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RNCP35114 Inactive · Niveau 7

Programme Grande Ecole d’Audencia

Certificateur · MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

L'essentiel

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
AUDENCIA 83474886500013 —

Partenaires habilités

5 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 5 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
AUDENCIA 83474886500013 Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA 83474886500021 Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA 83474886500039 Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA 83474886500062 Former et organiser l'évaluation
AUDENCIA 83474886500070 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

A l’issue de la certification, le diplômé du titre visé Grade de Master en management d’Audencia est un manager innovant et responsable en capacité de comprendre la complexité du monde pour y avoir un impact. Pour cela, le programme est construit autour d’un équilibre entre des enseignements académiques répondant aux standards internationaux et un parcours professionnel pour expérimenter un/des secteur/s d’activité et une/des fonction(s).

Activités visées

Le titulaire de la certification exerce des fonctions de management général ou de management fonctionnel. Il dispose d’une vision transversale de l’entreprise, tant sur le plan stratégique qu’opérationnel, en intégrant les enjeux de la responsabilité sociétale de l’entreprise et d’innovation.
1. Il participe à la définition de la stratégie de l’entreprise ou de l’entité dans un contexte d’internationalisation des activités, et à ce titre :
Analyse l’environnement général de l’entreprise (opportunités et menaces)
Conduit un audit de l’organisation sur les plans financiers, marketing et humains (forces et faiblesses)
Prend en compte les variables économiques dans l’analyse du développement de l’entreprise
Rend compte des résultats à la hiérarchie ou aux instances de gouvernance
2. Il définit et met en œuvre la stratégie marketing et commerciale de l’entreprise ou entité et à ce titre :
Organise la veille concurrentielle
Fait le diagnostic et identifie les opportunités de développement de l’offre produits/services
Développe l’offre produit/service de l’entité, favorise l’innovation
Développe le portefeuille client de l’entité, assure un suivi client pour le développement du chiffre d’affaires
3. Il pilote la performance financière de l’entreprise ou entité et à ce titre :
Analyse les résultats financiers de l’entreprise
Définit les objectifs de création de valeur, met en œuvre le contrôle de gestion de l’activité
Evalue les capacité d’investissement et décide de leur mise en œuvre
Pilote les objectifs qualitatifs et quantitatifs de l’activité
4. Il pilote les ressources humaines et développe les compétences dans un contexte de responsabilité globale et à ce titre
Définit et communique les politiques de gestion des ressources humaines
Manage les équipes, évalue les collaborateurs, contribue au développement des compétences individuelles
Anticipe et gère les conflits

Compétences attestées

Le titulaire de la certification est capable de :
faire une analyse stratégique des marchés et de l’environnement général et concurrentiel de l’entreprise dans un contexte international,
décider de l’organisation de l’entreprise et de sa mise en œuvre,
initier des projets stratégiques dans leurs phases de choix, de préparation, de mise en œuvre, d’animation et d’évaluation, en tenant compte des dimensions humaines, managériales, commerciales, financières et techniques,
initier et accompagner l’innovation et le changement,
diriger les hommes et organiser le management des ressources humaines,
piloter la gestion comptable et financière de l’entreprise,
identifier et prévenir les risques mais également de décider de mesures correctives.
cf blocs compétences ci-dessous

Blocs de compétences · 4

RNCP35114BC01
Evaluer l’environnement et être en mesure de décliner les orientations stratégiques de l’entreprise dans un contexte international
Compétences visées
Collecter l’information pertinente, diagnostiquer les forces / faiblesses et opportunités / menaces ;
Faire preuve d’esprit critique ;
Être en mesure d’analyser des situations complexes ;
Définir les orientations stratégiques ;
Définir la politique à mettre en œuvre et les moyens à allouer ;
Mesurer la rentabilité et la prise de risque liées aux projets ou solutions innovantes proposés
Modalités d'évaluation
* Examens individuels ; travaux de groupe ; * Les évaluations portent sur les travaux de réalisation d’études, en situation professionnelle réelle avec commanditaires. Ces cas impliquent la maîtrise des outils des études (qualitatives/quantitatives), la capacité à l’analyse stratégique, la formulation de recommandations argumentées et applicables à la réalité de l’organisation. Ils donnent lieu au rendu d’un rapport et d’une soutenance collectifs et d’une évaluation individuelle. * Evaluation des connaissances contextualisées sous forme de cas, d’exposés professionnels et de rapports. * Elles sont effectuées également via les rapports de stage/rapports d’alternance). * Lectures, exposés, participation orale et écrite.
RNCP35114BC02
Définir le plan d’action marketing de l'entreprise ou entité
Compétences visées
Concevoir la stratégie marketing de l’entreprise dans le cadre international de ses activités ;
Mettre en œuvre les actions du plan ;
Réaliser le bilan des actions ;
Mettre en place la veille documentaire et proposer des axes d’évolution ;
Suivre le budget ; définir une stratégie de développement produit ;
Élaborer la politique marketing digitale ;
Évaluer l’impact sociétal des développements ;
Organiser la stratégie commerciale et coordonner l’activité des équipes commerciales ;
Identifier le potentiel client et fidéliser les comptes clé
Modalités d'évaluation
* Examens individuels, travaux de groupe (réalisation d’un projet marketing : diagnostic de marque, étude de marché et préconisation) et mises en situation pratique de prise de responsabilités dans la fonction visée. * Lectures, exposés, participation orale et écrite. * Evaluation sur cas d’application collectifs ou individuels, sur exercices individuels. * Les évaluations portent sur les travaux de réalisation d’études, en situation professionnelle réelle souvent avec commanditaires. Ces cas impliquent la maîtrise des outils des études (qualitatives/quantitatives), la capacité à l’analyse stratégique, la formulation de recommandations argumentées et applicables à la réalité de l’organisation. Ils peuvent donner lieu au rendu d’un rapport et d’une soutenance collectifs et d’une évaluation individuelle.
RNCP35114BC03
Piloter l’activité de l'entreprise ou entité
Compétences visées
Superviser les procédures administratives et de gestion ;
Élaborer le budget prévisionnel ;
Effectuer les ajustements budgétaires ;
Suivre l’évolution des résultats financiers;
Contrôler la gestion de trésorerie ;
Superviser les audits de structure ;
Piloter le déploiement d’outils informatiques en ayant défini les besoins en système d’information ;
Mesurer et comprendre les intérêts des actionnaires et parties prenantes
Modalités d'évaluation
* Examens individuels ; études de cas ; audits de structure ; élaboration de business plan ; analyse financière d’entreprises * Evaluation via analyse de situation, cas d’application, examen, exposés.. * Evaluation sur les dimensions budgétaires via cas d’application, business game et examens
RNCP35114BC04
Accompagner les développement de l’entreprise et des équipes
Compétences visées
Diagnostiquer l’activité client pour préconiser des améliorations en matière d’organisation, de management des ressources humaines, de gestion financière et de process ;
Concevoir des indicateurs ;
Accompagner les équipes dans la mise en œuvre des objectifs, piloter les plans de transformation en accompagnant le changement ; développer une politique RSE ;
Analyser la chaîne logistique
Modalités d'évaluation
* Examens individuels ; travaux de groupe; * Evaluation des connaissances contextualisées sous forme de cas, d’exposés professionnels et de rapports. * Elles sont effectuées également via les rapports de stage / rapports d’alternance). * Lectures, exposés, participation orale et écrite.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les titulaires de la certification exercent leur emploi dans des entreprises de service, de commercialisation ou de production, tant dans les grandes entreprises que dans des moyennes ou petites structures.
Tous les secteurs d’activités sont concernés puisqu’il s’agit de postes à responsabilité managériale

Types d'emplois accessibles

Management général : dirigeant de société, directeur d’entreprise, directeur de centre de profit, filiale, business unit, d’agence ou d’établissement, directeur général opérationnel, secrétaire général

OU

Management fonctionnel : responsable/directeur du développement, du marketing, commercial, administratif et financier, du contrôle de gestion, des ressources humaines, des opérations, des achats et de la supply chain, consultant, auditeur…

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Néant

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Modérée (3/5)

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 740 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 6 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables tension 5/5 (Très élevée)
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes) tension 3/5 (Modérée)
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats) tension 3/5 (Modérée)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

51 747 projets de recrutement
28 % jugés difficiles à recruter
9 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • L2X61 — Agents administratifs
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L4X81 — Techniciens et agents de maîtrise des services financiers ou comptables
  • L5X90 — Cadres administratifs, comptables et financiers (hors juristes)
  • L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
  • L6X90 — Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés
  • R3X83 — Professions intermédiaires du marketing et des services commerciaux (hors achats)
  • R4X90 — Cadres commerciaux, acheteurs et cadres de la mercatique

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, Contrat de professionnalisation
* Président de jury : professeur des Universités * Représentant du Recteur de l’Académie de Nantes * Vice Président : maître de conférences * Directeur général d’Audencia Business School * Directeur du programme Grande Ecole * Directeur des études du programme Grande Ecole * Directeurs adjoints du programme Grande Ecole
Composition du jury — VAE
* Deux professionnels dirigeants d’entreprise, représentant des employeurs * Deux professionnels cadre d’entreprise, représentant les salariés * Un professeur intervenant au sein du dispositif de certification * Le responsable du dispositif de certification * Le directeur du programme Grande Ecole

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
10 150 €
Selon la branche
6 500 € – 12 000 €
Prise en chargeBranches concernées
10 150 € Valeur par défaut · 188 branches
12 000 € CPNE de l'ingénierie, des services informatiques et du conseil, CPNE des Télécoms, CPNE du Commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire, CPNE industries alimentaires diverses, CPNEF de la Publicité +6 autres
10 000 € CPNE de l'immobilier, CPNEF de l'audiovisuel, CPNEFP du négoce des matériaux de construction
7 500 € CPNE Branche Caisse d'Epargne, CPNE de la branche Banque Populaire
6 500 € CNPE de la Plasturgie et des Composites, CPNEFP Carrières et matériaux
10 300 € CPNE Banque
9 511 € Commission Paritaire Activités de Marchés Financiers
9 500 € CPNEFP du Crédit Mutuel
9 279 € CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
9 000 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
8 500 € CPNE Branche Caoutchouc
7 000 € CPNEFP de la métallurgie

Liens avec d'autres certifications

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date d'échéance31-08-2025

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