"L'ostéopathe, dans une approche systémique, après diagnostic ostéopathique, effectue des mobilisations et manipulations pour la prise en charge des dysfonctions ostéopathiques du corps humain. Ces manipulations et mobilisations ont pour but de prévenir ou de remédier aux dysfonctions en vue de maintenir ou d'améliorer l'état de santé des personnes, à l'exclusion des pathologies organiques qui nécessitent une intervention thérapeutique, médicale, chirurgicale, médicamenteuse ou par agent physique" (arrêté du 12 décembre 2014, ministère de la santé).
Activités visées
Accueil et information de la personne
Recueil d'informations nécessaires à l'élaboration du projet d'intervention de l'ostéopathe
Intervention ostéopathique
Organisation des activités et gestion de l'information
Gestion d'un cabinet et de l'activité professionnelle
Veille professionnelle et formation continue
Compétences attestées
Evaluer une situation et élaborer un diagnostic ostéopathique
Concevoir et conduire un projet d'intervention ostéopathique
Réaliser une intervention ostéopathique
Conduire une relation dans un contexte d'intervention ostéopathique
Analyser sa pratique professionnelle et traiter des données scientifiques et professionnelles
Gérer un cabinet
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
L’ostéopathe peut aussi être amené à intégrer en tant que libéral ou salarié :
des structures hospitalières publiques ou privées. Selon sa mission, il est rattaché au responsable du service concerné et exerce au sein de l’équipe pluridisciplinaire existante ;
des maisons de retraites (EHPAD) ; · des associations (actions sociales ou humanitaires, enfance handicapée, etc.) ;
des entreprises, dans le cadre de leur politique de bien-être au travail et de prévention des troubles musculo-squelettiques (TMS) ;
des clubs ou fédérations sportives ;
des instances socio-professionnelles l’amenant à valoriser ou diffuser la profession auprès de différentes instances, et de participer aux commissions ministérielles à propos de l’évolution de la profession.
Références juridiques des réglementations d'activité
* Loi n° 2002-303 du 4 mars 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé,
article 75 ;·
* Décret n° 2007-435 modifié du 25 mars 2007 relatif aux actes et aux conditions d’exercice de l’ostéopathie;
* Loi n° 2009-879 dite « Hôpital Patients Santé Territoires », articles 64-65, du 21 juillet 2009 ; ·
* Décret n° 2014-1043 du 12 septembre 2014 relatif à l’agrément des établissements de formation en ostéopathie ; ·
* Arrêté du 29 septembre 2014 relatif à l’agrément des établissements de formation en ostéopathie ;
* Décret n° 2014-1505 du 12 décembre 2014 relatif à la formation en ostéopathie ;
* Arrêté du 12 décembre 2014 relatif à la formation en ostéopathie ;
* Arrêté du 12 décembre 2014 relatif aux dispenses d'enseignement susceptibles d'être accordées en vue de la préparation au diplôme permettant d'user du titre d'ostéopathe;
* Décret n° 2025-899 du 5 septembre 2025 portant prorogation d'agréments d'établissements de formation en ostéopathie.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Très élevée(5/5)en tension
Principaux facteurs : Lien formation-emploi, Non-attractivité salariale et Intensité d'embauche.
2 200 €salaire médian (mensuel)
Diplôme le plus fréquent : Diplôme de niveau bac+2 (DUT, BTS, Deug ou équivalent) en services aux personnes (51 % des actifs en emploi).
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Autres professionnels para-médicaux (nomenclature FAP).
V3X80 — Autres professionnels para-médicaux tension 5/5 (Très élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Autres professionnels para-médicaux (nomenclature FAP).
V3X80 — Autres professionnels para-médicaux
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Prérequis à l'entrée
Pour être admis à suivre la formation en ostéopathie, les candidats doivent être âgés de dix-sept ans au moins au 31 décembre de l’année de leur entrée en formation et titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en équivalence. Les élèves en classe de terminale peuvent présenter leur candidature. Leur admission définitive sera subordonnée à l’obtention du baccalauréat. Les candidats sont sélectionnés sur la base d’un dossier comprenant les pièces suivantes : – curriculum vitae; – lettre de motivation; – dossier scolaire avec résultats et appréciations ; – attestations de travail le cas échéant; – copie du baccalauréat ou du titre admis en équivalence; – certificat de scolarité pour les candidats de terminale. Les candidats retenus se présentent à un entretien visant à évaluer leur motivation et leurs aptitudes à suivre la formation sur la base du dossier. Le directeur de l’établissement de formation est chargé d’organiser la sélection.
Prérequis à la validation
Les prérequis à la validation de la certification sont définies à l'article 16 de l'arrêté du 12 décembre 2014 relatif à la formation en ostéopathie : en fin de cinquième année, le diplôme d'ostéopathe est délivré aux étudiants ayant validé l'ensemble des unités d'enseignement dont le mémoire, les cent cinquante consultations complètes et l'ensemble des compétences en formation pratique clinique.
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue
La commission de validation des unités de formation et des compétences professionnelles est présidée par le directeur de l'établissement. Elle comprend les coordinateurs pédagogiques, au moins un enseignant des matières fondamentales, un enseignant des domaines de pratiques cliniques et l'enseignant-chercheur siégeant au conseil scientifique de l'établissement.
Liens avec d'autres certifications
Certifications en correspondance (équivalences par blocs).