RNCP15747
Inactive
· Niveau 4
Animateur en gérontologie
Certificateur · UNION NAT MAISON FAMIL RURAL EDUC ORIENT
L'essentiel
Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
Formacode(s)
Date d'échéance de l'enregistrement
17-04-2023
Certificateur(s)
Nom légalSIRETSite
Partenaires habilités
15 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 15 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
CENTRE DE FORMATION ET DE PROMOTION DES MAISONS FAMILIALES RURALES DE LA REUNION
51881256500027
Former et organiser l'évaluation
INSTITUT RURAL DE HAUTE NORMANDIE
38752808600011
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE
77833200700013
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE
78210973000013
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE
78642798900011
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE D EDUCATION ET D ORIENTATION DE RIVIERE PILOTE
53865069800011
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE EDUCAT ORIENTAT
78835245800012
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE EDUC ET ORIENT
77815852700011
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE RURALE ET D ORIENTATION DE ST HIPPOLYTE DU FORT
41953572900026
Former et organiser l'évaluation
MAISON FAMILIALE SERVICES
30436842600017
Former et organiser l'évaluation
Voir les 15 partenaires habilités →
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
A compléter (Reprise)
Activités visées
L’animateur en Gérontologie met en oeuvre
– en coopération avec d’autres professionnels, des partenaires, des bénévoles -
un projet global d’animation à destination de personnes âgées, qu’elles soient ou non dépendantes, qu’elles résident en structures collectives ou à leur domicile.
Par ses interventions en termes d’accueil, d’accompagnement et d’animation, l’animateur en gérontologie vise à favoriser le bien-être, l’épanouissement de la personne âgée et à lui permettre de développer, conserver ou retrouver du lien social.
Ses principales activités sont les suivantes :
Observer, évaluer la situation et les besoins de personnes âgées dépendantes ou non, dans le cadre d’un projet institutionnel
Elaborer en équipe et sous la responsabilité du directeur le projet d’animation et le faire vivre au quotidien
Proposer et participer à la mise en œuvre d’un accompagnement personnalisé de la personne âgée qu’elle soit autonome ou en situation de dépendance
Concevoir et réaliser des activités d’animation spécifiques à destination de personnes âgées
Compétences attestées
Les capacités attestées :
Mobiliser différentes techniques de communication adaptées aux situations
Concevoir, élaborer, utiliser des outils de recueil de données
Identifier les caractéristiques propres de la personne
Repérer les besoins, attentes et désirs de la personne
Utiliser un langage professionnel
Se situer dans le cadre d’un projet institutionnel
Animer le processus de définition du projet au sein d’une équipe ou au sein d’un collectif
Contribuer à la mise en œuvre du projet d’animation et coordonner les activités impliquant plusieurs acteurs
Concevoir des programmes et des plannings d’animation
Proposer des réponses construites à des situations nécessitant réajustement, intervention…
Concevoir une démarche et des outils d’évaluation dans une démarche qualité
Stimuler la participation de la personne âgée, favoriser son implication en prenant appui sur sa dynamique relationnelle.
Réinvestir les éléments identifiés, prenant en compte la singularité de la personne.
Gérer une situation relationnelle.
Mettre en œuvre une attitude réflexive permettant d’adopter une posture professionnelle respectueuse de la personne et du projet d’établissement.
Mobiliser des techniques d’animation
Maîtriser la conduite d’activités d’animation diversifiées individuelles comme collectives
Structurer sa démarche, analyser ses pratiques
Concevoir et utiliser des outils d’évaluation de la conduite d’activités
Blocs de compétences · 4
RNCP15747BC01
Proposer et participer à la mise en œuvre d’un accompagnement personnalisé de la personne âgée qu’elle soit autonome ou en situation de dépendance
Compétences visées
Descriptif :
Contribuer au bien-être de la personne en veillant au respect de sa dignité, de son intégrité, de sa vie privée, de son intimité et de sa sécurité
Maintenir une relation de confiance
Veiller au maintien du lien social
Accompagner les situations de départ, les séparations
Coopérer avec l’équipe à la construction et à la mise en œuvre des projets d’accompagnement
Organiser des activités d’accompagnement adaptées à la personne
Modalités d'évaluation
Production d’un dossier individuel élaboré en milieu professionnel : Etude d’une situation d’accompagnement d’une personne âgée (10 pages) Coef 1
Prestation orale en centre de formation : Présentation du dossier élaboré en milieu professionnel – (20 mn) - Coef 3
RNCP15747BC02
Observer, évaluer la situation et les besoins de personnes âgées dépendantes ou non, dans le cadre d’un projet institutionnel
Compétences visées
Descriptif :
Collecter des informations utiles à la mise en œuvre du projet d’animation et des projets personnalisés, en relation avec les autres professionnels
Analyser les données recueillies
Restituer l’information de manière écrite et orale
Modalités d'évaluation
Production d’un dossier individuel de recueil de données concernant une personne âgée (15 pages) - Coef 1
Prestation orale en centre de formation : Présentation du recueil de données concernant une personne âgée (20 mn) - Coef 2
RNCP15747BC03
Concevoir et réaliser des activités d’animation individuelles et collectives spécifiques à destination de personnes âgées
Compétences visées
Descriptif :
Préparer, organiser, animer et évaluer des activités d’animations diversifiées à destination de personnes âgées qu’elles soient autonomes ou en situation de dépendance
Impliquer des partenaires
Elaborer des fiches d’activité
Formaliser un rapport, un bilan, une analyse d’activité
Modalités d'évaluation
Deux pratiques professionnelles d’animation (avec au moins une animation collective) visant des objectifs différents et réalisées en situation professionnelle (1h chacune) - Coef 2 chacune
La pratique s’appuie sur un écrit composé de documents professionnels (fiche de préparation, fiches d’activités, fiches projets)
RNCP15747BC04
Elaborer au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité du directeur le projet d’animation et le faire vivre au quotidien
Compétences visées
Descriptif :
Concevoir et mettre en œuvre, avec les acteurs concernés, un projet d’animation visant le maintien ou le développement de l’autonomie des personnes âgées, dans le cadre d’un projet d’établissement ou d’un projet d’animation sur le territoire
Elaborer et mettre en œuvre des programmes d’animation (annuel, mensuel, hebdomadaire)
Rechercher et impliquer des partenares extérieurs
Informer sur les actions et le projet, à l’interne, comme à l’externe
Conduire l’évaluation du projet
Modalités d'évaluation
Production d’un dossier individuel Projet d’animation (35 pages) - Coef 2
Prestation orale en centre de formation : présentation du dossier individuel Projet d’animation (30 mn) - Coef 3
Prestation orale en centre de formation : Etude de cas (20mn de préparation, 20 mn pour la prestation) - Coef 2
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
L’animateur en gérontologie exerce au sein :
de structures collectives d’accueil, d’hébergement et/ou de soins (établissements médicalisés ou non) ;
de services d’animation à destination des personnes âgées vivant à leur domicile.
Types d'emplois accessibles
Animateur en gérontologie
Métiers visés (ROME)
Références juridiques des réglementations d'activité
A compléter (Reprise)
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée (3/5)
Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.
1 557 €
salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
-
V5X81— Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Marché du travail · BMO 2026
Toute la France
Île-de-France 8 220
Auvergne-Rhône-Alpes 7 762
Hauts-de-France 6 476
Occitanie 6 401
Nouvelle-Aquitaine 6 282
Grand Est 5 530
Provence-Alpes-Côte d'Azur 5 459
Pays de la Loire 4 382
Bretagne 3 925
Normandie 2 670
Centre-Val de Loire 2 526
Bourgogne-Franche-Comté 1 951
La Réunion 1 653
Martinique 500
Guadeloupe 382
Mayotte 252
Corse 251
Guyane 158
64 780
projets de recrutement
43 %
jugés difficiles à recruter
64 %
emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Professionnels de l'animation socioculturelle (nomenclature FAP).
-
V5X81— Professionnels de l'animation socioculturelle
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initiale
Non
Formation continue
Oui
Apprentissage
Oui
Contrat de professionnalisation
Oui
Candidature individuelle
Non
VAE
Oui
Prérequis à l'entrée
A compléter (Reprise)
Composition du jury — Formation continue
Idem ci-dessus
Composition du jury — Apprentissage
70 % de personnes extérieures au Mouvement MFR dont 50% employeurs (directeurs EHPAD, EHPA…) et 50% salariés (animateurs en gérontologie). Sont exclues, les structures professionnelles ayant accueilli un candidat. Il est recherché une mixité homme/femme. La présidence est assurée pour chaque site par un représentant d’une structure compétente dans le secteur gérontologique.
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Idem ci-dessus
Composition du jury — VAE
Président de jury et au moins 2 professionnels avec 50% employeurs (directeurs EHPAD, EHPA…) et 50% salariés (animateurs en gérontologie). Sont exclues, les structures professionnelles ayant accueilli un candidat. Il est recherché une mixité homme/femme. La présidence est assurée pour chaque site par un représentant d’une structure compétente dans le secteur gérontologique
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
6 923 €
Selon la branche
6 500 € – 8 303 €
Prise en chargeBranches concernées
6 923 €
Valeur par défaut · 210 branches
8 303 €
CPNE de la branche de l'hospitalisation privée à statut commercial et du thermalisme
7 004 €
CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
6 500 €
CPNE de l'immobilier
Liens avec d'autres certifications
Anciennes versions
Nouvelle(s) certification(s)
Base légale
Date d'échéance17-04-2023
Pour plus d'informations · Statistiques
- Descriptif de la certification →
- Fiche officielle France compétences →
- Télécharger la fiche en Markdown →
Se former en apprentissage
Chargement des formations en apprentissage…
Entrées et sorties de formation
36
entrées en formation
60
parcours menés à terme
167 %
taux d'achèvement
Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.
Demande CPF — formations engagées
99
dossiers CPF engagés
479 322 €
montant total engagé
4 842 €
coût moyen par dossier
1001 h
durée moyenne
Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)
Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.