingénieur qualité, responsable qualité et développement, …, chargé de la qualité, animateur …. Les tableaux de placement font apparaître très nettement que l’obtention de la certification permet aux titulaires d’occuper un poste d’encadrement ceci dès l’entrée dans le métier.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Ces emplois / métiers sont accessibles à partir d’une certification de niveau I. l'accès à la formation pour obtenir la certification se fait après:
CLASSES PREPARATOIRES SCIENTIFIQUES
Mathématiques et physique (MP)
Physique-chimie (PC)
Physique et technologie (PT)
Physique et sciences de l’ingénieur (PSI)
Technologie et sciences industrielles (TSI)
Technologie physique et chimie (TPC)
DUT PAR SPECIALITE
Génie électrique et informatique industrielle (GEII)
Génie mécanique et productique (GMP)
Hygiène, Sécurité et Environnement (HSE)
Qualité, logistique industrielle et organisation QLIO
Génie industriel et maintenance (GIM)
Mesures Physiques (MPH)
Gestion logistique et transport (GLT)
Métrologie contrôle qualité
Génie biologique
Informatique
Gestion des entreprises et des administrations (GEA)
Statistiques et traitement informatique des données (STID)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 812 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire tension 5/5 (Très élevée)
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel tension 3/5 (Modérée)
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité tension 5/5 (Très élevée)
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

39 764 projets de recrutement
41 % jugés difficiles à recruter
5 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 9 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • G1X70 — Techniciens et agents de maîtrise en intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE industriel et protection du patrimoine naturel
  • H0X40 — Ouvriers qualifiés du contrôle qualité et de laboratoire
  • H0X90 — Techniciens du contrôle qualité
  • H1X91 — Ingénieurs et cadres techniques en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels et exploitation éco-industriel
  • H1X93 — Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
  • N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
oui
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle
non
Composition du jury — Apprentissage
oui Jury: 6 personnes dont 50% extérieures à l’organisme. Le directeur de l’école, Président du jury. Le responsable de la certification. Trois professionnels experts du domaine. Un représentant de l’enseignement supérieur.
Composition du jury — VAE
L’accès à la certification par la VAE est réglementaire et opérationnelle, l’organisme a conduit une opération positive de VAE en novembre 2007.

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance06-07-2013

Pour plus d'informations · Statistiques

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