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RNCP37526 Inactive · Niveau 5

Responsable technique d'exploitations sonores

Certificateur · CTRE FORMATION PROF METIERS SON

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
24-04-2025

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
CTRE FORMATION PROF METIERS SON 44070720600015 —

Partenaires habilités

1 organisme habilité, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
ESPACE DES ARTS NUMERIQUE DE L IMAGE ET DU SON (EANIS) 44070720600023 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le dispositif a pour but de certifier les compétences professionnelles nécessaires à l'exercice professionnel autonome de la sonorisation et de l'enregistrement sonore, dans les champs de l'audiovisuel et du spectacle vivant : montage sonore par la musique assistée par ordinateur, techniques d'enregistrement en studio, prise de son, sonorisation en direct de spectacles vivants.

Activités visées

Le responsable d’exploitations sonores réalise des montages son pour différentes applications :
création musicale : réalisation d’une composition musicale à partir du mixage d’extraits de musiques préexistantes, de divers sons préenregistrés, d’édition de versions remixées d’un ou plusieurs titres originaux.
adaptation radiophonique (type Radio Edit) : le montage son consiste ici à réaliser des versions plus courtes, épurées de certains passages, en élaborant un produit différent de la version originale, pour des raisons techniques, mais aussi d’adaptation à une typologie d’auditeurs ciblés.
adaptation audiovisuelle : ces versions sont également très souvent utilisées pour la version clip.
Il maîtrise les techniques de mixage, les logiciels de musique assistée par ordinateur et les matériels audio pour composer des arrangements musicaux. Il peut être amené à créer lui-même des morceaux de musique. Il crée ou réinvente des univers sonores qu’il adapte à ses créations. A partir d’une vidéo (court métrage, clip…), il conçoit et insère un montage sonore synchronisant son et image.
Le responsable d’exploitations sonores est en capacité d’identifier les différents facteurs qui peuvent influencer la qualité d’un enregistrement : performances du musicien, acoustique de la pièce, qualité du préampli micro, qualité des micros et de leur positionnement. Cela nécessite d’élaborer une stratégie de captation sonore adaptée pour chaque contexte et situation, ainsi qu’une bonne maitrise de l’utilisation du matériel. Pour ce faire, il maitrise les différentes techniques de prise de son, lesquelles varient selon le type d’instruments (instruments électriques, batterie…). En studio, il enregistre les musiciens ensemble ou séparément. Il pilote toutes les ressources d’un studio d’enregistrement : cabine, régie, gestion, usage et entretien du matériel. Il réalise des mixages multipistes consistant à enregistrer et réenregistrer plusieurs sources sonores, simultanément ou successivement. Il utilise ce même procédé pour enregistrer plusieurs musiciens (ou groupes de musiciens) séparément, un chanteur, avant de corriger ou améliorer, par de nouvelles prises, l'interprétation des uns ou des autres, sans avoir à reprendre l'ensemble.
Le responsable d’exploitations sonores retravaille les sons au mixage à l’aide de différents traitements (filtrages, compresseurs, réverbérations…) afin de créer une identité sonore au titre enregistré. Après finalisation, la production est transmise à un professionnel du mastering pour harmonisation de l’ensemble des éléments sonores et optimisation de la lecture sur les différents supports.
Dans le cadre de spectacles vivants, le responsable d’exploitation sonore doit s’assurer d’une bonne restitution sonore depuis la scène vers le public, ainsi que du son retour pour permettre aux musiciens de s’entendre mutuellement. Pour ce faire, il dirige l’installation de l’ensemble des appareils de sonorisation, dans le respect des instructions et des attentes de l’organisateur de l’évènement. Il maitrise l’utilisation d’une console numérique Il configure l’installation afin de permettre une communication à distance, sans fil, en « sound over internet ».

Compétences attestées

Réaliser un montage sonore à partir d’extraits préexistants en utilisant des outils numériques adaptés afin de constituer une œuvre musicale nouvelle ou une adaptation radiophonique.
Créer un remix à partir d’une œuvre musicale préexistante ou d’une création personnelle, à partir de logiciels de musique assistée par ordinateur afin de mixer des produits musicaux.
Effectuer un mixage multipiste en traitant plusieurs sources sonores, simultanément ou successivement pour parvenir à un rendu équilibré et cohérent.
Intégrer une bande sonore à une vidéo pour obtenir un montage son et image synchronisée.
Exploiter les ressources d’un studio d’enregistrement afin de permettre une bonne communication entre cabine et régie
Enregistrer des instruments afin de retranscrire sur un support de destination, une composition de qualité, à partir d’une stratégie de captation sonore adaptée aux situations suivantes :
a) Enregistrement d’instruments acoustiques (sauf batterie) en prise monophonique, adaptée aux types d’instruments utilisés
b) Enregistrement d’instruments acoustiques (sauf batterie) en prise stéréophonique, adaptée aux types d’instruments utilisés
c) Enregistrement d’instruments électriques (sauf batterie)
d) Enregistrement d’une batterie (prise 8 microphones)
Effectuer un mixage multipiste en traitant plusieurs sources sonores, simultanément ou successivement pour parvenir à un rendu équilibré et cohérent.
Réaliser un export vers un stem audio pour finaliser la bande son destinée à la création du support (Mastering).
Récupérer et redistribuer des signaux sonores dans le respect des instructions afin de garantir le respect des attentes de l’organisateur de l’évènement.
Configurer l’installation en « sound over internet » afin de permettre une communication à distance, en réseau (sans fil).
Manipuler une console numérique afin de garantir une bonne restitution sonore depuis la scène vers le public, ainsi que du son retour.

Blocs de compétences · 4

RNCP37526BC01
Réaliser un montage sonore par la Musique Assistée par Ordinateur (MAO)
Compétences visées
Réaliser un montage sonore à partir d’extraits préexistants en utilisant des outils numériques adaptés afin de constituer une œuvre musicale nouvelle ou une adaptation radiophonique.
Créer un remix à partir d’une œuvre musicale préexistante ou d’une création personnelle, à partir de logiciels de musique assistée par ordinateur afin de mixer des produits musicaux.
Effectuer un mixage multipiste en traitant plusieurs sources sonores, simultanément ou successivement pour parvenir à un rendu équilibré et cohérent.
Intégrer une bande sonore à une vidéo pour obtenir un montage son et image synchronisée.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et entretien technique avec le jury.
RNCP37526BC02
Enregistrer des instruments acoustiques et électriques
Compétences visées
Exploiter les ressources d’un studio d’enregistrement afin de permettre une bonne communication entre cabine et régie
Enregistrer des instruments afin de retranscrire sur un support de destination, une composition de qualité, à partir d’une stratégie de captation sonore adaptée aux situations suivantes :
1. Enregistrement d’instruments acoustiques (sauf batterie) en prise monophonique, adaptée aux types d’instruments utilisés
2. Enregistrement d’instruments acoustiques (sauf batterie) en prise stéréophonique, adaptée aux types d’instruments utilisés
3. Enregistrement d’instruments électriques (sauf batterie)
4. Enregistrement d’une batterie (prise 8 microphones)
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et entretien technique avec le jury.
RNCP37526BC03
Réaliser des mixages en post-production
Compétences visées
Effectuer un mixage multipiste en traitant plusieurs sources sonores, simultanément ou successivement pour parvenir à un rendu équilibré et cohérent
Réaliser un export vers un stem audio pour finaliser la bande son destinée à la création du support (Mastering)
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et entretien technique avec le jury.
RNCP37526BC04
Mettre en place et gérer les équipements sonores relatifs au spectacle vivant
Compétences visées
Récupérer et redistribuer des signaux sonores dans le respect des instructions afin de garantir le respect des attentes de l’organisateur de l’évènement.
Configurer l’installation en « sound over internet » afin de permettre une communication à distance, en réseau (sans fil).
Manipuler une console numérique afin de garantir une bonne restitution sonore depuis la scène vers le public, ainsi que du son retour.
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle et entretien technique avec le jury.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Secteurs d'activités :
Branches professionnelles de l'audiovisuel et du spectacle vivant
Secteur public : collectivités territoriales, établissements publics culturels
Postes de travail :
Le Responsable Technique d’Exploitations Sonores peut travailler :
en plateaux TV, en studio, en radio (jingles, montages audio) ou en postproduction,
en tant que compositeur ou éditeur de partitions,
sur l’habillage sonore de sites internet, sur les musiques de films ou encore de jeux vidéo,
en studio d’enregistrement, prise de son, mixage, mastering,
en tant qu'installateur et concepteur de studio,
en spectacles vivants, technicien live et plateau, régisseur de théâtre, de salle de spectacles,
éventuellement, en tant que vendeur spécialisé en matériels de sonorisation, de studio, de radio, d’informatique.
Les entreprises sont pour l’essentiel des TPE. La majorité des professionnels exercent sous le statut d’intermittent.
Contexte de travail :
Le Responsable Technique d’Exploitations Sonores exerce son activité en liaison avec les autres professionnels participants à la réalisation collective d’un produit sonore et/ou audiovisuel. Il tient un poste difficile dans le but de réaliser la partie sonore d’une production artistique telle qu’un film, un disque, un spectacle, une émission ou encore un concert, un spectacle vivant… Il peut aussi être amené à travailler avec d’autres techniciens du son dans le cadre d’une répartition des tâches. Il dispose de suffisamment de savoir-faire pour agir en autonomie totale en ce qui concerne l’installation de son poste de travail et la configuration de son matériel. Il est responsable des niveaux sonores imposés au voisinage, au public et à l’équipe des professionnels travaillant avec lui. Il doit connaitre les dangers liés aux risques auditifs et faire appliquer les réglementations relatives aux niveaux sonores (décret n°2017-1244 du 7 août 2017). Il prend également les mesures nécessaires pour mettre en sécurité son équipe et lui-même contre les dangers liés aux réseaux électriques haute tension.

Types d'emplois accessibles

Régisseur SonTechnicien studioTechnicien sonorisationTechnicien post-productionTechnicien radioIngénieur du son

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Règlementation relative aux niveaux sonores consultable sur le site du Ministère de l'Intérieur :

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.

2 500 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

28 833 projets de recrutement
10 % jugés difficiles à recruter
31 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée
Etre titulaire d'un baccalauréat ou équivalent Connaissance de l’OS Windows ou Mac OS nécessaire Manifester un intérêt pour le monde du spectacle et de la musique Justifier d’un projet professionnel Une vérification des prérequis est mise en place en amont de l'entrée en formation. La validation de ces prérequis est obligatoire pour accéder à la formation
Composition du jury — Formation continue, Contrat de professionnalisation, VAE
Les membres du jury sont habilités par le CFPMS sur la base des critères suivants : * Être un professionnel du secteur, technicien, régisseur son, ingénieur du son * Justifier d’une expérience professionnelle d’au moins trois années * Avoir assisté à une séance d’information organisée par le CFPMS portant sur le rôle et la mission de juré, ainsi que sur les attentes du référentiel de certification. Cette séance d’information peut être réalisée en présentiel ou à distance. Le CFPMS tient à jour la liste des jurés habilités. Le jury est composé de l’ensemble des jurés ayant participé à la session, et est animé par un(e) représentant(e) du CFPMS ou d’une personne déléguée par le Centre, sans que celle-ci ait voix délibérative. Un formateur impliqué dans le processus de formation ne peut pas être juré.

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

CodeCertification en correspondance

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date de décision24-04-2023
Durée de l'enregistrement2 ans
Date d'échéance24-04-2025
Dernière délivrance possible24-04-2029

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2021 3 100 % 100 %
2020 2 100 % 0 %
2019 1 100 % 100 %
2018 4 100 % 100 %
2017 7 67 % 75 %
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