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OpenDataForma RNCP · RS · Formacode · NSF
RNCP35878 Inactive · Niveau 6

Chargé des ressources humaines

Certificateur · SUP DES RH

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 6
Date d'échéance de l'enregistrement
15-09-2026

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
SUP DES RH 43836051300032 —

Partenaires habilités

27 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 2 à former et organiser l'évaluation, 24 à former et 1 à organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
ADALIA CONSULTING 88109409800020 Former
ALESIA FORMATION 40762250500011 Former
ALTEA FORMATION 43780876900040 Former
ASS EDUCATIVE SALLE ST LOUIS STE BARBE 77639490000018 Former
ASSOCIATION REGIONALE D'EDUCATION PERMANENTE DU MORBIHAN 81460944200011 Former
CEGOS 55202467100091 Former
CHAMBRE COMMERCE & INDUSTRIE HTE SAVOI 18743001200067 Former
CHAMBRE DE COMMERCE ET D INDUSTRIE DE HAUTE LOIRE 13001313900014 Former
COMUNDI 79922203900031 Former
CTRE CONSULAIRE DE FORMATION 18572202200125 Former

Voir les 27 partenaires habilités →

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le Chargé des Ressources Humaines, opérationnel et autonome, assure la mise en place des nouveaux outils et participe au déploiement de la stratégie RH décidés au niveau de la Direction des Ressources Humaines ou de la direction générale.

Très polyvalent, interlocuteur privilégié des collaborateurs pour les questions d’ordre juridique et social, il

conseille et accompagne les managers et la direction sur les questions techniques portant sur l'ensemble des fonctions RH : recrutement, formation,

temps de travail, disciplinaire, etc.

Activités visées

Le chargé des ressources humaines est en mesure d’assurer tout particulièrement les activités suivantes :
Réalisation du tableau de bord RH
Etablissement du reporting RH
Formalisation des processus RH
Communication en interne
Rédaction des documents juridiques inhérents à la relation de travail
Gestion de la relation contractuelle
Gestion d’une procédure disciplinaire
Informations auprès des salariés
Analyse du climat social
Organisation
des réunions du CSE
Organisation des élections professionnelles
Elaboration et actualisation des référentiels d’activités professionnelles (RAP) et des compétences
Création et actualisation des supports de Gestion des Emplois et Parcours Professionnels (GEPP)
Pilotage et coordination des campagnes d’entretiens annuels (EA) d’appréciation des compétences et de performances Organisation et suivi des entretiens professionnels
Définition d’une stratégie de recrutement
Définition du besoin et des canaux de recrutement
Sélection des candidats
Intégration du collaborateur
Elaboration du plan de de développement des compétences (PDC)
Communication auprès des IRP et des collaborateurs
Organisation des formation
Organisation des évaluation de formation
Préparation des éléments de paie Contrôle des éléments de paie
Réalisation d’enquêtes et déclarations auprès des organismes sociaux Information des collaborateurs

Compétences attestées

Elaboration et suivi des outils de pilotage RH
Application du droit social individuel
Contribution à l'animation du dialogue social
Gestion des compétences et parcours professionnels
Recrutement et intégration des collaborateurs
Pilotage de la formation professionnelle
Gestion de la paie et des obligations sociales

Blocs de compétences · 7

RNCP35878BC01
Elaboration et suivi des outils de pilotage RH
Compétences visées
Recueillir et traiter par des requêtes
spécifiques effectuées avec un SIRH, l’ensemble des indicateurs RH, notamment
ceux prévus dans le bilan social, pour délivrer à la hiérarchie un tableau de
bord permettant de suivre la performance RH
Réaliser des enquêtes quantitatives
et qualitatives, des analyses et des études statistiques pour élaborer le BS
annuel, la BDES ou encore un BSI
Transcrire les nouvelles procédures
RH en processus de gestion et analyser leurs évolutions pour les actualiser
et les communiquer
Collecter les informations, rédiger les
documents et choisir les supports appropriés pour communiquer en interne sur les
actions menées au sein de l’entreprise et niveau RH et leurs impacts pour les
collaborateurs
Modalités d'évaluation
Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc, basé sur des cas pratiques. L’examen consiste à réaliser à partir d’informations sociales un (ou plusieurs) tableau de bord RH, de l’analyser et de le communiquer en interne. Type évaluation :Epreuve écrite sur PC en utilisant les fonctions avancées d’un tableur.
RNCP35878BC02
Application du droit social individuel
Compétences visées
Recenser auprès des managers les éléments contractuels, pour choisir et rédiger le type de contrat de travail adapté en y intégrants des clauses particulières si nécessaire
Rédiger toutes attestations juridiques ou avenants au contrat pour acter les modifications clefs de la relation de travail
Assurer le respect des obligations légales concernant la gestion des temps, congés, maladies, absences, accidents de travail, et en informer le service paie pour intégration sur le bulletin de paie.
Effectuer toutes les formalités et procédures en cas de rupture non disciplinaire : retraite, inaptitude, conventionnelle ou économique pour garantir le respect des obligations légales
Recueillir avec le manager les éléments pour déterminer, qualifier et formaliser la sanction disciplinaire adéquate (avertissement, blâme, licenciement…)
Accompagner le manager dans l’application de la sanction pour veiller au respect formel de la procédure disciplinaire
Consolider avec la hiérarchie, les éléments constitutifs d’un dossier prud'homal pour le soumettre à l’avocat
Modalités d'évaluation
Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et basé sur des cas pratiques. L’examen porte sur des cas réels ou reconstitués d’entreprise, le candidat doit donner des solutions ajustées (avenant au contrat de travail, procédure disciplinaire, etc.) en s’appuyant sur la règle de droit appropriée. Le candidat est placé en situation professionnelle, il a donc accès à internet pour chercher les informations spécifiques à la situation proposées (recherche de convention collective, réforme…) Epreuve écrite sur PC avec accès internet
RNCP35878BC03
Contribution à l'animation du dialogue Social
Compétences visées
Rencontrer les représentants de proximité pour mesurer et analyser le
climat social et faire remonter les informations à la direction de l’entreprise
Fixer avec les instances
représentatives du personnel et la direction de l’entreprise l'agenda pour préparer les négociations
sociales
Rechercher des informations pour
préparer des éléments de réponses aux questions du CSE et rédiger des synthèses de documents pour présentation aux instances représentatives du
personnel par la direction,
Préparer et suivre avec le
secrétaire du CSE, l’ordre du jour et la rédaction des PV de délibération,
pour assurer leur diffusion
Préparer tous les éléments
constitutifs du protocole électoral pour que la direction le négocie avec les
organisations syndicales
Organiser et superviser le scrutin
en proposant les différentes modalités de vote, puis rédiger le PV pour le
transmettre à l’inspection du travail et au centre de traitement des élection professionnelle
Modalités d'évaluation
Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et basé sur des cas pratiques. L’examen porte sur des cas réels ou reconstitués d’entreprise, le candidat doit donner des solutions ajustées (Préparation des questions CSE, organisation des élections professionnelles, etc.) en s’appuyant sur la règle de droit collectif et conventionnelles appropriées Epreuve écrite sur PC
RNCP35878BC04
Gestion des compétences et parcours professionnels
Compétences visées
Assurer des études quantitatives
(pyramides des âges/effectifs/turn-over, égalité professionnelle...) et
qualitatives (emplois /compétences) pour établir des cartes prévisionnelles
des emplois et une prospective métiers
Rédiger avec les responsables
opérationnels et fonctionnels des descriptions de postes dans un cadre actuel
et prospectif, aligné avec la stratégie de l’entreprise
Analyser les transferts de
compétences inter-métiers possibles pour formaliser les passerelles
favorisant des plans d’évolutions et l’employabilité ...)
Coordonner la campagne d’entretien
annuel en établissant le calendrier, la mise à jour des supports, la
communication et la formation les responsables et collaborateurs pour optimiser
la qualité et la quantité des retours.
Réaliser le traitement
quantitatif et qualitatif des données résultants des campagnes d’entretiens
annuels pour identifier les postes /personnes et compétences clefs, recenser
les souhaits des collaborateurs et contribuer à l’élaboration des plans de
succession, organigrammes de remplacement…
Organiser les entretiens
professionnels, au niveau RH et opérationnel et rédiger les synthèses des
souhaits de formation exprimés pour garantir le respect des obligations
légales et construire des parcours professionnels individualisés
Modalités d'évaluation
Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et basé sur des cas pratique. L’examen porte sur l’analyse et la mise en œuvre d’outils de Gestion des Compétences et parcours professionnel au sein d’une entreprise Le candidat est placé en situation professionnelle, il a donc accès à internet pour chercher si besoin les informations spécifiques à la situation proposées
RNCP35878BC05
Recrutement et intégration des collaborateurs
Compétences visées
Auditer les différents outils
utilisés (enquêtes d’attractivité, taux de candidatures spontanées, de visite
sur le site internet ...) pour évaluer la marque employeur et définir une
stratégie de recrutement
Réaliser un diagnostic
d’opportunité en étudiant les alternatives, réorganisations, type de
contrat proposé… afin d’établir et rédiger la description de poste, le
référentiel de compétences associé et la définition du ou des profils de
candidats recherchés
Rédiger l’offre et la diffuser sur
les canaux et supports de communication les plus opportuns en interne et en
externe pour optimiser la campagne de recrutement
Analyser les candidatures, en
respectant les critères de non-discrimination, afin de garantir l’adéquation
au cahier des charges des dossiers présentés
Conduire des entretiens avec l’appui
d'une grille d’interview et présenter les candidatures retenues aux
supérieurs hiérarchiques pour finaliser le recrutement après avoir recueilli
leur feed-back
Formaliser les réponses négatives et
contribuer à l’élaboration de l’offre (lettre de proposition /promesse
d’embauche)
Bâtir ou mettre à jour les outils
d’intégration des nouveaux collaborateurs afin d’assurer le processus
d’accueil
Modalités d'évaluation
Mises en situation d’entretien de recrutement. Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et basé sur des cas pratique. L’examen porte sur la mise en œuvre complète d’un processus de recrutement dans un contexte spécifique d’entreprise et selon un cahier des charges donné Epreuve écrite sur PC avec accès internet
RNCP35878BC06
Pilotage de la formation professionnelle
Compétences visées
Identifier les besoins en formation exprimés par les collaborateurs, et les analyser avec les managers afin établir les priorités d'action à engager en fonction des axes stratégiques définis par la direction en amont
Établir un budget annuel/pluri annuel pour consolider et fixer le plan à exécuter
Préparer les bilans de l’année précédente et les éléments du plan à venir pour présentation au CSE
Communiquer en interne le nouveau catalogue de formation et conseiller les collaborateurs pour optimiser les dispositifs de développement des compétences (VAE, CPF bilans de compétences) et respecter les obligations légales (entretiens professionnels…)
Réaliser une veille juridique pour communiquer en interne sur les évolutions et nouvelles obligations, et ajuster les déclarations et versements en matière de formation
Sélectionner les offres de formation et contrôler, à l’aide du SIRH, l’organisation logistique et le respect des budgets des actions définies afin de garantir la réalisation du Plan de développement des compétences·
Organiser les évaluations à chaud et à froid pour contrôler l’efficacité des actions engagées et réaliser les bilans pédagogiques
Modalités d'évaluation
Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et basé sur un cas pratique. L’examen porte sur la mise place, le suivi et le contrôle d’un plan de formation et l’organisation de sessions de formation en accord avec un cahier des charges prédéfini Epreuve écrite sur PC avec accès internet
RNCP35878BC07
Gestion de la paie et des obligations sociales
Compétences visées
Pointer le relevé de gestion des temps et activités (GTA) pour corriger les anomalies éventuelles (absences..)
Préparer les différents éléments de paie fixes et variables pour établir les bulletins en contrôlant la prise en compte des évolutions du mois (maladie, absences prime, départ...) et des indemnités ou avantages (transport, chèque restaurant…)
Assurer le suivi et la qualité du service en cas d’externalisation de la paie pour garantir la justesse des bulletins.
Contrôler l’édition des bulletins avant transmission aux salariés pour rectifier les éventuelles erreurs
Extraire et traiter les données pour renseigner les enquêtes et déclarations obligatoires (taxe d’apprentissage, handicap …)
Effectuer toutes les déclarations auprès des différents organismes pour respecter les obligations lors de l’embauche (DPAE, inscription mutuelle…) des évènements en cours de contrat (IJSS, Congés formation…) et au départ du salarié (attestation pôle emploi)
Réaliser une veille sur les évolutions légales et fiscales afin d’informer et répondre à toutes questions des collaborateurs concernant la rémunération, le temps de travail, les congés et absences ...
Modalités d'évaluation
Examen de fin de module transverse à l’ensemble des thématiques du bloc et basé sur un cas pratique. L’examen porte sur l’analyse de bulletins de paie et l’application des obligations légales et conventionnelles en matière de règles de rémunération et de temps de travail. Le candidat devra également compléter des documents types liés l’administration du personnel (DPAE, Cerfa…) Epreuve écrite sur PC avec accès internet

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le Chargé des Ressources Humaines intervient dans tous les secteurs d’activités et dans tous types d’entreprise :
PME (généralement de plus de 50 salariés),
Grandes entreprise ou groupes,
Cabinets d’externalisation et de conseil RH,
Agences d’intérim et solutions RH,
Secteur public et parapublic,

Types d'emplois accessibles

Responsables ou Chef de projet RH ; Responsable recrutement ; Responsable formation ; Responsable paie ; Responsable administration du personnel ; Chargé de formation ; Chargé de recrutement ; Chargé des compétences et de la mobilité professionnelle ; Chargé des relations écoles ; Chargé de développement RH ; Chargé de projet RH ; Chargé d’études RH ; Chargé de gestion des Système d’Information RH (SIRH)

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Faible (2/5)

Principaux facteurs : Non-attractivité salariale et Non-durabilité de l'emploi.

2 135 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • L2X61 — Agents administratifs tension 1/5 (Très faible)
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs tension 4/5 (Élevée)
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement tension 2/5 (Faible)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

31 515 projets de recrutement
24 % jugés difficiles à recruter
11 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : Agents administratifs, Techniciens des services administratifs et Cadres des ressources humaines et du recrutement (nomenclature FAP).
  • L2X61 — Agents administratifs
  • L4X80 — Techniciens des services administratifs
  • L5X92 — Cadres des ressources humaines et du recrutement

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Oui
Contrat de professionnalisation Oui
Candidature individuelle Non
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
En alternance (contrat de qualification ou apprentissage): Pour un cursus en 2 ans : Être titulaire d’une certification de niveau 4 ou diplôme équivalent et une première expérience professionnelle de 1 an minimum (tous domaines confondus) Pour un cursus en 1 an : Être titulaire d’une certification de niveau 5, ou d’un diplôme équivalent toutes filières En formation continue : L’accès à la certification est réservé aux personnes : - Titulaires d’une certification de niveau 5, ou d’un diplôme équivalent toutes filières - Ayant finalisé et non validé une certification de niveau 5 ou un diplôme équivalent toutes filières, et ayant occupé au moins deux ans des fonctions dans le domaine tertiaire sur des missions nécessitant des compétences de niveau 5 - Titulaires d’une certification de niveau 4, ou d’un diplôme équivalent toutes filières et ayant occupé au moins cinq ans des fonctions dans le domaine tertiaire sur des missions nécessitant des compétences de niveau 5
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Apprentissage, VAE
4 personnes (La directrice de l’organisme certificateur ou la directrice pédagogique du centre et trois professionnels RH )
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
4 personnes (La directrice de l’organisme certificateur ou la directrice pédagogique du centre et trois professionnels RH)

Financement en alternance

Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.

Prise en charge usuelle
5 958 €
Selon la branche
5 800 € – 6 239 €
Prise en chargeBranches concernées
5 958 € Valeur par défaut · 200 branches
6 239 € CPNE Ateliers et chantiers d'insertion, CPNE FP Commerce de Détail de l'Horlogerie Bijouterie, CPNE chimie, CPNE de la branche des experts comptables et commissaires aux comptes, CPNEFP Commerce à distance +4 autres
6 160 € CPNEFP des commerces et services de l'audiovisuel, de l'électronique et de l'équipement ménager, CPNEFP du Négoce de l'ameublement
6 075 € CPNE des industries de santé (CPNEIS)
5 800 € CPNE Industrie pétrolière

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date de décision15-09-2021
Durée de l'enregistrement5 ans
Date d'échéance15-09-2026

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2019 402 92 % —
2018 412 88 % 60 %

Se former en apprentissage

Chargement des formations en apprentissage…

Entrées et sorties de formation

2 138 entrées en formation
1 746 parcours menés à terme
82 % taux d'achèvement
02/2022 : 17 entrées, 4 terminées 03/2022 : 41 entrées, 6 terminées 04/2022 : 69 entrées, 10 terminées 05/2022 : 47 entrées, 31 terminées 06/2022 : 43 entrées, 40 terminées 07/2022 : 34 entrées, 45 terminées 08/2022 : 30 entrées, 31 terminées 09/2022 : 59 entrées, 23 terminées 10/2022 : 68 entrées, 35 terminées 11/2022 : 44 entrées, 42 terminées 12/2022 : 55 entrées, 55 terminées 01/2023 : 51 entrées, 44 terminées 02/2023 : 45 entrées, 38 terminées 03/2023 : 58 entrées, 38 terminées 04/2023 : 55 entrées, 29 terminées 05/2023 : 64 entrées, 38 terminées 06/2023 : 54 entrées, 57 terminées 07/2023 : 43 entrées, 47 terminées 08/2023 : 36 entrées, 28 terminées 09/2023 : 95 entrées, 42 terminées 10/2023 : 57 entrées, 54 terminées 11/2023 : 68 entrées, 43 terminées 12/2023 : 59 entrées, 45 terminées 01/2024 : 27 entrées, 39 terminées 02/2024 : 20 entrées, 40 terminées 03/2024 : 24 entrées, 30 terminées 04/2024 : 44 entrées, 23 terminées 05/2024 : 24 entrées, 29 terminées 06/2024 : 27 entrées, 56 terminées 07/2024 : 22 entrées, 30 terminées 08/2024 : 8 entrées, 22 terminées 09/2024 : 52 entrées, 13 terminées 10/2024 : 34 entrées, 22 terminées 11/2024 : 25 entrées, 32 terminées 12/2024 : 29 entrées, 26 terminées 01/2025 : 16 entrées, 29 terminées 02/2025 : 12 entrées, 17 terminées 03/2025 : 26 entrées, 16 terminées 04/2025 : 25 entrées, 20 terminées 05/2025 : 28 entrées, 20 terminées 06/2025 : 25 entrées, 41 terminées 07/2025 : 25 entrées, 19 terminées 08/2025 : 8 entrées, 26 terminées 09/2025 : 68 entrées, 29 terminées 10/2025 : 50 entrées, 28 terminées 11/2025 : 42 entrées, 35 terminées 12/2025 : 31 entrées, 48 terminées 01/2026 : 22 entrées, 31 terminées 02/2026 : 25 entrées, 14 terminées 03/2026 : 46 entrées, 24 terminées 04/2026 : 42 entrées, 30 terminées 05/2026 : 20 entrées, 29 terminées 06/2026 : 30 entrées, 36 terminées 07/2026 : 19 entrées, 35 terminées 08/2026 : 14 entrées, 17 terminées 09/2026 : 36 entrées, 15 terminées
Entrées Parcours terminés · 02/2022 – 09/2026

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

2 332 dossiers CPF engagés
7 139 949 € montant total engagé
3 062 € coût moyen par dossier
135 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 79 %
Reste à charge titulaire 9 %
Entreprise 6 %
France Travail 5 %
OPCO 1 %
Régions 0 %
Compte d'engagement citoyen 0 %
09/2021 : 3 dossiers engagés 10/2021 : 3 dossiers engagés 11/2021 : 5 dossiers engagés 12/2021 : 15 dossiers engagés 01/2022 : 29 dossiers engagés 02/2022 : 33 dossiers engagés 03/2022 : 76 dossiers engagés 04/2022 : 55 dossiers engagés 05/2022 : 40 dossiers engagés 06/2022 : 53 dossiers engagés 07/2022 : 46 dossiers engagés 08/2022 : 44 dossiers engagés 09/2022 : 73 dossiers engagés 10/2022 : 52 dossiers engagés 11/2022 : 49 dossiers engagés 12/2022 : 42 dossiers engagés 01/2023 : 67 dossiers engagés 02/2023 : 46 dossiers engagés 03/2023 : 60 dossiers engagés 04/2023 : 62 dossiers engagés 05/2023 : 66 dossiers engagés 06/2023 : 56 dossiers engagés 07/2023 : 66 dossiers engagés 08/2023 : 49 dossiers engagés 09/2023 : 58 dossiers engagés 10/2023 : 81 dossiers engagés 11/2023 : 65 dossiers engagés 12/2023 : 17 dossiers engagés 01/2024 : 34 dossiers engagés 02/2024 : 27 dossiers engagés 03/2024 : 46 dossiers engagés 04/2024 : 51 dossiers engagés 05/2024 : 34 dossiers engagés 06/2024 : 22 dossiers engagés 07/2024 : 33 dossiers engagés 08/2024 : 19 dossiers engagés 09/2024 : 30 dossiers engagés 10/2024 : 35 dossiers engagés 11/2024 : 19 dossiers engagés 12/2024 : 15 dossiers engagés 01/2025 : 13 dossiers engagés 02/2025 : 30 dossiers engagés 03/2025 : 28 dossiers engagés 04/2025 : 29 dossiers engagés 05/2025 : 29 dossiers engagés 06/2025 : 33 dossiers engagés 07/2025 : 37 dossiers engagés 08/2025 : 37 dossiers engagés 09/2025 : 56 dossiers engagés 10/2025 : 50 dossiers engagés 11/2025 : 33 dossiers engagés 12/2025 : 27 dossiers engagés 01/2026 : 38 dossiers engagés 02/2026 : 40 dossiers engagés 03/2026 : 47 dossiers engagés 04/2026 : 32 dossiers engagés 05/2026 : 30 dossiers engagés 06/2026 : 26 dossiers engagés 07/2026 : 20 dossiers engagés 08/2026 : 21 dossiers engagés
Dossiers engagés · 09/2021 – 08/2026

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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