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RNCP16278 Inactive · Niveau 5

Arts du spectacle

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A compléter (Reprise)

Activités visées

Avec une connaissance approfondie du théâtre français et des théâtres européens, une pratique du jeu de l’acteur et de la mise en scène ainsi qu’une bonne connaissance d'une langue étrangère, le titulaire du Deust pourra participer à la gestion et au développement des activités artistiques dans les secteurs publics et privés à l'un ou l'autre titre selon sa spécialisation : comédien, metteur en scène, administrateur, chargé de production, chargé de relations publiques , chargé de communication,.
Ces professionnels interviennent dans les structures culturelles, éducatives, associatives et sociales. Ils participent à l'élaboration, à la mise en œuvre, la promotion et la valorisation de projets artistiques et culturels en particulier de projets de mise en scène en prenant en compte l'environnement social, économique, juridique et fiscal.
Dans le domaine de la pratique théâtrale, ils mettent en scène différentes pièces, jouent, écrivent une pièce de théâtre simple.
Dans le domaine organisationnel, ils coordonnent la mise en œuvre d'un spectacle ou d'un événement : conception du programme, élaboration des dossiers de subventions, organisation et animation de rencontres entre les différents partenaires du projet, rédaction de documents de toute dimension (information, compte-rendu, synthèse, rapport...) selon une méthode rigoureuse et efficace.
Dans le domaine de la formation de l'enseignement et de l'animation. Ils sont aptes à mettre en œuvre sur un territoire un projet d'action culturel à destination de différents publics. Ils définissent et mettent en application des objectifs pédagogiques. Ils peuvent mener des animations à dominante théâtrales pour divers groupes (enfants, adolescents, adultes...), devenir intervenant dans le secteur artistique en milieu scolaire. Ils peuvent présenter des œuvres à des publics variés.

Compétences attestées

Le titulaire du diplôme est capable de :
pratiquer les métiers de comédien et de metteur en scène
maîtriser la langue française et une langue étrangère
analyser des œuvres dramatiques françaises et étrangères, en extraire des concepts théoriques
élaborer des documents, présenter des œuvres dramatiques à un public varié
élaborer des dossiers, des articles, des projets, réaliser des maquettes pour les structures culturelles concernant le théâtre français, les théâtres européens
analyser les données locales, procéder à une étude des publics, des institutions et des politiques artistiques en France, en Europe et hors d’Europe pour élaborer et concevoir des projets artistiques
concevoir un projet artistique à partir des connaissances acquises et déterminer ses conditions de réalisation
développer des outils de communication adaptés pour assurer la promotion des projets.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Professionnels du spectacle : comédien, metteur en scène..
Organisation et production de spectacle : directeur et administrateur de compagnie, chargé de production
Médiation : chargé de relations publiques et de communication dans les théâtres, festival et compagnies
Gestion, administration des organismes théâtraux et culturels français en France ou à l'étranger (sous réserve de formations complémentaires ou d'expériences personnelles dans ces domaines)
Domaine social : Encadrement d'activités culturelles au sein d’équipements socioculturels (maison de quartier, centre social, MJC, Foyers de Jeunes Travailleurs...), art thérapie (sous réserve de formation complémentaire)
Métiers de l'enseignement : intervenant dans le secteur artistique en milieu scolaire, professeur d'art dramatique dans la fonction territoriale (école nationale de musique, conservatoire)
Filières au sein de la Fonction publique Territoriale, cadre A et B :
        filière culturelle (professeur et assistant spécialisé d'enseignement artistique)
        filière administrative (attaché, rédacteur)
        filière d'animation socioculturelle
Domaine universitaire : poursuite d'études en master dans le master spécialité « théâtres et cultures du monde » ainsi que dans d'autres masters ou formations

Types d'emplois accessibles

.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

A compléter (Reprise)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

1 593 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) et Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

115 802 projets de recrutement
27 % jugés difficiles à recruter
49 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Artistes (musique, danse, spectacles) et Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
Composition du jury — Formation continue
idem
Composition du jury — Candidature individuelle
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP
Composition du jury — VAE
Enseignants-chercheurs et professionnels

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Base légale

Date d'échéance10-02-2022

Pour plus d'informations · Statistiques

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