Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Activités visées
Le titulaire du CAP Monteur de structures mobiles est amené à travailler sur tout type de structures démontables : chapiteau, tente, tribune, podium, etc. Il assure l'acheminement du matériel. Il doit reconnaître et vérifier le lieu d'implantation, préparer l'emplacement, monter la structure mobile, installer les équipements intérieurs. Enfin, il doit contrôler l'ensemble des installations avant l'admission du public, assurer la maintenance et veiller en permanence à la sécurité.
Compétences attestées
Les compétences acquises par le titulaire du diplôme sont celles décrites dans l'ensemble des blocs de compétences.
Blocs de compétences · 5
RNCP636BC01
UP1 - Montage, vérification et démontage de structures mobiles
Compétences visées
Recueillir les informations nécessaires à l'installation d'une structure mobile (SM) et les informatios de gestion
Exploiter les documents du transport et de maintenance
Organiser le transport d'une SM et du matériel et regrouper, charger les éléments d'une SM
Amener une SM sur site et reconnaître un site d'implantation
Tracer et positionner
Monter, aménager, démonter une SM
Maintenir en état une SM, le matériel
Surveiller un site d'exploitation
Participer à la gestion
Contrôler une SM et ses équipements
Remettre les documents réglementaires
Vérifier des opérations de gestion
transmettre des informations techniques à l'entreprise et des informations concernant la sécurité
Entretenir des relations commerciales (entreprises - clients - services publics)
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
RNCP636BC02
UP2 - Epreuve de technologie
Compétences visées
Mobiliser des compétences relatives :
à la présentation génétrale de strutures mobiles
au montage et démontage de structures mobiles
aux raccordements et aménagements de structures mobiles
aux contrôles et inspections de structures mobiles
à l'entretien de structures mobiles et équpements
au transport de structures mobiles et matériels
à l'environnement professionnel et économique
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
RNCP636BC03
UG1 - Français, Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
Compétences visées
Français
entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
devenir un lecteur compétent et critique
confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire-géographie et Enseignement moral et civique
appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
RNCP636BC04
UG2 - Mathématiques - Sciences physiques et chimiques
Compétences visées
Rechercher, extraire et organiser l'information
Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
Expérimenter
Critiquer un résultat, argumenter
Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
RNCP636BC05
UG3 - Education physique et sportive
Compétences visées
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
Réaliser une performance motrice maximale
Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le titulaire de ce diplôme exerce son activité dans les entreprises de location et de montage de structures mobiles ainsi qu'auprès de propriétaires exploitants, de collectivités locales et d'associations. Il assure l'installation de structures dans les secteurs :
du spectacle (cirques, théâtres, variétés, sport...) ;
de l'événementiel (salons, exposition, réunions, réceptions, ventes promotionnelles, restauration, sport...) ;
du loisir (colonies, villages de vacances...) ;
du secours (catastrophes naturelles, accidents...) ;
du stockage.
Types d'emplois accessibles
monteur en structures mobioles, monteur en chapiteaux
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée
(5/5)
en tension
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 068 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : CAP, BEP ou équivalent en mécanique, électricité, électronique (17 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Charpentiers (métal et bois) et Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP (nomenclature FAP).
-
B1X33 — Charpentiers (métal et bois) tension 5/5 (Très élevée)
-
B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
10 926
projets de recrutement
65 %
en tension
jugés difficiles à recruter
8 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Charpentiers (métal et bois) et Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP (nomenclature FAP).
-
B1X33 — Charpentiers (métal et bois)
-
B6X73 — Techniciens et agents de maîtrise de chantiers du BTP
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Oui
VAE
Oui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est présidé par un conseiller de l'enseignement technologique choisi parmi les personnes qualifiées de la profession. Il est composé à parts égales : - d'enseignants des établissements scolaires publics, privés sous contrat et des centres de formation d'apprentis ; - de professionnels choisis en nombre égal parmi les employeurs et les salariés après consultation des organisations représentatives.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 200 €
Selon la branche
6 750 € – 7 200 €
Prise en chargeBranches concernées
7 200 €
Valeur par défaut · 212 branches
6 750 €
CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2023
Dernière délivrance possible31-08-2023
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