RNCP35383
Inactive
· Niveau 7
Diplôme pour dirigeant en administration des affaires
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2024
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le diplôme pour dirigeant en administration des affaires a pour mission de certifier des cadres-dirigeants d’entreprise à l’exercice d’une responsabilité de management général et à la prise de décision dans un environnement international. Après une première expérience professionnelle réussie (responsabilité managériale dans une direction fonctionnelle, expatriation opérationnelle, expertise dans une fonction technique, entrepreneuriat, etc.), les titulaires de ce diplôme peuvent évoluer vers des fonctions de direction transversale dans un environnement international. Le programme est conçu pour leur faire acquérir les connaissances et les comportements nécessaires à ce type de responsabilités.
Activités visées
Définir des stratégies d’entreprises en tenant compte des différentes fonctions (finance, marketing, supply chain, IT, etc.) et les déployer
Mettre en oeuvre des plans de transformation d’une entreprise ou d’une activité
Développer un leadership et gérer des équipes dans un environnement interculturel
Maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes, effectuer des analyses approfondies afin de résoudre des problèmes, prendre des décisions, et mesurer les impacts
Créer de la valeur pour l’entreprise et la société en intégrant tous les enjeux de durabilité (humains, éthiques, économiques, climat, gestion des ressources naturelles, ...)
Compétences attestées
Bloc n°1 : Management Stratégique : Définir des stratégies d’entreprises en tenant compte des différentes fonctions (finance, marketing, supply chain, IT, etc.) et les déployer
Effectuer une étude du positionnement stratégique de l’entreprise / activité pour comprendre sa place sur le marché
Intégrer les enjeux de chaque fonction de l’entreprise dans un plan stratégique
Concevoir et mettre en œuvre une stratégie avec les parties prenantes pour bâtir un plan d’actions stratégique
Identifier et allouer les ressources pour le développement stratégique de l’activité
Évaluer l’impact des décisions stratégiques proposées
Bloc n°2 : Transformation des organisations : Mettre en œuvre des plans de transformation d’une entreprise ou d’une activité
Faire des analyses prospectives afin d’anticiper l’impact de transformations
Évaluer les enjeux des nouvelles technologies : blockchain, intelligence artificielle, big data, …
Créer ou adapter la structure organisationnelle pour assurer le bon déroulement du processus de transformation
Conduire une transformation en tenant compte des activités existantes et de la stratégie en se positionnant comme vecteur du changement
Évaluer les impacts de la transformation à court, moyen et long termes
Bloc n°3 : Leadership et management d’équipes : Développer un leadership et gérer des équipes dans un environnement interculturel
Développer l’intelligence culturelle
Identifier les implications des différents styles de leadership
Diriger des organisations et des équipes
Mettre en œuvre des processus de travail en équipe pour augmenter la performance collective
Bloc n°4 : Prise de décision et résolution de problèmes : maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes, effectuer des analyses approfondies afin de résoudre des problèmes, prendre des décisions, et mesurer les impacts
Utiliser les outils de chaque grande fonction de l’entreprise pour dialoguer et faciliter la prise de décision
Appliquer une analyse critique sur les besoins et attentes des différentes parties prenantes
Sélectionner les données et les informations nécessaires à la prise de décision
Prendre des décisions, dans un contexte incertain en analysant les risques et opportunités associés
Identifier les ressources spécifiques, transversales, internes / externes nécessaires au déploiement de solutions identifiées
Bloc n°5 : Elaboration et lancement d’une démarche de développement durable : créer de la valeur pour l’entreprise et la société en intégrant tous les enjeux de durabilité (humains, éthiques, économiques, climat, gestion des ressources naturelles, ...)
Identifier les enjeux environnementaux et sociétaux
Proposer une politique de développement durable (y compris les aspects de RSE) et de ses impacts sur les organisations
Elaborer un business model durable prenant en compte les enjeux environnementaux et sociétaux
Mobiliser les parties prenantes internes et externes de l’entreprise dans le cadre des projets de durabilité
Blocs de compétences · 5
RNCP35383BC01
Management stratégique : Définir des stratégies d’entreprises en tenant compte des différentes fonctions (finance, marketing, supply chain, IT, etc.) et les déployer
Compétences visées
Effectuer une étude du positionnement stratégique de l’entreprise / activité pour comprendre sa place sur le marché
Intégrer les enjeux de chaque fonction de l’entreprise dans un plan stratégique
Concevoir et mettre en œuvre une stratégie avec les parties prenantes pour bâtir un plan d’actions stratégique
Identifier et allouer les ressources pour le développement stratégique de l’activité
Évaluer l’impact des décisions stratégiques proposées
Modalités d'évaluation
International Consultancy Project (ICP) : en partant d’une problématique réelle d’entreprise un travail en équipe est effectué visant à proposer une étude de positionnement stratégique ICP, analyses de cas, business game: ces modalités d'évaluation exigent du participant la formalisation d’un plan stratégique intégrant toutes les fonctions de l’entreprise Business game Diagnostic et rapport stratégique d’entreprise
RNCP35383BC02
Transformation des organisations: Mettre en oeuvre des plans de transformation d’une entreprise ou d’une activité
Compétences visées
Faire des analyses prospectives afin d’anticiper l’impact de transformations
Évaluer les enjeux des nouvelles technologies : blockchain, intelligence artificielle, big data, …
Créer ou adapter la structure organisationnelle pour assurer le bon déroulement du processus de transformation
Conduire une transformation en tenant compte des activités existantes et de la stratégie en se positionnant comme vecteur du changement
Évaluer les impacts de la transformation à court, moyen et long termes
Modalités d'évaluation
Analyse et rédaction d’une note de synthèse Business cases International Consultancy Project (ICP)
RNCP35383BC03
Leadership et management d’équipes: Développer un leadership et gérer des équipes dans un environnement interculturel
Compétences visées
Développer l’intelligence culturelle
Identifier les implications des différents styles de leadership
Diriger des organisations et des équipes
Mettre en œuvre des processus de travail en équipe pour augmenter la performance collective
Modalités d'évaluation
Serious Game (simulation) Analyse de profils des leaders à partir de grilles d’analyse comportementale International Consultancy Project (ICP)
RNCP35383BC04
Prise de décision et résolution de problèmes: maîtriser et appliquer des méthodologies pertinentes, effectuer des analyses approfondies afin de résoudre des problèmes, prendre des décisions, et mesurer les impacts
Compétences visées
Maîtriser et utiliser les outils de chaque grande fonction de l’entreprise pour dialoguer et faciliter la prise de décision
Appliquer une analyse critique sur les besoins et attentes des différentes parties prenantes
Sélectionner les données et les informations nécessaires à la prise de décision
Prendre des décisions, dans un contexte incertain en analysant les risques et opportunités associés
Identifier les ressources spécifiques, transversales, internes / externes nécessaires au déploiement de solutions identifiées
Modalités d'évaluation
Analyse de cas, propositions de solutions business prenant en compte chaque fonction de l’entreprise Application de la méthode de diagnostic et d’analyse critique PSDM (Problem solving Decision Making) dans le cadre de la résolution de cas, business game et de missions diverses.
RNCP35383BC05
Elaboration et lancement d’une démarche de Développement durable : créer de la valeur pour l’entreprise et la société en intégrant tous les enjeux de durabilité (humains, éthiques, économiques, climat, gestion des ressources naturelles ...)
Compétences visées
Identifier les enjeux environnementaux et sociétaux
Proposer une politique de développement durable (y compris les aspects de RSE) et de ses impacts sur les organisations
Elaborer un business modèle durable prenant en compte les enjeux environnementaux et sociétaux
Mobiliser les parties prenantes internes et externes de l’entreprise dans le cadre des projets de durabilité
Modalités d'évaluation
Note de réflexion sur l’impact individuel, sur l’entreprise et le secteur d’activité, ainsi que sur le programme de formation lui-même, et les actions concrètes à mener dans le cadre du séminaire d’introduction. Suite à la présentation des politiques internationales sur l’environnement (par ex : enjeux du green deal), il s’agira de rédiger une note de synthèse qui intègre ces enjeux dans le cadre d’une politique de développement durable pour une activité ou entreprise. ICP: les participants devront intégrer les enjeux éthiques et de durabilité aux solutions proposées qui sont présentées dans le cadre d’un exposé à un jury.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Les débouchés professionnels accessibles aux diplômés du programme pour dirigeants en administration des affaires de ESCP BS sont multiples. Les fonctions variées peuvent s’exercer dans les entreprises de toutes tailles, de tous secteurs d’activité et dans un contexte international et multiculturel. On constate une représentation importante des secteurs suivants : fabrication et production, télécommunications, finances et énergie.
Types d'emplois accessibles
Les titulaires de la certification sont :
● Directeur général, dirigeant de société, directeur d’entreprise, directeur de centre de profit, de filiale, d’usine, secrétaire général, consultant
● Directeur fonctionnel tels que directeur du développement, directeur marketing, directeur commercial, directeur de la communication, directeur des ventes, directeur administratif et financier, directeur financier, directeur du contrôle de gestion, directeur des ressources humaines, directeur des affaires sociales, directeur de la formation, directeur des achats, directeur logistique, directeur de la production, directeur des systèmes d’information, directeur des affaires internationales
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.
2 740 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
L2X61— Agents administratifs tension 1/5 (Très faible) -
L4X80— Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée) -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée) -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée) -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 17 273
Auvergne-Rhône-Alpes 5 866
Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 825
Occitanie 3 534
Nouvelle-Aquitaine 3 504
Hauts-de-France 3 408
Pays de la Loire 2 734
Grand Est 2 595
Bretagne 2 164
Normandie 1 741
Centre-Val de Loire 1 474
Bourgogne-Franche-Comté 1 358
La Réunion 932
Martinique 415
Guadeloupe 397
Mayotte 214
Guyane 165
Corse 148
51 747
projets de recrutement
28 %
jugés difficiles à recruter
9 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
L2X61— Agents administratifs -
L4X80— Techniciens des services administratifs -
L4X81— Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables -
L5X90— Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) -
L6X00— Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés -
L6X90— Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés -
R3X83— Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) -
R4X90— Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Non
Contrat de professionnalisation
Non
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation continue
Le Président (enseignant-chercheur) ou son représentant Le Recteur d’académie, chancelier des universités ou son représentant Le Directeur général de ESCP BS ou son représentant (DGA) Le Directeur Académique du programme Le Directeur du programme
Composition du jury — VAE
Le Directeur Académique du programme Le Directeur du programme Un représentant du Corps professoral Deux représentant(e)s du monde de l’entreprise Un ancien diplômé
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance31-08-2024
Pour plus d'informations · Statistiques
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Entrées et sorties de formation
46
entrées en formation
80
parcours menés à terme
174 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
86
dossiers CPF engagés
268 151 €
montant total engagé
3 118 €
coût moyen par dossier
375 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.