RNCP9740
Inactive
· Niveau 7
Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure des Sciences Appliquées et de Technologie de Lannion de l'Université de Rennes 1, spécialité Optronique.
Certificateur · Université Rennes I
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
La spécialité Optronique (combinaison de la Photonique et de l'Electronique) forme des ingénieurs ayant les compétences pour concevoir, développer et intégrer des systèmes à base de composants optiques et optoélectroniques ainsi que leur environnement électronique (analogique et numérique, automatismes). Les ingénieurs sont capables de porter la photonique et l’optoélectronique dans des applications transverses à plusieurs technologies telles que les télécommunications, l’imagerie, la vision, les diagnostics et mesures optiques, l’instrumentation, la métrologie.
Compétences attestées
Dimension générique propre à l'ensemble des titres d'ingénieur - La certification implique la vérification des qualités suivantes :
1. Aptitude à mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales.
2. Connaissance et compréhension d'un champ scientifique et technique de spécialité.
3. Maîtrise des méthodes et des outils de l'ingénieur :
a. identification et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis,
b. collecte et interprétation de données,
c. utilisation des outils informatiques,
d. analyse et conception de systèmes complexes,
e. expérimentation.
4. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer :
a. engagement et leadership,
b. management de projets, maîtrise d’ouvrage,
c. communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes.
5. Prise en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels :
a. compétitivité et productivité,
b. innovation,
c. propriété intellectuelle et industrielle,
d. respect des procédures qualité, sécurité.
6. Aptitude à travailler en contexte international :
a. maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères,
b. sûreté, intelligence économique,
c. ouverture culturelle,
d. expérience internationale.
7. Respect des valeurs sociétales :
a. connaissance des relations sociales,
b. environnement et développement durable,
c. éthique.
Dimension spécifique à l'école :
L’ingénieur en Optronique est doté de compétences lui conférant :
la maîtrise de l’optique et la connaissance de trois champs disciplinaires connexes : la physique, l’électronique et l’informatique industrielle ;
l'aptitude à concevoir et intégrer un système photonique à base de composants optiques et optoélectroniques ;
une capacité à mener le développement d’un système liant traitement de l’information et temps réel.
Ses compétences concernent l’ingénierie des composants et systèmes photoniques. Il possède une connaissance des concepts physiques permettant notamment la conception de lasers et de capteurs. Il sait mener de manière méthodologique une approche lui permettant de développer des systèmes temps réel et leur interfaçage.
Selon l’option choisie en dernière année, il approfondit ses connaissances relatives aux télécommunications optiques (réseaux, transmissions, traitement et regénération du signal) ou à l’instrumentation et à la métrologie dans les systèmes.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
La formation s’adresse à différents secteurs d’activités :
les télécommunications ;
l’instrumentation (capteurs, chaîne de conditionnement et traitement du signal)
les équipements scientifiques (médical, environnement, défense) ;
les applications des lasers (test et mesure, guidage, découpe, gravure, soudure …) ;
la recherche fondamentale (optique quantique, astrophysique …).
Types d'emplois accessibles
Ingénieur d'étudesIngénieur recherche et développement
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible et Lien formation-emploi.
2 804 €
salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+5 ou plus (doctorat, master ou équivalent) en communication et information (41 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique tension 4/5 (Élevée) -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom tension 5/5 (Très élevée) -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée) -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 17 004
Auvergne-Rhône-Alpes 5 110
Occitanie 3 779
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 136
Nouvelle-Aquitaine 2 268
Pays de la Loire 2 195
Hauts-de-France 1 955
Bretagne 1 585
Grand Est 1 450
Normandie 985
Centre-Val de Loire 807
Bourgogne-Franche-Comté 537
La Réunion 130
Mayotte 62
Corse 34
Martinique 27
Guyane 19
Guadeloupe 8
41 091
projets de recrutement
51 %
en tension
jugés difficiles à recruter
2 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
M1X81— Techniciens de production, d'exploitation, d'installation, et de maintenance, support et services aux utilisateurs en informatique -
M2X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom -
N0X70— Techniciens d'étude, recherche et développement -
N1X90— Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
Enseignants ENSSAT + Ingénieurs diplômés de l'ENSSAT + personnalités extérieures (direction de ressources humaines d'entreprises)
Composition du jury — VAE
En cours de mise en place