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RNCP40399 Active · Niveau 6

Chef de projet musical

Certificateur · LES FORMATIONS D'ISSOUDUN

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Date d'échéance de l'enregistrement
28-03-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
LES FORMATIONS D'ISSOUDUN 49308665600011 —

Partenaires habilités

2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
AUDIOCAMP 82498942000016 Former et organiser l'évaluation
INSTITUT DE FORMATION FILIERE MUSIQUES ACTUELLES AMPLIFIEES 92187787400021 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Un Chef de projet musical met en œuvre des tâches relevant de la production, de la diffusion, de l’administration, de la commercialisation ou de la logistique. Il coordonne ses activités avec les autres parties impliquées dans les projets de production et de commercialisation et contribue à une démarche globale fondée sur l'articulation des modes de production, d’exploitation, de commercialisation et de communication des œuvres.

Ce professionnel peut tout aussi bien évoluer dans le secteur du spectacle vivant, de la musique enregistrée, de l’édition musicale et du management.

Activités visées

Analyse de l’opportunité d’un projet musical
Analyse de la faisabilité d’un projet musical
Définition des objectifs et du cadre d’exploitation d'un projet musical
Veille artistique et sectorielle
Conception de la stratégie d'un projet musical
Définition des ressources à engager
Détermination des dépenses et des recettes
Réalisation du rétro-planning d'un projet musical
Recrutement
et contractualisation des équipes
Organisation et coordination du travail des équipes
Réalisation des tâches administratives et réglementaires
Arbitrage et gestion des aléas
Évaluation du projet musical : bilan et qualité

Compétences attestées

Évaluer l’opportunité d’un projet musical en prenant en compte ses caractéristiques artistiques, commerciales, le territoire et les tendances du marché dans le but de développer de nouveaux projets.
Analyser la faisabilité d’un projet musical en identifiant les besoins, contraintes, les ressources disponibles et manquantes pour décider de s’engager dans le projet ou non.
Définir les objectifs du projet musical en prenant en compte les enjeux sociétaux, de transition écologique et
numérique, en identifiant les modes de production et d’exploitation, le cadre juridique,
les réseaux de diffusion, les moyens à mettre en œuvre, et les partenaires à mobiliser afin d’établir un cadre d’exploitation contractuel.
Effectuer une veille sur les tendances artistiques, les politiques publiques, l’état du marché, les évolutions sociétales, technologiques et numériques, en mobilisant les ressources documentaires et les acteurs des réseaux professionnels afin de pouvoir évaluer l’opportunité de nouveaux projets.
Concevoir une stratégie de production et de commercialisation d’un projet musical
en déterminant les éléments marketing (public, prix, territoire, promotion et produit), en prenant en compte les évolutions liées à la transition numérique
afin d'atteindre les objectifs fixés.
Définir les ressources humaines, artistiques,
techniques, numériques et logistiques en prenant en compte les objectifs, les contraintes et les enjeux sociétaux (transition écologique, parité, handicap, VHSS, risques psychosociaux…) pour mener à bien le projet dans les meilleures conditions.
Élaborer le budget prévisionnel d’un projet musical à partir d’un tableur informatique en estimant et en chiffrant l’ensemble des recettes et des dépenses afin de s’assurer de la rentabilité du projet.
Planifier les étapes de développement et de réalisation du projet musical en établissant un rétro-planning réaliste pour organiser le travail des équipes.
Recruter le personnel et les prestataires en négociant les conditions de collaboration, en respectant le droit du travail et en prenant en compte les situation de handicap,
les notions d’inclusivité universelle et de RSE afin de s’assurer de la bonne conduite du projet.
Organiser et coordonner le travail des équipes en utilisant des outils de contrôle et de coopération numériques, en prenant en compte les situations de handicap au sein de l’équipe, les risques psychosociaux et en appliquant une démarche RSE afin de conduire le projet dans les meilleures conditions et assurer la sécurité physique et mentale des équipes.
Assurer l’exécution des tâches administratives liées à son activité et aux droits des créateurs en respectant
les procédures, les consignes et les obligations afin de sécuriser juridiquement ses activités.
Procéder à des arbitrages sur le planning,
l’organisation du travail
et le budget en analysant
l’impact des aléas sur la conduite du projet et en proposant des mesures permettant l’atteinte des objectifs fixés.
Effectuer le bilan du projet en analysant les écarts entre le prévisionnel et la réalisation, leurs causes et leurs conséquences afin de rendre compte aux parties prenantes et d’améliorer la qualité des processus de conduite de projet.

Blocs de compétences · 3

RNCP40399BC01
Etude d’opportunité et de faisabilité d’un projet musical
Compétences visées
Évaluer l’opportunité d’un projet musical en prenant en compte ses caractéristiques artistiques, commerciales, le territoire et les tendances du marché dans le but de développer de nouveaux projets.
Analyser la faisabilité d’un projet musical en identifiant les besoins, contraintes, les ressources disponibles et manquantes pour décider de s’engager dans le projet ou non.
Définir les objectifs du projet musical en prenant en compte les enjeux sociétaux, de transition écologique et
numérique, en identifiant les modes de production et d’exploitation, le cadre juridique,
les réseaux de diffusion, les moyens à mettre en œuvre, et les partenaires à mobiliser afin d’établir un cadre d’exploitation contractuel.
Effectuer une veille sur les tendances artistiques, les politiques publiques, l’état du marché, les évolutions sociétales, technologiques et numériques, en mobilisant les ressources documentaires et les acteurs des réseaux professionnels afin de pouvoir évaluer l’opportunité de nouveaux projets.
Modalités d'évaluation
Constitution d'un dossier à partir d’un projet musical choisi (management d’un artiste, commercialisation d’un enregistrement, production et exploitation d’un spectacle, organisation d’un événement).
RNCP40399BC02
Élaboration d’un projet musical
Compétences visées
Concevoir une stratégie de production et de commercialisation d’un projet musical
en déterminant les éléments marketing (public, prix, territoire, promotion et produit), en prenant en compte les évolutions liées à la transition numérique
afin d'atteindre les objectifs fixés.
Définir les ressources humaines, artistiques,
techniques, numériques et logistiques en prenant en compte les objectifs, les contraintes et les enjeux sociétaux (transition écologique, parité, handicap, VHSS, risques psychosociaux…) pour mener à bien le projet dans les meilleures conditions.
Élaborer le budget prévisionnel d’un projet musical à partir d’un tableur informatique en estimant et en chiffrant l’ensemble des recettes et des dépenses afin de s’assurer de la rentabilité du projet.
Planifier les étapes de développement et de réalisation du projet musical en établissant un rétro-planning réaliste pour organiser le travail des équipes.
Modalités d'évaluation
Constitution d'un dossier à partir d’un projet musical choisi (management d’un artiste, commercialisation d’un enregistrement, production et exploitation d’un spectacle, organisation d’un événement).
RNCP40399BC03
Pilotage d’un projet musical
Compétences visées
Recruter le personnel et les prestataires en négociant les conditions de collaboration, en respectant le droit du travail et en prenant en compte les situation de handicap,
les notions d’inclusivité universelle et de RSE afin de s’assurer de la bonne conduite du projet.
Organiser et coordonner le travail des équipes en utilisant des outils de contrôle et de coopération numériques, en prenant en compte les situations de handicap au sein de l’équipe, les risques psychosociaux et en appliquant une démarche RSE afin de conduire le projet dans les meilleures conditions et assurer la sécurité physique et mentale des équipes.
Assurer l’exécution des tâches administratives liées à son activité et aux droits des créateurs en respectant
les procédures, les consignes et les obligations afin de sécuriser juridiquement ses activités.
Procéder à des arbitrages sur le planning,
l’organisation du travail
et le budget en analysant
l’impact des aléas sur la conduite du projet et en proposant des mesures permettant l’atteinte des objectifs fixés.
Effectuer le bilan du projet en analysant les écarts entre le prévisionnel et la réalisation, leurs causes et leurs conséquences afin de rendre compte aux parties prenantes et d’améliorer la qualité des processus de conduite de projet.
Modalités d'évaluation
Épreuve écrite sous forme d’études de cas.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le secteur musical s’organise autour de quatre grands pôles d’activité : la création (l’artiste et son manager), la musique enregistrée (physique et dématérialisée), le live (organisation de concerts/festival et la production et diffusion de spectacles) et l’édition musicale (gestion et exploitation des œuvres et des droits d’auteur qui en découlent).
Les secteurs visés
sont les entreprises de spectacle vivant, de l’industrie musicale, les maisons de disques et d’édition musicale, les sociétés de management d'artistes et agents artistiques, les sociétés d’événementiel et de sport business.

Types d'emplois accessibles

Spectacle musical : chef de projet, chargé de production, attaché de production, programmateur, chargé de projet, directeur artistique, coordinateur de projet... Métiers connexes : booker, chargé de diffusion.

Musique enregistrée : chef de projet, chef de produit, chargé de production, directeur artistique, label manager, talent scout (A&R)... Métiers connexes : responsable promo-marketing, agrégateur.

Édition musicale : directeur artistique, talent scout (A&R), chef de projet, responsable synchro... Métiers connexes : responsable du tracking, responsable du copyright...

Management d'artiste : manager d'artiste, agent artistique... Métiers connexes : chargé d'accompagnement.

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Lien formation-emploi.

2 452 € salaire médian (mensuel)

Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en communication et information (16 % des actifs en emploi).

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U0X90 — Cadres de la communication tension 1/5 (Très faible)
  • U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

34 179 projets de recrutement
12 % jugés difficiles à recruter
29 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Assistants de la communication, Cadres de la communication et Professionnels des spectacles (nomenclature FAP).
  • U0X80 — Assistants de la communication
  • U0X90 — Cadres de la communication
  • U1X80 — Professionnels des spectacles

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée
Connaissance du secteur musical, maîtrise de la navigation Internet et de la messagerie, des logiciels de traitement de texte et des tableurs et des opérations mathématiques courantes Une ou des expériences au sein de la filière Niveau 4 (type baccalauréat) Anglais B1 souhaité
Composition du jury — Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
Le jury est constitué de deux professionnels du secteur et d'un représentant de l'organisme certificateur ; le cas échéant, un représentant de l'organisme de formation habilité.
Composition du jury — VAE
Le jury est constitué de deux professionnels du secteur.

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
10 917 €
Selon la branche
6 000 € – 11 372 €
Prise en chargeBranches concernées
10 917 € Valeur par défaut · 207 branches
11 372 € CPNE de l’édition de livres, de l’édition phonographique et de l’édition de musique, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEF des Espaces de Loisirs, d'Attractions et Culturels (ELAC)
10 000 € CPNEFP de l'enseignement privé indépendant
8 500 € CPNEF Spectacle Vivant
6 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

CodeCertification en correspondance

Anciennes versions

Base légale

Date de décision28-03-2025
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance28-03-2028
Dernière délivrance possible28-03-2032

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2023 17 83 % —
2022 16 85 % 73 %
2021 17 93 % 43 %

Où se former

Chargement de l'offre de formation…

Entrées et sorties de formation

9 entrées en formation
5 parcours menés à terme
56 % taux d'achèvement
01/2026 : 5 entrées, 0 terminées 07/2026 : 0 entrées, 5 terminées 09/2026 : 4 entrées, 0 terminées
Entrées Parcours terminés · 01/2026 – 09/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

12 dossiers CPF engagés
46 991 € montant total engagé
3 916 € coût moyen par dossier
487 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 77 %
OPCO 12 %
France Travail 8 %
Reste à charge titulaire 2 %
Compte d'engagement citoyen 1 %
12/2025 : 5 dossiers engagés 03/2026 : 2 dossiers engagés 05/2026 : 1 dossiers engagés 06/2026 : 1 dossiers engagés 07/2026 : 1 dossiers engagés 08/2026 : 2 dossiers engagés
Dossiers engagés · 12/2025 – 08/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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