Les surfaces agricoles ne cessent de décroître, et cela se traduit par une nette diminution du nombre des petites exploitations familiales au profit d’exploitations moyennes et grandes, majoritairement gérées en sociétés (GAEC, EARL, SARL…).
L’âge moyen de la population active agricole française augmente, la profession s’est féminisée et le niveau de formation initiale s’est élevé. La part de la main-d’œuvre familiale se réduit au profit d’un recours croissant à des emplois salariés notamment au travers de structures de type Groupement d’employeurs, et de délégation à un prestataire (ETA et CUMA …) dont l’importance varie suivant les productions.
La part des exploitations ayant recours à une main-d’œuvre permanente non familiale a doublé en vingt ans. L’emploi de salariés saisonniers, en particulier d’ouvriers agricoles est très répandu, quelle que soit la taille de l’exploitation, mais le volume de travail, important en période de forte activité (récolte, vendange ...), est plus limité. Les filières employant de la main-d’œuvre permanente sont la viticulture, les grandes cultures, l'horticulture et l'arboriculture. Les départements les plus employeurs de main-d’œuvre agricole se situent dans le sud est, l'ouest et le nord de la France.
Aujourd’hui, les acteurs du monde agricole sont interpellés par la société et les consommateurs quant aux impacts économiques, sociaux et environnementaux générés par leurs activités. Cela entraîne une évolution des raisonnements, des techniques et des systèmes de production, avec la prise en compte de l’agro-écologie et du développement durable comme un levier. Les pratiques font désormais un recours et un usage différents des engrais, des produits phytopharmaceutiques et de certaines techniques culturales, facteurs d’érosion des sols, d’altération de la ressource en eau, de la biodiversité et des paysages.
Pour développer des systèmes à la fois productifs, compétitifs, économes en ressources et respectueux de l’environnement, de nombreux agriculteurs (avec leurs salariés) et groupes d’agriculteurs innovent. On voit apparaître la recherche d’une plus grande diversification et d’une augmentation de l’autonomie de l’exploitation, afin de tendre vers la double performance économique et environnementale.
Activités visées
Activités communes
Conduite d’engins agricoles et utilisation du matériel
Entretien des engins, des matériels, des bâtiments et équipements
Communication en situation professionnelle
Activités spécifiques :
Horticulture
Mise en place et entretien des cultures
Production de plants, de fruits et de légumes
Arboriculture
Travaux liés aux productions arboricoles
Opérations de récolte et post-récolte des fruits
Viticulture
Travaux de conduite de la vigne
Grandes cultures
Travaux liés à la conduite des productions végétales
Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
Interagir avec son environnement social
Compétences professionnelles
CP4- Se décline suivant le secteur de production considéré
Secteurs de la production animale : ruminants ou porcs ou aviculture ou équins
Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage
Secteurs de la production végétale : arboriculture ou horticulture ou viticulture
Réaliser des travaux sur les végétaux
Secteur de la production végétale : grandes cultures
Réaliser des travaux mécanisés des cultures
CP5- Se décline suivant le secteur de production considéré
Secteur de la production animale : ruminants ou équins
Réaliser des travaux liés à la production des aliments de l’élevage
Secteur de la production animale : porcs ou aviculture
Réaliser des travaux liés à l’alimentation de l’élevage
Secteurs de la production végétale : arboriculture ou horticulture ou viticulture
Réaliser des travaux de suivi des cultures de l’implantation à la récolte et au conditionnement
Secteur de la production végétale : grandes cultures
Réaliser des observations et des opérations d’entretien des cultures et de préservation des sols
CP6- Réaliser des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments
CP7- S’adapter à des enjeux professionnels locaux
Blocs de compétences · 13
RNCP38855BC01
Agir dans des situations de la vie courante à l’aide de repères sociaux
Compétences visées
Prendre position dans une situation à caractère social et civique
Utiliser des outils dans des situations de la vie courante
Modalités d'évaluation
Evaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38855BC02
Mettre en œuvre des actions contribuant à sa construction personnelle
Compétences visées
S’exprimer à travers une réalisation personnelle
Adopter des comportements favorisant son équilibre personnel
Modalités d'évaluation
Evaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38855BC03
Interagir avec son environnement social
Compétences visées
Adapter son langage et son comportement aux situations de communication
S’approprier les normes et cadres de référence d’un collectif
Modalités d'évaluation
Evaluation de certification définie par le règlement d'examen
RNCP38855BC04
Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (secteur de la production animale - ruminants ou équins)
Compétences visées
Réaliser des travaux et la surveillance liée à l’alimentation
Réaliser des observations, interventions et soins courants sur les animaux
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC05
Réaliser des travaux liés à la production d'aliments ou alimentation de l’élevage (secteur de la production animale – ruminants ou équins)
Compétences visées
Réaliser les travaux mécanisés des surfaces destinées à l’alimentation de l'élevage
Mettre en œuvre le pâturage
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC06
Réaliser des travaux liés à la conduite de l’élevage (secteur de la production animale - aviculture ou porcins)
Compétences visées
Réaliser des observations, interventions et soins courants sur les animaux
Effectuer le suivi des animaux
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC07
Réaliser des travaux liés à l’alimentation de l’élevage (secteur de la production animale - aviculture ou porcins)
Compétences visées
Alimenter les animaux
Effectuer des travaux liés aux surfaces associées à l’élevage
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC08
Réaliser des travaux sur les végétaux (secteur de la production végétale - arboriculture, horticulture, viticulture)
Compétences visées
Réaliser des observations et interventions sur le végétal
Réaliser des travaux de mise en place des végétaux
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC09
Réaliser des travaux de suivi des cultures de l'implantation à la récolte et au conditionnement (secteur production végétale - arboriculture, horticulture, viticulture)
Compétences visées
Réaliser des observations et opérations techniques liées au cycle de production
Effectuer des travaux de récolte, de conservation et de conditionnement
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC10
Réaliser des travaux mécanisés des cultures (secteur de la production végétale - grandes cultures)
Compétences visées
Réaliser des travaux du sol et le semis
Réaliser des travaux de récolte
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC11
Réaliser des travaux mécanisés des cultures (secteur production végétale - grandes cultures)
Compétences visées
Réaliser des travaux du sol et le semis
Réaliser des travaux de récolte
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC12
Effectuer des travaux liés à l’entretien courant des matériels, équipements, installations et bâtiments
Compétences visées
Réaliser des opérations de maintenance conditionnelle des matériels, équipements, installations et bâtiments
Effectuer des travaux simples d’aménagement et de réparation
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
RNCP38855BC13
Réaliser des opérations techniques liées à des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
Compétences visées
Réaliser des interventions courantes sur des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
Réaliser des travaux liés des productions / systèmes de production ou des activités complémentaires locales
Modalités d'évaluation
Évaluation en situation professionnelle
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
L’activité de cet emploi s’exerce au sein d’entreprise de production agricole (polyculture-élevage, productions animales - bovins, ovins, porcins,aviculture, aquaculture - , grandes cultures, horticole (productions légumières, floriculture, pépinière d'ornement), arboricole ou viticole.
Types d'emplois accessibles
Ouvrier agricole polyvalent, de grandes cultures, polyculture élevage
Ouvrier serriste, agricole en maraîchage, horticulture, pépinière, champignonnière
Ouvrier agricole ou d'élevage en production porcine, caprine, ovine, avicole, cunicole, bovine, laitière
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Inadéquation géographique.
1 702 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
A0X40 — Agriculteurs tension 3/5 (Modérée)
A0X41 — Eleveurs tension 3/5 (Modérée)
A1X40 — Maraîchers et horticulteurs tension 3/5 (Modérée)
A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
6 familles professionnelles (nomenclature FAP).
A0X40 — Agriculteurs
A0X41 — Eleveurs
A1X40 — Maraîchers et horticulteurs
A1X42 — Viticulteurs, arboriculteurs
A2X70 — Techniciens et agents d'encadrement d'exploitations agricoles
A2X90 — Ingénieurs, cadres techniques de l'agriculture
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeOui
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleOui
VAEOui
Cadre Nouvelle-CalédonieOui
Cadre Polynésie françaiseOui
Prérequis à la validation
Avoir suivi la préparation prévue aux articles D. 811-147 à D. 811-147-3 ou avoir 18 ans et justifié avoir occupé un emploi d'ouvrier qualifié dans un secteur professionnel en rapport avec la spécialité du diplôme pendant l'équivalent d'au moins deux années à temps plein à la date du début des épreuves.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation, Candidature individuelle, VAE
Le jury est désigné par le directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt, organisateur de l'examen. Il est présidé par un fonctionnaire de catégorie A de l'enseignement agricole public. Il est composé d'enseignants des établissements d'enseignement agricole publics ou privés sous contrat justifiant des titres ou diplômes requis pour enseigner dans une spécialité préparant au certificat d'aptitude professionnelle agricole pour les deux tiers au maximum et de professionnels représentant les emplois visés par les spécialités du diplôme.
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
5 949 €
Selon la branche
5 857 € – 6 039 €
Prise en chargeBranches concernées
5 949 €Valeur par défaut · 204 branches
6 039 €CPNE de l'agriculture, CPNE du négoce et de l’industrie des produits du sol, engrais et produits connexes, CPNEFP Transformation Laitière, CPNEFP de la branche des industries de produits alimentaires élaborés, CPNEFP des jardineries et graineteries +1 autres
5 934 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat