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RNCP10462 Inactive · Niveau 6

Domaine : Sciences Humaines et Sociales Mention : Activités Sportives Spécialité : Développement social et médiation par le sport

Certificateur · Université de Nantes

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
—

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat :
Ce professionnel traite les difficultés d’insertion sociale d’un public en relation avec une collectivité ou une institution :
il analyse les difficultés soulignées en relation avec les éléments du contexte et de la situation,
il conçoit un projet d’action permettant l’intégration ou la réintégration sociale des publics concernés,
il évalue les résultats obtenus au regard du projet,
il présente bilans d’étapes et évaluations finales aux différents partenaires (élus, présidents associations, chefs de services…),
il participe à la définition des politiques en matière d’animation urbaine et d’activité sociale dans les quartiers sensibles,
il coordonne l’activité d’une équipe d’animateurs,
il met en œuvre des séances d’activités physiques sportives ou culturelles.

Compétences attestées

Compétences ou capacités attestées :
Il connaît les politiques sociales et territoriales, les caractéristiques des institutions et les missions des professionnels concernés par l'intégration sociale, y compris dans le milieu sportif,
il maîtrise la communication avec les élus ainsi que la relation directe avec le public,
il anime et encadre les séances de pratiques physiques sportives ou culturelles,
il choisit les activités physiques et sportives les mieux adaptées au projet,
il détermine les contenus de ces activités physiques et sportives en fonction du public,
il adapte sa pédagogie en fonction des situations qu’il rencontre,
il répond de manière adaptée aux publics en difficulté.
il maîtrise les connaissances relatives au traitement didactique et pédagogique des APS pour des publics en difficulté dans le cadre de la médiation sociale,
il maîtrise la méthodologie du projet et la méthodologie du diagnostic territorial,
il maîtrise les outils de communication (informatique et langues étrangères).

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d'activité
Différentes collectivités territoriales (communes, départements, régions)
Associations
Maisons d'arrêt, maisons de quartiers, maisons rurales, centres fermés de rééducation pour la jeunesse)

Types d'emplois accessibles

Types d'emplois accessibles :

Ce professionnel peut prétendre à un emploi de :

Educateur social à dominante sportive (éducateur socio-sportif)

Educateur sportif dans des milieux spécialisés

Coordonnateur d’animateurs sportifs de proximité (animateurs socio-sportifs)

Intervenant dans le milieu carcéral

Educateur de la protection judiciaire de la jeunesse (professeur technique STAPS)

Agent de développement et d’animation

Chef de projet de développement local par le sport

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension

Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Non-attractivité salariale et Manque de main-d'œuvre disponible.

1 726 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (34 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs et Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs tension 5/5 (Très élevée)
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

88 700 projets de recrutement
46 % jugés difficiles à recruter
50 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs et Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
  • V4X83 — Educateurs spécialisés et autres intervenants socio-éducatifs
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels participants à la formation (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Si l’ingénierie est prévue à cet effet
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Pour plus d'informations · Statistiques

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