RNCP37205
Active
· Niveau 4
Assistance à la conception numérique et à la réalisation d’objets 3D
Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
31-08-2028
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le diplôme de spécialisation professionnelle est un diplôme situé au niveau 4 de la grille française de qualifications, et délivré par un établissement de l’enseignement supérieur après une formation d’une année après le baccalauréat. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré. Son accès est sélectif. Sa finalité première est l’insertion professionnelle immédiate. De ce fait il atteste un ensemble de compétences correspondant à une cible professionnelle, et comprend un volume important de mise en situation professionnelle.
Activités visées
Appliquer les techniques numériques afin de concevoir un produit en respectant les règles de fabrication
Mettre en œuvre les techniques de fabrication
Contribuer à la réalisation d’un projet dans un esprit créatif et artisanal
Compétences attestées
Compétences transversales
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe et/ou en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
Communiquer à l’écrit et à l’oral en contexte professionnel
Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
Communiquer dans une langue étrangère.
Se servir des outils numériques en lien avec un champ professionnel.
Compétences spécifiques
Dans le cadre de projets créatifs de la conception à la fabrication, utiliser les fonctionnalités dédiées des logiciels de création graphique vectorielle.
Mettre en œuvre les outils numériques : techniques laser, fraiseuse numérique, découpe à jet d'eau, cutter numérique, (…) de la formalisation de l’idée jusqu’à la fabrication d’un produit fini.
Concevoir des fichiers 3D en vue d'une impression.
Utiliser les outils de fabrication dans le respect des normes et de la sécurité : thermo plieuse, thermo formeuse, plotter.
Contribuer à la conception et à la réalisation d’un packaging simple conforme au produit.
Adopter une posture d’ouverture et d’écoute en adéquation avec le contexte de réalisation du projet (métiers de l’artisanat, démarche artistique ou culturelle etc).
Intégrer des concepts juridiques liés à la propriété intellectuelle, aux droits d'auteur ainsi qu’aux statuts dans une démarche entrepreneuriale.
Aborder la réalisation d’un projet en prenant en compte les enjeux relatifs aux industries culturelles, notamment politiques et esthétiques.
Blocs de compétences · 5
RNCP37205BC01
Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle
Compétences visées
Dans les cadre des workshops, des stages en entreprise et dans mises en situations professionnelles qui peuvent en découler, l’étudiant, est capable de situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale
L’étudiant développe une aptitude à l’autonomie, de façon collégiale par le travail en équipe, en réseau et de façon responsable au service d’un projet
Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP37205BC02
Expression et communication écrites et orales dans un contexte professionnel
Compétences visées
Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l’usage de la langue.
Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
Communiquer dans une langue étrangère.
Se servir des outils numériques en lien avec le champ professionnel.
Modalités d'évaluation
Chaque certificateur accrédité met en œuvre les modalités qu’il juge adaptées : rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet, etc. Ces modalités d’évaluation peuvent être adaptées en fonction du chemin d’accès à la certification : formation initiale, VAE, formation continue.
RNCP37205BC03
Appliquer les techniques numériques afin de concevoir un produit en respectant les règles de fabrication
Compétences visées
Dans le cadre de projets créatifs de la conception à la fabrication, utiliser les fonctionnalités dédiées des logiciels de création graphique vectorielle
Mettre en œuvre les outils numériques : techniques laser, fraiseuse numérique, découpe à jet d'eau, cutter numérique, (…) de la formalisation de l’idée jusqu’à la fabrication d’un produit fini
Concevoir des fichiers 3D en vue d'une impression.
Modalités d'évaluation
Les évaluations seront réalisées par le biais du contrôle continu. Les compétences numériques seront validées par une certification de niveau d’utilisation des outils numériques (deux niveaux de certification).
RNCP37205BC04
Mettre en œuvre les techniques de fabrication
Compétences visées
Utiliser les outils de fabrication dans le respect des normes et de la sécurité : thermo plieuse, thermo formeuse, plotter
Contribuer à la conception et à la réalisation d’un packaging simple conforme au produit.
Modalités d'évaluation
Les évaluations seront réalisées par le biais du contrôle continu. Les compétences numériques seront validées par une certification de niveau d’utilisation des outils numériques (deux niveaux de certification).
RNCP37205BC05
Contribuer à la réalisation d’un projet dans un esprit créatif et artisanal
Compétences visées
Adopter une posture d’ouverture et d’écoute en adéquation avec le contexte de réalisation du projet.
Intégrer des concepts juridiques liés à la propriété intellectuelle, aux droits d'auteur ainsi qu’aux statuts dans une démarche entrepreneuriale
Aborder la réalisation d’un projet
en prenant en compte les enjeux relatifs aux industries culturelles, notamment politiques et esthétiques.
Modalités d'évaluation
Les évaluations seront réalisées par le biais du contrôle continu.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
74.1
Activités spécialisées de design
13.30
Ennoblissement textile
17.29
Fabrication d'autres articles en papier ou en carton
16.29
Fabrication d'objets divers en bois ; fabrication d'objets en liège, vannerie et sparterie
32.13
Fabrication d’articles de bijouterie fantaisie et articles similaires.
Types d'emplois accessibles
Dessinateur technique
Concepteur et dessinateur de produits mécaniques
Façonnier d’ouvrages décoratifs en bois et matériaux associés
Finisseur décorateur d’objets d’arts et artisanaux
Métiers visés (ROME)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension
Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible, Intensité d'embauche et Inadéquation géographique.
2 206 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
-
E4X30— Ouvriers en conduite d’équipement de fabrication de pâte à papier, de papier et de carton et de panneaux de bois tension 3/5 (Modérée) -
E5X70— Techniciens des industries de process tension 4/5 (Élevée) -
E5X80— Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée) -
F0X32— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise du textile tension 4/5 (Élevée) -
F1X30— Ouvriers de la réalisation d'ouvrages décoratifs et meubles en bois tension 4/5 (Élevée) -
K0X30— Artisans et ouvriers artisanaux tension 4/5 (Élevée) -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle tension 1/5 (Très faible)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 3 449
Auvergne-Rhône-Alpes 2 736
Nouvelle-Aquitaine 2 405
Hauts-de-France 1 537
Provence-Alpes-Côte d'Azur 1 310
Grand Est 1 265
Occitanie 1 237
Pays de la Loire 795
Normandie 708
Bretagne 624
Centre-Val de Loire 590
Bourgogne-Franche-Comté 452
La Réunion 201
Corse 156
Guadeloupe 70
Martinique 50
Mayotte 36
Guyane 10
17 631
projets de recrutement
39 %
jugés difficiles à recruter
18 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 7 familles professionnelles (nomenclature FAP).
-
E4X30— Ouvriers en conduite d’équipement de fabrication de pâte à papier, de papier et de carton et de panneaux de bois -
E5X70— Techniciens des industries de process -
E5X80— Agents de maitrise et assimilés des industries de process -
F0X32— Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise du textile -
F1X30— Ouvriers de la réalisation d'ouvrages décoratifs et meubles en bois -
K0X30— Artisans et ouvriers artisanaux -
U1X82— Graphistes, dessinateurs, stylistes, décorateurs et créateurs de supports de communication visuelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Oui
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation
Leur composition comprend : - une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation - des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements - des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements.
Composition du jury — VAE
Composition définie par le Code de l'éducation : article L613-4 modifié par la loi n°2016-1088 du 8 août 2016 - art. 78
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
8 747 €
Selon la branche
8 594 € – 10 812 €
Prise en chargeBranches concernées
8 747 €
Valeur par défaut · 209 branches
10 812 €
CPNEFP de la métallurgie, CPNEFP des commerces de gros
8 594 €
CPNE FP Branche des magasins du Bricolage, CPNEFP Import-Export
Base légale
Date d'échéance31-08-2028