RNCP14521
Inactive
· Niveau 7
Manager en stratégie et développement des organisations
Certificateur · INSTITUT REG UNIVERSITAIRE POLYTECHNIQUE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
21-04-2022
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Le Manager en Stratégie et Développement des Organisations est un cadre qui pilote le projet de l’entreprise et conduit le changement dans un environnement souvent perturbé. Il est le garant du maintien et de la pérennisation d’une activité industrielle ou de services profitable à l’entreprise. Son sens aigu de l’évolution des marchés et des potentialités de son organisation lui permettent d’intervenir lors de la définition d’orientations stratégiques, en accompagnement du changement. Ses principales activités sont les suivantes :
Mise en oeuvre de la stratégique de l’entreprise en plans d’action,
Impulsion de l’innovation (aux niveaux technique, économique, organisationnel, social),
Développement des compétences des salariés et des collectifs de travail, en adéquation avec
la stratégie de l’organisation,
Contribution à la création de valeur par la relation client, l’adaptation au marché et à l’environnement,
Pilotage de la performance globale (économique, sociale) en fédérant les hommes autour du
projet d’entreprise.
Compétences attestées
Les capacités attestées :
Conduire le changement en lien avec la stratégie,
Développer les compétences des individus, des collectifs de travail et de l'organisation,
Créer de la valeur par la relation client, l’adaptation au marché et à l’environnement pour garantir la pérennité de l’entreprise,
Piloter la performance au plan économique et social.
Blocs de compétences · 4
RNCP14521BC01
Développer les compétences des individus, des collectifs de travail et de l'organisation
Compétences visées
Les compétences attestées sont celles qui sont évaluées, c’est-à-dire :
1. Identifier les compétences clés et stratégiques de l’organisation,
2. Recenser les compétences des collaborateurs,
3. Mesurer les écarts en termes de compétences requises et compétences détenues,
4. Adapter ou formuler un processus.
Modalités d'évaluation
En formation : Evaluation de la conduite de missions en situation professionnelle réelle, durant l'alternance, à travers des séances de tutorat, des dossiers écrits et/ou des présentations orales.
En VAE : Evaluation du dossier de VAE (livret 2) dans lequel sont décrites les actions mises en œuvre durant l'expérience professionnelle du candidat.
RNCP14521BC02
Piloter la performance au plan économique et social
Compétences visées
Les compétences attestées sont celles qui sont évaluées, c’est-à-dire :
1. Décliner les objectifs globaux de l’entreprise en objectifs par service(s),
2. Suivre les résultats qui concourent à la performance,
3. Identifier et mettre en place un mode de management agile,
4. Reconnaitre les actions qui concourent à la performance.
Modalités d'évaluation
En formation : Evaluation de la conduite de missions en situation professionnelle réelle, durant l'alternance, à travers des séances de tutorat, des dossiers écrits et/ou des présentations orales.
En VAE : Evaluation du dossier de VAE (livret 2) dans lequel sont décrites les actions mises en œuvre durant l'expérience professionnelle du candidat.
RNCP14521BC03
Conduire le changement en lien avec la stratégie
Compétences visées
Les compétences attestées sont celles qui sont évaluées, c’est-à-dire :
1. Définir et/ou participer à la définition d’orientations stratégiques
2. Reformuler les ambitions stratégiques en actions
3. Identifier les enjeux, le pouvoir et les stratégies des acteurs
4. Réaliser une analyse de l’existant en rapport avec le projet de l’entreprise :
étude des freins et des opportunités, état des lieux des pratiques de
management des compétences, analyse des risques…
5. Définir les objectifs à atteindre et les résultats attendus et mettre en place un
système de suivi de projet
6. Déterminer les actions pour adapter l’organisation à ses nouvelles contraintes.
Planifier les étapes du projet.
7. Identifier/ clarifier les rôles, mobiliser les acteurs, (constitution des instances de
conduite de projet)
8. Communiquer en interne et externe si nécessaire.
Modalités d'évaluation
En formation : Evaluation de la conduite de missions en situation professionnelle réelle, durant l'alternance, à travers des séances de tutorat, des dossiers écrits et/ou des présentations orales.
En VAE : Evaluation du dossier de VAE (livret 2) dans lequel sont décrites les actions mises en œuvre durant l'expérience professionnelle du candidat.
RNCP14521BC04
Créer de la valeur par la relation client, l’adaptation au marché et à l’environnement pour garantir la pérennité de l’entreprise
Compétences visées
Les compétences attestées sont celles qui sont évaluées, c’est-à-dire :
1. Mettre en place une veille par rapport aux pratiques des autres organisations,
2. Elaborer un système d’évaluation de la satisfaction client,
3. Proposer un plan d’actions d’amélioration de la satisfaction client et d’anticipation des évolutions environnementales,
4. Faire évoluer l’organisation dont il est responsable pour s’adapter aux besoins du client, du marché et à l'environnement.
Modalités d'évaluation
En formation : Evaluation de la conduite de missions en situation professionnelle réelle, durant l'alternance, à travers des séances de tutorat, des dossiers écrits et/ou des présentations orales.
En VAE : Evaluation du dossier de VAE (livret 2) dans lequel sont décrites les actions mises en œuvre durant l'expérience professionnelle du candidat.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les entreprises ou organisations peuvent revêtir diverses tailles et concerner tous les secteurs d’activité, leur point commun est la création de valeur et la performance économique et sociale dans un contexte de changement, que ce soit dans le secteur industriel ou des services, ou encore dans le cadre d’autres organisations comme celles des collectivités territoriales.
Types d'emplois accessibles
Le Manager en Stratégie et Développement des Organisations est un cadre ou un dirigeant qui est chargé de piloter une organisation (unité, service, département, antenne, entité…) ou un projet d’organisation, avec les spécificités déjà évoquées.
Il est :
Dirigeant, directeur, membre d’une équipe de direction, responsable opérationnel, chargé de mission en conduite du changement,
Eventuellement, consultant (en management, organisation)
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 869 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Techniciens des services administratifs et Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 6 128
Auvergne-Rhône-Alpes 1 706
Occitanie 975
Hauts-de-France 963
Provence-Alpes-Côte d'Azur 902
Nouvelle-Aquitaine 738
Pays de la Loire 578
Bretagne 498
Normandie 480
Grand Est 379
Centre-Val de Loire 356
Bourgogne-Franche-Comté 326
La Réunion 153
Guadeloupe 123
Martinique 85
Corse 38
Mayotte 27
Guyane 26
14 481
projets de recrutement
31 %
jugés difficiles à recruter
5 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L6X00— Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés -
L6X90— Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, VAE
50% professionnels, 50% formateurs Président : un professionnel
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 400 €
Selon la branche
7 000 € – 8 341 €
Prise en chargeBranches concernées
7 400 €
Valeur par défaut · 210 branches
8 341 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 178 €
CPNE des industries de santé (CPNEIS)
7 000 €
CPNEFP de la métallurgie
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance21-04-2022
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
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Entrées et sorties de formation
3
entrées en formation
4
parcours menés à terme
133 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
10
dossiers CPF engagés
38 991 €
montant total engagé
3 899 €
coût moyen par dossier
202 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.