RNCP28227
Inactive
· Niveau 7
Expert(e) du design numérique et intéractif
Certificateur · VIDENUM
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
—
Date d'échéance de l'enregistrement
04-01-2020
Certificateur(s)
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
Les activités du / de l' Expert(e) du design numérique et intéractif sont centrées sur :
Contribuer au développement d’un cabinet
Gérer une veille dans les domaines du numérique
Réaliser une mission de conseil et de préconisation
Gérer et manager un projet
Conduire le changement.
Compétences attestées
Les capacités attestées :
Proposer une offre de service innovante pour répondre aux attentes potentielles et aux nouveaux usages des clients
Préparer une stratégie de communication et de marketing ciblés pour faire connaitre l’offre de service
Identifier des clients potentiels pour leur présenter l’offre de service
Rédiger une proposition d’intervention technique et commerciale pour arrêter avec le client la commande précisant les modalités de sa réalisation
Entretenir sa relation auprès de ses précédents clients afin de déclencher de nouvelles missions
Intégrer des alliés pour fournir à sa direction commerciale de nouveaux contacts ciblés
Organiser un plan de veille pour délimiter la partie de l'environnement et les problématiques que le client veut mettre sous surveillance ou qu’il est nécessaire d’appréhender dans le cadre de la réalisation de sa mission
Hiérarchiser les sources pour qualifier celles susceptibles d’intéresser l’organisation, notamment sur la base de la stratégie de veille qu’elle a adoptée
Valoriser la veille pour nourrir la réflexion de la mission de conseil
Analyser le périmètre du projet, les besoins généraux de la maîtrise d'ouvrage et la viabilité du concept pour valider avec le commanditaire le projet
Réaliser une étude approfondie des besoins pour dégager les fonctionnalités nécessaires de l'ouvrage
Présenter une étude de scénarios pour arbitrer la meilleure solution
Planifier les travaux/activités qui doivent être réalisés pour atteindre les objectifs du projet et répondre aux attentes du client dans le respect des délais
Animer les différentes parties prenantes (clients, utilisateurs, entités externes…) et manager les équipes projets (Maitrise d’œuvre, éditeur,…) pour réaliser le projet
Contrôler que le projet se développe conformément au plan établi et, dans le cas contraire, définir les mesures correctives nécessaires pour veiller au bon déroulement du projet
Evaluer les impacts du changement pour mettre en œuvre les actions de formation adéquates
Evaluer les impacts du changement pour mettre en œuvre les actions de communication adéquates afin d’ancrer la transformation
Définir un plan de support pour accompagner les utilisateurs
Blocs de compétences · 6
RNCP28227BC01
Mener une veille et une démarche prospective
Compétences visées
Compétences professionnelles :
Mener une veille sur les nouveaux usages, les innovations et les opportunités du secteur du numérique et de l'intercativité
Collaborer avec les acteurs du monde numérique
Actualiser et partager ses connaissances du design numérique et interactif
Modalités d'évaluation :
Mémoire sur une thématique liée à l'innovation numérique
Travail de recherche sur une thématique liée à l'innovation numérique
Documents à concevoir: rédaction d'un mémoir/ rédaction d'une synthèse de la recherche sous la forme d'un article destiné à la presse spécialisée
Un certificat sera delivré à chaque candidat(e) à l'issue de la validation du bloc de compétences
RNCP28227BC02
Conduidre le changement
Compétences visées
Compétences professionnelles :
évaluer les impacts du changement pour mettre en oeuvre les actions de communication et formation adéquates
synthétiser les vertus d'une solution numérique et interactive innovante
accompagner le client jusqu'à l'usage autonome de la création numérique et interactive
expliquer l'innovation avec clarté et pédagogie
Modalités d'évaluation :
Soutenance de projet/Mise en situation professionnelle
présenter un projet numérique et intercatif devant un jury composé de formateurs, de professionnels extérieurs et d'utilisateurs non profesionnels; Demontrer l'utilisation de l'objet numérique et interactif; défendre les propositions retenues devant le jury; éditer un support de présentation, un document de synthèse et une fiche technique pour expliciter le fonctionnement les usages des réalisations numériques et intéractives.
Un certificat sera délivré à chaque candidat(e) à l'issue de la vallidation du bloc de compétences.
RNCP28227BC03
Piloter la réalisation des objets numériques et interactifs
Compétences visées
Compétences professionnelles :
maitiser l'environnement technique relatif au design des objets numériques et inetarctifs
désigner les éléments numériques et intéractifs complexes
critiquer ou conforter les réalisations des designers, apporter des corrections et évaluer les étapes de travail intermédiaires
expertiser la réalisation finale par rapports aux besoins du client et aux exigences du brief créatif
Modalités d'évaluation :
Worhops: ateliers créatifs à dimension "experimentale" consacrés à des objectifs techniques et créatifs variés sur le monde d'un travail d'expression plastique en école de beaux-arts. A son terme, présentation du travail devant un jury composé de formateurs et d'au moins un professionnel
Projet professionnel: réalisation d'un projet numérique et interactif: solliciter un commanditaire ou à simuler l'intervention d'un commanditaire réel afin de proposer une démarche d'intervention concrète; réaliser un document de synthèse présentant les étapes du travail entre les protitypes et la réalisation finale; finaliser les objets numériques et interactifs qui composent le projet
Un certificat sera délivré à chaque candidat(e) à l'issue de la validation d'un bloc de compétences
RNCP28227BC04
Définir des stratégies numériques et interactives
Compétences visées
Compétences professionnelles :
définir des solutions numériques et intercatives pertinentes et efficaces, en intégrant les contraintes du contexte
formaliser une demande client
construire des hypothèses innovantes et dégager une piste prioritaire en fonction du besoin identifié
Modalités d'évaluation :
Rapport de mission: rédaction d'un rapport dressant le bilan d'une expérience en entreprise
Rédaction d'un brief créatif: dans le cadre d'une situation de besons client réelle ou reconstituée: rédaction du brief créatif à destination des équipes techniques
Un certificat sera délivré à chaque canddiat(e) à l'issue de la validation du bloc de compétences
RNCP28227BC05
Concevoir un projet numérique et interactif
Compétences visées
Compétences professionnelles :
réaliser une étude approfondie des besoins pour concevoir l'objet design
échanger avec des parties prenantes de haut niveau
structurer le projet etsélectionner les logiciels appropriés
élaborer les dossiers de spécifications fonctionnelles et techniques selon les logiciels choisis
maitriser les outils de conceptualisation pour maquetter l'objet design
scénariser un projet numérique et interactif
Modalités d'évaluation :
Rédaction d'un dossier de conception décrivant l'intégralité des livrables design et notamment: une présentation des équipes projet; une étude d'opportunité; une analyse de réalisations design analogues ou concurrentes; une présentation de l'intégralité des livrables dûment commentés; une exposition de l'expérience utilisateur; les prototypes
Un certificat sera délivré à chaque candidat(e) à l'issue de la validation du bloc de compétences
RNCP28227BC06
Manager une équipe projet
Compétences visées
Compétences professionnelles :
définir et hierarchiser les compétences requises afin de constituer les équipes projet
développer la créativité des équipes projet
communiquer avec l'équipe projet lors de réunions
Modalités d'évaluation :
Projet associatif: organisation ,dans le cadre d'un projet associatif, d'un évènement ou projet culturel.
Rédaction d'un document de synthèse
Un certificat sera délivrée à chaque candidat(e) à l'issue de la validation du bloc de compétences.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Entreprise de service numérique, agences de communication digitales; entreprises de jeux vidéo, 3D et audiovisuelles; cabinets de design
Types d'emplois accessibles
Game designer; Designe interactif; VFX compositeur/trice; Réalisteur/trice 3D; Animateur/trice 3D; Designer d'applications: Designer d'interactions; UX designer; Manager de projets numériques ou artistiques
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très faible (1/5)
Principaux facteurs : Non-attractivité salariale.
2 300 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 1 519
Nouvelle-Aquitaine 566
Auvergne-Rhône-Alpes 402
Provence-Alpes-Côte d'Azur 318
Occitanie 281
Grand Est 142
Pays de la Loire 127
Normandie 81
Hauts-de-France 77
La Réunion 52
Centre-Val de Loire 46
Bourgogne-Franche-Comté 38
Bretagne 38
Martinique 20
Guadeloupe 17
Mayotte 17
Corse 9
Guyane 5
3 755
projets de recrutement
20 %
jugés difficiles à recruter
22 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
-
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
- 4 représentants/tes du monde professionnel dont 2 employeurs et 2 salariés/ées (57% du jury) - 3 représentants/tes de l’organisme (43% du jury)
Composition du jury — Formation continue, VAE
- 4 représentants/tes du monde professionnel dont 2 employeurs et 2 salariés/ées (57% du jury) - 3 représentants/tes de l’organisme (43% du jury)
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance04-01-2020