RNCP13450
Inactive
· Niveau 7
Diplôme (du) Programme Grande Ecole
Certificateur · IPAG (ecole supérieure de commerce)
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2019
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le titulaire de ce diplôme est un gestionnaire polyvalent avec une culture internationale lui permettant d’exercer des fonctions d’encadrement ou de direction.
Dans une perspective transversale, il gère une structure dans ses différentes dimensions ou il pilote des projets en travaillant avec les différents services de l’entreprise (marketing, finance, ressources humaines, logistique). Il établit et contrôle les indicateurs permettant de suivre l’activité. Il analyse et gère les problèmes rencontrés. Il manage en animant, coordonnant, et contrôlant l’activité des membres de son équipe. Il mène une politique de veille, lui permettant de suivre l’évolution de son domaine d’activité pour proposer les adaptations nécessaires.
En fonction de sa spécialité, il peut aussi exercer des fonctions plus précises :
dans le domaine du marketing, il définit et met en œuvre la stratégie marketing : en réalisant des études, élaborant le plan marketing, en contrôlant le déploiement des opérations, en concevant la campagne promotionnelle, en établissant un bilan des actions et des résultats.
dans le domaine commercial : il élabore la stratégie commerciale et définit les plans d’actions, il recrute, anime et coordonne l’équipe commerciale ; il analyse et suit les résultats. Il est amené à organiser cette stratégie sur une zone géographique, nationale ou internationale dans le cadre du commerce traditionnel ou du e-commerce.
dans le domaine de la communication : il établit une stratégie et un plan de communication, il choisit les outils en fonction de sa cible, il conçoit et élabore les supports de communication, il mesure les résultats d’une campagne, il propose les mesures correctives.
dans le domaine du contrôle financier : il organise et contrôle la gestion économique pour optimiser sa rentabilité en définissant des indicateurs d’activité et des procédures de suivi de performance. Il suit les résultats financiers, effectue le suivi budgétaire et met en place le contrôle interne de la structure. Il réalise le reporting et propose les solutions d’optimisation.
dans le domaine de l’ingénierie financière et de la gestion de patrimoine : il sait analyser l’information financière, il suit l’évolution des cotations de valeur, il évalue les risques et les opportunités, il optimise la gestion d’un portefeuille, il connait le contexte fiscal
dans le domaine logistique et achat, il participe à la définition des procédures de production, d’approvisionnement et d’achat. Il définit les orientations stratégiques, élabore les cahiers des charges, supervise la sélection des fournisseurs et l’attribution des marchés. Il organise le transport des marchandises et la gestion des stocks.
dans le domaine des ressources humaines : il définit et met en œuvre la politique de gestion des hommes, il conçoit et pilote la gestion des emplois et des compétences, il définit la gestion des rémunérations et supervise la gestion administrative du personnel ; il organise le dialogue social et participe à la communication interne.
Compétences attestées
Ce professionnel est capable de :
Etablir un diagnostic et définir les orientations stratégiques au niveau d’une structure, ou d’une des politiques de l’entreprise (commerciale, financière, RH, communication…)
développer l’activité en faisant appel aux outils marketing : étude de marché, définition de produit, plan marketing
organiser la mise sur le marché national ou international
définir la chaîne logistique
calculer et analyser les coûts liés à l’activité
définir les budgets et suivre les indicateurs de performance
évaluer les besoins de financement et la rentabilité d’un investissement
identifier et évaluer les risques financiers et proposer des solutions de couverture
suivre un projet à l’aide d’outils spécifiques
concevoir un Business Plan
manager une équipe en coordonnant et gérant les conflits
Blocs de compétences · 4
RNCP13450BC01
PILOTER UNE ORGANISATION
Compétences visées
Si le candidat souhaite obtenir le titre complet, il doit impérativement valider les
blocs de compétences. PILOTER UNE ORGANISATION,MANAGER HIERARCHIQUEMENT OU DE MANIERE TRANSVERSE UNE EQUIPE,PILOTER LA PROGRESSION DE SA CARRIERE, ainsi qu'une des spécialités du bloc RENFORCER SES COMPETENCES METIER (spécialité)
,Compétence 1 :
Assurer la convergence des différents acteurs qui sont impliqués dans le développement stratégique de l’entreprise
Identifier les systèmes de gouvernances en place et leur impact sur les décisions
Décliner la stratégie d’entreprise au sein des différents départements de l’entreprise et mettre en place les avantages concurrentiels
Compétence 2 :
Détecter et proposer des opportunités de développement à la Direction Générale
Identifier les capacités de celle-ci à faire face aux évolutions des concurrents et aux changements de l’environnement
Participer à la construction de la vision de l’entreprise et la déployer
Créer les conditions favorables pour développer une croissance de l’entreprise éthique et responsable
Compétence 3 :
Identifier l’interdépendance entre les problèmes environnementaux et sociaux pour une entreprise
Mettre en place des pratiques loyales vis-à-vis de ses concurrents, fournisseurs, consommateurs
Compétence 4 :
Superviser les procédures de la gestion financière
Evaluer la rentabilité de son activité en vue d’identifier les capacités de financement existantes
Formuler des recommandations pour favoriser le développement de l’entreprise
Modalités d’évaluation :
Travail individuel autour de cas réels provenant de l’entreprise
Note de synthèse individuelle sur la base de l’analyse de situation(s) observée(s) en entreprise
Travail de groupe autour d’un jeu d’entreprise en groupe de 3 ou 4 apprenants. Chaque groupe est assimilé au comité de direction d’une entreprise travaillant sous contrainte temporelle et de ressources. L’évaluation porte sur les résultats du jeu et la capacité à les expliciter
Modalités d’évaluation pour la validation du Bloc n°1 (validation partielle du titre) :
Rédaction d’un dossier opérationnel-conseil présentant une réflexion sur le pilotage de l’entreprise basée sur l’analyse d’une situation professionnelle observée
Présentation orale devant un jury
RNCP13450BC02
MANAGER HIERARCHIQUEMENT OU DE MANIERE TRANSVERSE UNE EQUIPE
Compétences visées
Compétence 1 :
Mettre en place un leadership adaptable et adapté à sa personnalité
Accompagner ses collaborateurs au quotidien
Mise en place des actions et organisations permettant le développement de la performance des collaborateurs ou d’une équipe en prenant en compte la réalité de l’entreprise
Compétence 2 :
Maintenir au sein de son équipe un climat de travail serein en dépit des évolutions et changements permanents de l’entreprise et de son environnement
S’approprier la méthodologie de management de projet
et savoir l’appliquer pour assurer la réussite des projets
Anticiper, gérer et résoudre les situations à tension. Créer les conditions favorables pour développer une croissance de l’entreprise éthique et responsable
Modalités d’évaluation :
Travail individuel autour de cas réels provenant de l’entreprise
Note de synthèse individuelle sur la base de l’analyse de situation(s) observée(s) en entreprise
Travail de groupe autour d’un cas réel d’entreprise en groupe de 3 ou 4 apprenants. Chaque groupe est assimilé à un directeur d’un département devant analyser le fonctionnement de son équipe.
Modalités d’évaluation pour la validation du Bloc n°2
(validation partielle du titre) :
Rédaction d’un dossier opérationnel-conseil présentant une réflexion sur le pilotage de collaborateurs basée sur l’analyse d’une situation professionnelle observée
Présentation orale devant un jury
Si le candidat souhaite obtenir le titre complet, il doit impérativement valider les autres blocs de compétences.
RNCP13450BC03
PILOTER LA PROGRESSION DE SA CARRIERE
Compétences visées
Compétence 1 :
Mettre en place une démarche de veille en identifiant les sources pertinentes
Identifier les enjeux de l’entreprise dans son environnement face aux évolutions externes
Adapter ses choix stratégiques en anticipant les évolutions à venir
Compétence 2 :
Identifier ses atouts et ses axes de progrès
Savoir définir son objectif personnel
Décliner le projet en étape et en plan d’actions
Compétence 3 :
Rédiger un rapport d’études, ou un mémoire lié à une problématique professionnelle et faire des recommandations éclairées et motivées
Utiliser efficacement les outils informatiques du manager
Compétence 4 :
Mener une discussion ou négociation en langue anglaise
Etre capable d’échanger ou de reporter par écrit en langue anglaise dans le cadre de son emploi
Modalités d’évaluation :
Note de synthèse individuelle sur la base de l’analyse de situation(s) observée(s) en entreprise et ses recherches personnelles sur l’évolution de son métier
Modalités d’évaluation pour la validation du Bloc n°3 (validation partielle du titre) :
Rédaction d’un dossier « Analyse Stratégique de son Projet Professionnel » présentant une réflexion sur la construction de son parcours avec identification de son mode opératoire d’excellence, de son mode privilégié de management, des axes de progrès, des opportunités adaptées à son profil, une réflexion prospective sur le métier de manager et de son secteur d’activité.
Présentation orale devant un jury
RNCP13450BC04
RENFORCER SES COMPETENCES METIER (spécialité)
Compétences visées
Le candidat choisit une spécialité parmi les cinq suivantes :
Spécialité A : Management d’équipe & performance RSE
Concevoir la politique des ressources humaines en respectant les obligations légales et réglementaires
Définir les procédures et organiser la concertation et le dialogue social
Implémenter le programme en mettant en place les outils nécessaires aux déploiements de la politique GRH et RSE
Mettre en place des réseaux, levier de performance pour l’entreprise
Manager des équipes diverses
Spécialité B: Entrepreneuriat et innovation
Positionner son projet en identifiant les opportunités marché
Se développer à l’international
Conduire le projet de création d’entreprise de manière opérationnelle : aspects juridiques, financiers, marketing et commerciaux
Expliciter et situer la rentabilité du projet
Innovation produit et innovation organisationnelle
Construire et déployer un plan de communication efficient
Spécialité C : Stratégie commerciale et développement d’affaires
Définir la stratégie commerciale
Déployer la stratégie en l’adaptant sur les différents réseaux ou circuits de distribution en France et à l’international
Négociation, lobbying et techniques d’influence
Développer et fidéliser un portefeuille de clients et de prospects
Maitriser les ventes complexes
Assurer sa performance commerciale -
intégrer le levier du digital
Commerce international, achats & logistique
Spécialité D : Marketing de la marque et de la relation client
Faire travailler les différents acteurs en synergie, en réseau et de manière circulaire
Suivre et anticiper les évolutions du marché et des attentes consommateurs
La dimension « Made in France »
L’innovation produit et l’ultra personnalisation
L’impact du digital sur la décision d’achats
La communication digitale des offres
Spécialité E : Finance d’entreprise et audit
Définir les orientations financières d’une structure
Superviser les procédures de gestion financières mises en place
Gérer le portefeuille & gérer les risques
Piloter l’audit
Elaborer les recommandations pour assurer la meilleure pérennité de l’entreprise
Gouvernance de la finance verte
Management des SI & coopération à distance
Connaitre le droit des entreprises en difficulté & le droit de la concurrence
Principes et normes comptables internationaux IFRS
Modalités d’évaluation
Travail individuel et en sous-groupe autour de cas réels provenant de l’entreprise
Note de synthèse individuelle sur la base de l’analyse de situation(s) observée(s) en entreprise
Mise en situation, jeux de rôle
Modalités d’évaluation pour la validation du Bloc n°4 (validation partielle du titre) :
Rédaction d’un dossier opérationnel-conseil présentant une réflexion sur son métier au sein de son secteur d’activité en identifiant les points clé des évolutions à venir. Il démontre les compétences professionnelles exigées.
Présentation orale devant un jury
Si le candidat souhaite obtenir le titre complet, il doit impérativement valider les autres blocs de compétences.
MODALITE D’EVALUATION FINALE:
Rédaction d’une synthèse générale (et de mise en système des réflexions et livrables réalisés) dans le cadre d’un mémoire de fin de parcours collectant, de manière réfléchie, enrichie et réorganisée, les différents rendus (dossiers opérationnels-conseils & du dossier « Analyse Stratégique du Projet Professionnel »), l’objectif étant d’inscrire les différents livrables dans une dynamique de progression et progressivité.
Présentation orale devant un jury
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Ce professionnel peut travailler dans tous types d’entreprises de tailles variables et dans tous secteurs d’activités
Types d'emplois accessibles
Chef d’entreprise, Manager, Responsable marketing, Chargé de produit, Chef des ventes, Chef de publicité, Responsable communication, Responsable financier, Contrôleur de gestion, Gestionnaire de patrimoine, Analyste financier, Responsable logistique, Acheteur, Responsable export, Responsable de web marketing, Responsable ressources humaines, Chargé de recrutement, Consultant, Community manager
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
Sans objet
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Élevée (4/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 873 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 2 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L1X60— Employés de la comptabilité tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
R3X82— Professions intermédiaires commerciales des achats tension 5/5 (Très élevée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 13 008
Auvergne-Rhône-Alpes 4 230
Provence-Alpes-Côte d'Azur 2 699
Occitanie 2 425
Nouvelle-Aquitaine 2 122
Hauts-de-France 1 979
Grand Est 1 655
Pays de la Loire 1 538
Bretagne 1 351
Normandie 923
Centre-Val de Loire 886
Bourgogne-Franche-Comté 781
La Réunion 324
Guadeloupe 240
Martinique 223
Corse 130
Mayotte 127
Guyane 86
34 727
projets de recrutement
38 %
jugés difficiles à recruter
4 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L1X60— Employés de la comptabilité -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L6X00— Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés -
R3X82— Professions intermédiaires commerciales des achats -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Président du jury (Professeur Université Paris I) nommé par le rectorat, Directeur de l’école, responsables pédagogiques
Composition du jury — VAE
Directeur de l’école, responsables pédagogiques, professionnels représentants de la spécialité choisie
Liens avec d'autres certifications
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2019