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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP37064 Inactive · Niveau 5

Graphiste multimédia

Certificateur · ECAD CONSULTANTS

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Date d'échéance de l'enregistrement
23-11-2024

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

Partenaires habilités

7 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 3 à former et organiser l'évaluation et 4 à former.

OrganismeSIRETHabilitation
BEFORMA 85222156300038 Former
GALILEO VAE 90077772300025 Former et organiser l'évaluation
ICADEMIE 48908897100093 Former
L ECOLE MULTIMEDIA 40441398100014 Former et organiser l'évaluation
SARL EUROGRAPHIC 38169745700079 Former
STUDI 91114836900018 Former et organiser l'évaluation
STUDY 53742526600013 Former

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Traducteur visuel de l’identité d’un produit ou d’un service, le graphiste multimédia maîtrise les fondamentaux du graphisme (typographie, couleur, composition, sémantique de l’image), du digital et du print, ainsi que les outils de création. Il définit la structure, l’apparence et le comportement de multiples supports de communication : sites internet, applications, bornes interactives, supports imprimés…

Il est au service des objectifs et des attentes d’un client pour qui le besoin d’expertise en conception et réalisation d’interfaces est important. Et des utilisateurs, afin de guider leurs choix et créer du lien.

Si le cœur de métier reste centré sur le design d’interfaces et de supports visuels, les champs d’action, les pratiques et les outils en font un métier en évolution régulière. De nouveaux outils de conception se sont répandus rapidement ces dernières années et ont permis de recentrer le métier de graphiste multimédia sur la création. Un même outil permet désormais au graphiste de designer et prototyper des interfaces et de partager avec les différents acteurs d’un projet ses propositions. En se projetant plus clairement sur un cas d’usage final, le design pourra ainsi être testé et amélioré avant sa mise en ligne, durant la phase de conception Il est également demandé au graphiste multimédia de maitriser davantage les principes de l’animation et du motion design, que ce soit dans la création (capacité à scénariser des écrans clés), ou la réalisation via un outil adapté à l’animation vectorielle 2D.

Le graphiste multimédia travaille généralement sous la direction d’un directeur artistique, d’un directeur de création ou d’un chef de projet multimédia, en agence de communication, au sein d’un service de communication et/ou marketing d’une entreprise utilisatrice ou en freelance.

Il est en veille constante sur l’évolution des tendances et doit respecter les contraintes techniques liées à la création de supports numérique et/ou imprimés, ainsi que les délais de livraison et les budgets.

Les enquêtes métiers l’analyse des offres de postes nous ont permis de définir précisément les compétences requises et de constater que les besoins des entreprises en matière de communication visuelles restent importants.

Activités visées

Étude des besoins d'un client et propositions graphiques et fonctionnelles
Réception et étude d’un brief client, d’un appel d’offre et/ou d’un cahier des charges
Propositions créatives/graphiques
Présentation des propositions aux différents acteurs du projet
Réalisation d’éléments graphiques
Correction et retouche des médias (images fixes ou animées…)
Fabrication et optimisation d’un produit interactif
Utilisation d’un CMS (Content Manager System)
Réalisation d’une animation
Réalisation d’une datavisualisation
Conception et déclinaison du graphisme sur différents supports
Réalisation d’écrans et l’interaction de différents supports de communication digitaux (sites, newsletters, applications, jeux mobiles, bornes…)
Réalisation d’éléments de communication imprimés
Réalisation de tests et vérification des rendus

Compétences attestées

Étudier la demande d’un commanditaire au regard du contexte et des contraintes, afin de comprendre les enjeux de la campagne de communication et les objectifs d’un projet
Identifier la stratégie de communication, en prenant en considération les éléments de communication déjà existants, afin de s’immerger dans la culture de la marque, de l’entreprise
Etudier les profils types des utilisateurs et la concurrence afin de comprendre la cible et répondre graphiquement aux codes familiers et attendus
Etudier l’univers graphique du client en examinant la charte graphique et les objets graphiques existants, afin de l’adapter aux objets de communication à créer
Identifier les codes et tendances en vigueur, afin de proposer la meilleure réponse à une problématique client, en pratiquant une veille sur la création graphique, les tendances du design, l’évolution des pratiques et l’évolution des technologies associées
Concevoir des interfaces, sous forme de maquette, rough et/ou story-board animé, en prenant en considération : - les contraintes des différents supports et des formats (print et web), - les besoins de l’utilisateur final, - les spécificités de la charte graphique, - les règles de communication visuelle, - la stratégie de communication de la marque ou de l’entreprise.
Définir graphiquement des principes interactifs au sein des écrans, en appliquant la méthodologie de scénarisation de l’information et les règles du design interactif afin de favoriser l’engagement des utilisateurs
Sélectionner les technologies et outils les mieux adaptés au projet.
Produire une simulation en ligne à partir de documents de conception fournis (type wireframe), en utilisant un outil de prototypage (type Figma) afin de permettre à tous de se projeter dans l’arborescence et l’organisation visuelle du support digital
Organiser le temps et définir les étapes de travail, en prenant en compte un budget et un planning, afin d’éviter les dépassements
Collaborer avec les différents acteurs du projet, en utilisant des outils (Type Figma, Sketch), qui favorisent la co-construction en interne et en externe et permettent d’assurer la cohésion d'équipe et la relation avec le client et les sous-traitants éventuels
Mettre en place des outils de veille afin d’analyser les tendances graphiques et organiser leur classement
Formuler clairement au client et aux collaborateurs, grâce à un vocabulaire adapté, les principes d’un projet afin de permettre à chacun de réaliser les choix à effectuer
Compiler les informations sous forme d’un document présentant le concept graphique, l’identité visuelle, les principes interactifs d’un projet, afin de permettre aux différents acteurs du projet de travailler sur un document commun
Produire des fichiers (images, sons, vidéos) optimisés en termes de poids et de qualité afin de réduire les temps de chargement, en utilisant les logiciels d'édition et de retouche appropriés
Réaliser des intégrations simples, en utilisant les langages de programmation HTML et CSS, afin de résoudre des bugs et/ou faciliter le travail d’intégration et de développement
Identifier et appliquer les normes établies par le Web Accessibility Initiative (WAI) du World Wide Web Consortium (W3C) afin de réduire ou supprimer les obstacles à l'accès au contenu pour les personnes en situation de handicap
Utiliser un système de gestion de contenus (CMS) permettant de concevoir, structurer et mettre en ligne un site ou une application mobile, en s’appropriant un thème existant ou en en créant un, afin de maîtriser le développement et proposer au client un site moins onéreux et plus rapide à réaliser
Mesurer la performance d’un site via des outils adaptés afin d’en optimiser le fonctionnement : vitesse de chargement, vérification de la mise en place des pratiques SEO, accessibilité visuelle, maillage des liens internes et externes
Concevoir et réaliser les écrans clés et les éléments graphiques d’une animation (bannières de publicité, boutons animés…) en utilisant des logiciels adaptés (type Photoshop, Illustrator, InDesign)
Appliquer les techniques d’animation, en utilisant un logiciel d’animation 2D adapté (type After Effects, Animate), afin d’animer des éléments de type graphique, audio, vidéo ou textuel
Récolter et synthétiser des données fournies, afin de créer une structure de lecture cohérente et hiérarchisée, en réponse à la problématique
Concevoir des représentations visuelles (cartes, tableaux, chronologies, graphiques…), afin de rendre intuitives, interactives et compréhensives des données brutes et complexes, en appliquant les codes de la datavisualisation
Utiliser les outils dédiés (logiciels, dispositifs en ligne…) afin de produire et/ou corriger des datavisualisations
Appliquer les règles de la charte graphique (typographie, choix des couleurs, hiérarchisation des contenus…) et les principes interactifs définis afin de réaliser les écrans des périphériques fixes et mobiles
Réaliser des d’éléments de design interactif (boutons, champs, case à cocher, menu interactif, etc) dans le respect de la charte graphique et adaptés aux spécificités de lecture des différents périphériques (fixes et mobiles), afin de permettre aux utilisateurs une navigation fluide
Réaliser des documents (affiches, flyers, catalogues, logotypes…) en utilisant les logiciels (type Photoshop, Illustrator, InDesign), dans le respect de la charte graphique et des principes de communication, afin de proposer tous les objets nécessaires à la mise en œuvre de la stratégie de communication de la marque ou de l’entreprise
Préparer les fichiers afin de les rendre exploitables pour l’impression, en s’appuyant sur sa connaissance de la chaîne graphique et des contraintes d’impression, afin de faciliter le travail des imprimeurs
Contrôler l’harmonisation des livrables, en vérifiant leur conformité à la charte graphique et à la stratégie de communication de la marque ou de l’entreprise afin de, le cas échéant, procéder aux améliorations nécessaires
Comparer les affichages des écrans réalisés en réalisant des tests sur tablettes et smartphones ainsi que sous différents environnements (Android, Apple, Windows) afin de réaliser (ou faire réaliser) les éventuelles corrections
Utiliser les outils collaboratifs et de prototypage (type Figma), afin de faciliter la qualité des échanges avec les différents acteurs d’un projet et respecter les coûts et les délais de fabrication
Concevoir des visuels permettant de présenter et valoriser le travail réalisé auprès du commanditaire et des collaborateurs
Compiler les différents éléments (fichiers sources, charte graphique, codes…) dans un espace partagé, afin de permettre leur exploitation par la suite (en interne et/ou en externe) et rédiger un document récapitulatif

Blocs de compétences · 3

RNCP37064BC01
Étude des besoins d'un client et propositions graphiques et fonctionnelles
Compétences visées
Étudier la demande d’un commanditaire au regard du contexte et des contraintes, afin de comprendre les enjeux de la campagne de communication et les objectifs d’un projet
Identifier la stratégie de communication, en prenant en considération les éléments de communication déjà existants, afin de s’immerger dans la culture de la marque, de l’entreprise
Etudier les profils types des utilisateurs et la concurrence afin de comprendre la cible et répondre graphiquement aux codes familiers et attendus
Etudier l’univers graphique du client en examinant la charte graphique et les objets graphiques existants, afin de l’adapter aux objets de communication à créer
Identifier les codes et tendances en vigueur, afin de proposer la meilleure réponse à une problématique client, en pratiquant une veille sur la création graphique, les tendances du design, l’évolution des pratiques et l’évolution des technologies associées
Concevoir des interfaces, sous forme de maquette, rough et/ou story-board animé, en prenant en considération : - les contraintes des différents supports et des formats (print et web), - les besoins de l’utilisateur final, - les spécificités de la charte graphique, - les règles de communication visuelle, - la stratégie de communication de la marque ou de l’entreprise.
Définir graphiquement des principes interactifs au sein des écrans, en appliquant la méthodologie de scénarisation de l’information et les règles du design interactif afin de favoriser l’engagement des utilisateurs
Sélectionner les technologies et outils les mieux adaptés au projet.
Produire une simulation en ligne à partir de documents de conception fournis (type wireframe), en utilisant un outil de prototypage (type Figma) afin de permettre à tous de se projeter dans l’arborescence et l’organisation visuelle du support digital
Organiser le temps et définir les étapes de travail, en prenant en compte un budget et un planning, afin d’éviter les dépassements
Collaborer avec les différents acteurs du projet, en utilisant des outils (Type Figma, Sketch), qui favorisent la co-construction en interne et en externe et permettent d’assurer la cohésion d'équipe et la relation avec le client et les sous-traitants éventuels
Mettre en place des outils de veille afin d’analyser les tendances graphiques et organiser leur classement
Formuler clairement au client et aux collaborateurs, grâce à un vocabulaire adapté, les principes d’un projet afin de permettre à chacun de réaliser les choix à effectuer
Compiler les informations sous forme d’un document présentant le concept graphique, l’identité visuelle, les principes interactifs d’un projet, afin de permettre aux différents acteurs du projet de travailler sur un document commun
Modalités d'évaluation
Présentation orale devant le jury et remise d’un document comprenant une étude des utilisateurs finaux, de la marque et de son univers, la conception des interfaces et des principes interactifs.
RNCP37064BC02
Réalisation d’éléments graphiques
Compétences visées
Produire des fichiers (images, sons, vidéos) optimisés en termes de poids et de qualité afin de réduire les temps de chargement, en utilisant les logiciels d'édition et de retouche appropriés
Réaliser des intégrations simples, en utilisant les langages de programmation HTML et CSS, afin de résoudre des bugs et/ou faciliter le travail d’intégration et de développement
Identifier et appliquer les normes établies par le Web Accessibility Initiative (WAI) du World Wide Web Consortium (W3C) afin de réduire ou supprimer les obstacles à l'accès au contenu pour les personnes en situation de handicap
Utiliser un système de gestion de contenus (CMS) permettant de concevoir, structurer et mettre en ligne un site ou une application mobile, en s’appropriant un thème existant ou en en créant un, afin de maîtriser le développement et proposer au client un site moins onéreux et plus rapide à réaliser
Mesurer la performance d’un site via des outils adaptés afin d’en optimiser le fonctionnement : vitesse de chargement, vérification de la mise en place des pratiques SEO, accessibilité visuelle, maillage des liens internes et externes
Concevoir et réaliser les écrans clés et les éléments graphiques d’une animation (bannières de publicité, boutons animés…) en utilisant des logiciels adaptés (type Photoshop, Illustrator, InDesign)
Appliquer les techniques d’animation, en utilisant un logiciel d’animation 2D adapté (type After Effects, Animate), afin d’animer des éléments de type graphique, audio, vidéo ou textuel
Récolter et synthétiser des données fournies, afin de créer une structure de lecture cohérente et hiérarchisée, en réponse à la problématique
Concevoir des représentations visuelles (cartes, tableaux, chronologies, graphiques…), afin de rendre intuitives, interactives et compréhensives des données brutes et complexes, en appliquant les codes de la datavisualisation
Utiliser les outils dédiés (logiciels, dispositifs en ligne…) afin de produire et/ou corriger des datavisualisations
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle Remise d'un site présentant la mise en place d'un CMS et d’outils afin de mesurer la performance du site ainsi que sa conformité avec les standards en vigueur. Remise d'une bannière animée. La réalisation d’une datavisualisation.
RNCP37064BC03
Conception et déclinaison du graphisme sur différents supports
Compétences visées
Appliquer les règles de la charte graphique (typographie, choix des couleurs, hiérarchisation des contenus…) et les principes interactifs définis afin de réaliser les écrans des périphériques fixes et mobiles
Réaliser des d’éléments de design interactif (boutons, champs, case à cocher, menu interactif, etc) dans le respect de la charte graphique et adaptés aux spécificités de lecture des différents périphériques (fixes et mobiles), afin de permettre aux utilisateurs une navigation fluide
Réaliser des documents (affiches, flyers, catalogues, logotypes…) en utilisant les logiciels (type Photoshop, Illustrator, InDesign), dans le respect de la charte graphique et des principes de communication, afin de proposer tous les objets nécessaires à la mise en œuvre de la stratégie de communication de la marque ou de l’entreprise
Préparer les fichiers afin de les rendre exploitables pour l’impression, en s’appuyant sur sa connaissance de la chaîne graphique et des contraintes d’impression, afin de faciliter le travail des imprimeurs
Contrôler l’harmonisation des livrables, en vérifiant leur conformité à la charte graphique et à la stratégie de communication de la marque ou de l’entreprise afin de, le cas échéant, procéder aux améliorations nécessaires
Comparer les affichages des écrans réalisés en réalisant des tests sur tablettes et smartphones ainsi que sous différents environnements (Android, Apple, Windows) afin de réaliser (ou faire réaliser) les éventuelles corrections
Utiliser les outils collaboratifs et de prototypage (type Figma), afin de faciliter la qualité des échanges avec les différents acteurs d’un projet et respecter les coûts et les délais de fabrication
Concevoir des visuels permettant de présenter et valoriser le travail réalisé auprès du commanditaire et des collaborateurs
Compiler les différents éléments (fichiers sources, charte graphique, codes…) dans un espace partagé, afin de permettre leur exploitation par la suite (en interne et/ou en externe) et rédiger un document récapitulatif
Modalités d'évaluation
Présentation orale devant un jury des supports de communication réalisés et remise d’un cahier des charges technique regroupant l’ensemble des documents préparatoires.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

La Graphiste multimédia peut exercer
dans une agence de communication, au sein du service communication/marketing d’une entreprise ou en freelance, les graphistes multimédia, et dans des secteurs d’activités très variés.

Types d'emplois accessibles

WebdesignerInfographiste multimédiaDesigner graphiqueDirecteur/trice artistiqueUI designerInfographisteGraphiste webConcepteur/réalisateur de projet multimédia

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Le métier de graphiste multimédia n'est pas réglementé. En revanche, ses activités doivent se conformer au
droit applicable au numérique (loi sur l’accessibilité, loi sur le handicap, traitement de données, respect de la vie privée, RGPD, déclarations CNIL...)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

2 386 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

9 101 projets de recrutement
21 % jugés difficiles à recruter
22 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication
  • U0X90 — Cadres de la communication
  • U1X82 — Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée
Être titulaire d’un titre ou diplôme de niveau 4 ; ou avoir acquis des compétences de manière autonome (ou par le biais de cours privés) ou par le biais d’une expérience significative dans les domaines de la communication digitale et avoir acquis les compétences dans la culture digitale et communication, la maitrise de divers outils et logiciel.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est composé de 4 membres dont deux professionnels externes exerçant dans le métier visé

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
8 141 €
Selon la branche
6 000 € – 8 491 €
Prise en chargeBranches concernées
8 141 € Valeur par défaut · 189 branches
8 491 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEF de la Publicité, CPNEF de la presse et des agences de presse, CPNEFP de l'habillement, mercerie, chaussure et jouet +1 autres
8 282 € CPNE des Télécoms, CPNEFP de la branche des prestataires de services du secteur tertiaire, CPNEFP des commerces de gros
8 000 € CPNE chimie, CPNE de l'immobilier
7 880 € CPNE industries alimentaires diverses, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés
6 900 € CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire, CPNE du commerce de détail alimentaire non spécialisé
8 413 € CPNEF de la Branche des organismes de formation
8 343 € CPNEFP Import-Export
7 917 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
7 700 € CPNEFP Mutualité
7 600 € CPNEFP Commerce à distance
7 440 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil
6 500 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
6 400 € CPNE Banque
6 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

CodeCertification en correspondance

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date de décision23-11-2022
Durée de l'enregistrement2 ans
Date d'échéance23-11-2024

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2020 40 96 % 93 %
2019 29 95 % 82 %

Entrées et sorties de formation

740 entrées en formation
539 parcours menés à terme
73 % taux d'achèvement
01/2023 : 44 entrées, 0 terminées 02/2023 : 37 entrées, 0 terminées 03/2023 : 33 entrées, 0 terminées 04/2023 : 28 entrées, 0 terminées 05/2023 : 30 entrées, 0 terminées 06/2023 : 17 entrées, 0 terminées 07/2023 : 24 entrées, 0 terminées 08/2023 : 19 entrées, 0 terminées 09/2023 : 37 entrées, 18 terminées 10/2023 : 40 entrées, 3 terminées 11/2023 : 41 entrées, 27 terminées 12/2023 : 24 entrées, 5 terminées 01/2024 : 24 entrées, 28 terminées 02/2024 : 34 entrées, 6 terminées 03/2024 : 41 entrées, 12 terminées 04/2024 : 50 entrées, 99 terminées 05/2024 : 34 entrées, 30 terminées 06/2024 : 31 entrées, 23 terminées 07/2024 : 38 entrées, 26 terminées 08/2024 : 18 entrées, 18 terminées 09/2024 : 28 entrées, 36 terminées 10/2024 : 32 entrées, 16 terminées 11/2024 : 28 entrées, 24 terminées 12/2024 : 8 entrées, 26 terminées 01/2025 : 0 entrées, 40 terminées 02/2025 : 0 entrées, 35 terminées 03/2025 : 0 entrées, 17 terminées 04/2025 : 0 entrées, 20 terminées 05/2025 : 0 entrées, 15 terminées 06/2025 : 0 entrées, 8 terminées 07/2025 : 0 entrées, 4 terminées 09/2025 : 0 entrées, 2 terminées 10/2025 : 0 entrées, 1 terminées
Entrées Parcours terminés · 01/2023 – 10/2025

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

802 dossiers CPF engagés
1 598 047 € montant total engagé
1 993 € coût moyen par dossier
182 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 91 %
France Travail 5 %
Reste à charge titulaire 2 %
Entreprise 1 %
Régions 1 %
Compte d'engagement citoyen 0 %
12/2022 : 49 dossiers engagés 01/2023 : 44 dossiers engagés 02/2023 : 22 dossiers engagés 03/2023 : 10 dossiers engagés 04/2023 : 43 dossiers engagés 05/2023 : 22 dossiers engagés 06/2023 : 31 dossiers engagés 07/2023 : 23 dossiers engagés 08/2023 : 31 dossiers engagés 09/2023 : 37 dossiers engagés 10/2023 : 53 dossiers engagés 11/2023 : 32 dossiers engagés 12/2023 : 27 dossiers engagés 01/2024 : 32 dossiers engagés 02/2024 : 46 dossiers engagés 03/2024 : 55 dossiers engagés 04/2024 : 47 dossiers engagés 05/2024 : 35 dossiers engagés 06/2024 : 31 dossiers engagés 07/2024 : 33 dossiers engagés 08/2024 : 17 dossiers engagés 09/2024 : 31 dossiers engagés 10/2024 : 33 dossiers engagés 11/2024 : 18 dossiers engagés
Dossiers engagés · 12/2022 – 11/2024

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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