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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP7476 Inactive · Niveau 6

DOMAINE Droit, Economie, Gestion MENTION Management des organisations SPECIALITE Statistique de la Protection Sociale

Certificateur · Ministère chargé de l'enseignement supérieur

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

L'étudiant acquiert des compétences solides pour participer efficacement au travail d'équipe d'un service statistique. Il :
          clarifie et analyse la demande, propose une méthodologie adaptée
          recueille les données, conçoit et exploite des bases de données adaptées
          traite et analyse les données, en extrait les informations pertinentes
          interprète et restitue les résultats de son analyse aux interlocuteurs internes et externes
          valide, fiabilise et met à disposition des données pour faciliter leur utilisation
          produit des indicateurs, conçoit et met à jour des tableaux de bord d’aide au pilotage

Compétences attestées

Les compétences professionnelles correspondent aux missions essentielles du statisticien en matière de management des bases de données, dans l’environnement particulier de la protection sociale.
♦ SAVOIRS :
·         Maîtriser les fondamentaux de la statistique.
·         Connaître les spécificités organisationnelles, juridiques et économiques du système de protection sociale
·         Connaître les techniques de Data Management pour contribuer à la transformation des bases de données en bases d’informations, utilisables par les décideurs.
·         Connaître les fondamentaux du traitement et de la diffusion des données et des résultats et les langages de requêtage.
·         Connaitre les principales fonctionnalités des systèmes d’information des branches.
♦ SAVOIR –FAIRE (capacité à) :
·      Collecter et analyser l’information sur l’environnement socio-économique.
·      Comprendre les enjeux de la demande et des contraintes environnementales.
·       Identifier la méthodologie la plus appropriée au regard des objectifs ; sélectionner, discriminer et valider des bases de données ; appréhender les enjeux stratégiques de la gestion d’une base de données.
·       Contrôler la qualité des données recueillies, vérifier la fiabilité des sources.
Comprendre et utiliser les outils statistiques propres à l’institution
·     Extraire et analyser des données, interpréter les résultats, faire des préconisations.
·     Préparer la diffusion des informations et leur valorisation, maîtriser les moyens d’expression, écrite et orale, de la pensée.
·    Respecter la confidentialité des informations traitées, le secret professionnel et la déontologie du métier.
♦ SAVOIR –FAIRE RELATIONNEL (capacité à) :
·         Organiser et gérer son temps pour achever les travaux dans les délais impartis.
·         Travailler efficacement en autonomie,  en équipe et en réseau.
·         S’adapter à son environnement professionnel.
·         Ecouter et reformuler la demande pour comprendre ses interlocuteurs et prendre en compte leurs besoins (oral/écrit).
·         Communiquer sur ses travaux  auprès des utilisateurs et susciter leurs besoins.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les diplômés de cette licence professionnelle disposeront ainsi de toutes les aptitudes nécessaires à l’exercice du métier de :
ASSISTANT(E) CHARGÉ(E) D’ÉTUDES STATISTIQUES
(NB : appellations variables selon les caisses et les branches)
Ces statisticiens contribueront au pilotage de l’organisme, à l’évaluation et à l’adaptation des politiques sociales par l’analyse statistique et la réalisation d’études socio-économiques. Ils pourront intégrer n’importe quel organisme de protection sociale, sur tout le territoire national, qu'il relève du régime général ou non (assurance maladie, assurance chômage, caisses complémentaires, mutuelles, caisses de prévoyance...).

Types d'emplois accessibles

ASSISTANT(E) CHARGÉ(E) D’ÉTUDES STATISTIQUES

(NB : appellations variables selon les caisses et les branches)

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 718 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques et Chargés d'études socio-économiques (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques tension 4/5 (Élevée)
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

2 271 projets de recrutement
36 % jugés difficiles à recruter
2 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques et Chargés d'études socio-économiques (nomenclature FAP).
  • L4X82 — Techniciens et agents de maîtrise chargés d'études socio-économiques
  • L5X93 — Chargés d'études socio-économiques

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n° 84-52 du 26 janvier 1984)
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels (loi de modernisation sociale n°2002-73 -17/01/2002)

Pour plus d'informations · Statistiques

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