7 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 7 à former et organiser l'évaluation.
OrganismeSIRETHabilitation
APRADIS78061259400017Former et organiser l'évaluation
ASKORIA79296161700018Former et organiser l'évaluation
ASSOCIATION REGIONALE DU TRAVAIL SOCIAL NOUVELLE-AQUITAINE30116880300015Former et organiser l'évaluation
CTRE ENTRAINEM METHODE EDUCATION ACTIVE77566463400844Former et organiser l'évaluation
ENSEIS - ETABLISSEMENT DU RHONE39269401400110Former et organiser l'évaluation
INST REGIONAL TRAVAIL SOCIAL PACA CORSE34937334000018Former et organiser l'évaluation
REGIONALE POUR LE DEVELOPPEMENT DES QUALIFICATIONS ET ACTIONS DE FORMATION48927001700010Former et organiser l'évaluation
Résumé de la certification
Objectifs et contexte
Le métier visé par la certification professionnelle concerne la fonction de dirigeant d'entreprise relevant du champ de l'économie sociale et solidaire (ESS). Les appellations sont variables en fonction de la branche professionnelle, des statuts d'entreprise et des conventions collectives relatives à chaque secteur d'activité couvert.
Activités visées
réalisation d'un diagnostic global de l’entreprise et mise en perspective des éléments de diagnostic
élaboration des objectifs et des pistes d’amélioration de l’entreprise
formalisation du diagnostic
élaboration et formalisation des orientations stratégiques de l’entreprise
construction du projet stratégique de l’entreprise
définition du modèle économique et élaboration des outils de suivi de gestion financière
pilotage de la fonction financière de l’entreprise
organisation et pilotage du processus de production durable
management par la démarche qualité et le suivi de l’activité
pilotage et management des risques propres à son organisation
mise en place d'un système de management démocratique et coopératif
animation du projet stratégique de l’entreprise
Compétences attestées
Mener un diagnostic global et systémique de l’entreprise en mobilisant les outils de diagnostic afin d’en dresser une photographie qui sera partagé avec l’ensemble des acteurs.
Identifier le système de management et la posture du dirigeant.
Identifier les règles de fonctionnement de la gouvernance, en cohérence avec les valeurs de l’économie sociale et solidaire.
Identifier les partenaires, les parties prenantes et le mode de gouvernance de l’entreprise.
Identifier les relations entre les acteurs internes et externes et leurs interdépendances.
Identifier le marché, le secteur d’activité, la nature et la solvabilité des clients/financeurs de l’entreprise.
Mettre les éléments de diagnostic en perspective afin d’en tirer des pistes d’amélioration aux différents niveaux de l’entreprise.
Analyser son rôle et sa fonction de dirigeant dans le système et dans la gouvernance.
Analyser la performance économique et sociale de l’entreprise, les axes de son utilité sociale, son positionnement concurrentiel, les besoins du territoire et les évolutions de l’environnement, et du secteur d’activité.
Analyser les forces et les faiblesses de l’entreprise et les interactions internes et externes.
Élaborer les orientations stratégiques de l’entreprise en lien avec son utilité sociale et les besoins du territoire.
Formaliser les évolutions à mettre en place (objectifs et axes de progrès) sur l’entreprise, son système de management, sa posture de dirigeant, sa performance économique en mobilisant les outils de communication adéquats.
Mobiliser les parties prenantes et les instances de la gouvernance autour de la définition du projet stratégique en optimisant tous les outils d’animation pour mener les concertations sur le projet et les choix d’orientation stratégique.
Elaborer un modèle économique et organisationnel au regard de son projet stratégique en prenant en considération les questions d’impact social et les besoins du territoire.
Formaliser le plan d’action en identifiant les moyens à mettre en œuvre sur le projet stratégique de l’entreprise.
Formaliser les partenariats qui accompagnent la mise en œuvre du projet.
Analyser la situation économique et financière de l’entreprise à partir des outils de gestion pour définir le modèle économique de l’entreprise sur son secteur d’activité.
Élaborer les indicateurs financiers de suivi du développement de l’entreprise .Concevoir les outils de suivi de gestion et tableaux de bord sur les fonctions financière, commerciales et de production.
Élaborer le plan de financement des projets de développement.
Concevoir et animer la veille réglementaire en termes de fiscalité du secteur de l’ESS.
Assurer le pilotage financier de l’entreprise et son développement en lien avec les projets et les objectifs poursuivis en mobilisant les moyens financiers d’appui au développement stratégique
Définir, le processus de production (de biens ou de services) pour garantir cette production avec les acteurs concernés en prenant en compte le contexte économique (cartographie des processus).
Planifier et piloter les processus afin de produire des biens ou des services de qualité en instaurant une organisation socialement responsable et dans le respect de conditions de développement durable.
Analyser les exigences règlementaires liées à l’activité afin de les intégrer dans le processus.
Organiser le management par la qualité et mise en place des outils adaptés (au regard de l’activité, des biens et des services produits), et s’assurer de la formation des acteurs mobilisés sur ces outils.
Mettre en place les indicateurs de suivi de la qualité pour anticiper et garantir le bon fonctionnement en cas d’aléas.
Repérer les axes de développement sur son système qualité et pérennise la dynamique d’amélioration continue du service rendu ou des biens produits (organisation apprenante).
Cartographier et organiser le management des risques et mettre en place des outils adaptés. Prévenir et s’assurer de la formation des acteurs mobilisés sur ces outils
Diriger son organisation de façon systémique en prenant en compte les fondamentaux juridiques, les enjeux de la complexité et du changement et en améliorant les interfaces par la résolution de problèmes.
Conduire une politique RH en cohérence avec le projet politique et le projet stratégique de l’entreprise ESS.
Piloter le développement des compétences des équipes au regard du secteur d’activité et du projet de développement stratégique, anticiper les évolutions de l’emploi et des compétences en interne (GPEC) et dans son environnement (évolutions des métiers- nouvelles technologies…).
Utiliser les techniques de management des personnes, les techniques d’animation des instances et les principes de négociation pour mobiliser et fédérer les différents acteurs de l’entreprise (salariées, bénévoles, élues) autour du projet collectif.
Animer/Coanimer les instances et les différentes parties prenantes de la gouvernance dans le respect des rôles et des pouvoirs définis (statuts), en lien avec le cadre de référence, et en cohérence avec le développement stratégique de l’entreprise.
Elaborer une communication à l’interne et à l’externe pour rendre lisible et partager le projet stratégique de l’entreprise.
Construire le partenariat, nécessaire au développement du projet stratégique et au développement territorial de l’entreprise en cohérence avec ses valeurs et les finalités de son projet social.
Animer les partenaires et les acteurs clé autour du projet d’entreprise en mobilisant les techniques de négociation et de communication participatives.
Blocs de compétences · 6
RNCP36976BC01
REALISATION D’UN DIAGNOSTIC SYSTEMIQUE DE L’ENTREPRISE DE L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Compétences visées
Mener un diagnostic global et systémique de l’entreprise en mobilisant les outils de diagnostic afin d’en dresser une photographie qui sera partagé avec l’ensemble des acteurs.
Identifier le système de management et la posture du dirigeant.
Identifier les règles de fonctionnement de la gouvernance, en cohérence avec les valeurs de l’économie sociale et solidaire.
Identifier les partenaires, les parties prenantes et le mode de gouvernance de l’entreprise.
Identifier les relations entre les acteurs internes et externes et leurs interdépendances.
Identifier le marché, le secteur d’activité, la nature et la solvabilité des clients/financeurs de l’entreprise.
Mettre les éléments de diagnostic en perspective afin d’en tirer des pistes d’amélioration aux différents niveaux de l’entreprise.
Analyser son rôle et sa fonction de dirigeant dans le système et dans la gouvernance.
Analyser la performance économique et sociale de l’entreprise, les axes de son utilité sociale, son positionnement concurrentiel, les besoins du territoire et les évolutions de l’environnement, et du secteur d’activité.
Analyser les forces et les faiblesses de l’entreprise et les interactions internes et externes.
Élaborer les orientations stratégiques de l’entreprise en lien avec son utilité sociale et les besoins du territoire.
Formaliser les évolutions à mettre en place (objectifs et axes de progrès) sur l’entreprise, son système de management, sa posture de dirigeant, sa performance économique en mobilisant les outils de communication adéquats.
Modalités d'évaluation
Rapport professionnel et présentation orale.
RNCP36976BC02
ELABORATION DU PROJET STRATEGIQUE DE L’ENTREPRISE DE L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Compétences visées
Mobiliser les parties prenantes et les instances de la gouvernance autour de la définition du projet stratégique en optimisant tous les outils d’animation pour mener les concertations sur le projet et les choix d’orientation stratégique.
Elaborer un modèle économique et organisationnel au regard de son projet stratégique en prenant en considération les questions d’impact social et les besoins du territoire.
Formaliser le plan d’action en identifiant les moyens à mettre en œuvre sur le projet stratégique de l’entreprise.
Formaliser les partenariats qui accompagnent la mise en œuvre du projet.
Modalités d'évaluation
Rapport professionnel et présentation orale.
RNCP36976BC03
ORGANISATION ET CONDUITE DE LA FONCTION ECONOMIQUE ET FINANCIERE DE L’ENTREPRISE DE L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Compétences visées
Analyser la situation économique et financière de l’entreprise à partir des outils de gestion pour définir le modèle économique de l’entreprise sur son secteur d’activité.
Élaborer les indicateurs financiers de suivi du développement de l’entreprise .Concevoir les outils de suivi de gestion et tableaux de bord sur les fonctions financière, commerciales et de production.
Élaborer le plan de financement des projets de développement.
Concevoir et animer la veille réglementaire en termes de fiscalité du secteur de l’ESS.
Assurer le pilotage financier de l’entreprise et son développement en lien avec les projets et les objectifs poursuivis en mobilisant les moyens financiers d’appui au développement stratégique.
Modalités d'évaluation
Rapport professionnel et présentation orale.
RNCP36976BC04
CONDUITE DE LA PRODUCTION ET DEVELOPPEMENT DE L’ACTIVITE, MANAGEMENT PAR LA QUALITE ET DYNAMIQUE D’AMELIORATION CONTINUE
Compétences visées
Définir, le processus de production (de biens ou de services) pour garantir cette production avec les acteurs concernés en prenant en compte le contexte économique (cartographie des processus).
Planifier et piloter les processus afin de produire des biens ou des services de qualité en instaurant une organisation socialement responsable et dans le respect de conditions de développement durable.
Analyser les exigences règlementaires liées à l’activité afin de les intégrer dans le processus.
Organiser le management par la qualité et mise en place des outils adaptés (au regard de l’activité, des biens et des services produits), et s’assurer de la formation des acteurs mobilisés sur ces outils.
Mettre en place les indicateurs de suivi de la qualité pour anticiper et garantir le bon fonctionnement en cas d’aléas.
Repérer les axes de développement sur son système qualité et pérennise la dynamique d’amélioration continue du service rendu ou des biens produits (organisation apprenante).
Cartographier et organiser le management des risques et mettre en place des outils adaptés. Prévenir et s’assurer de la formation des acteurs mobilisés sur ces outils.
Modalités d'évaluation
Rapport professionnel et présentation orale.
RNCP36976BC05
PILOTAGE DE LA DYNAMIQUE INTERNE DES RESSOURCES HUMAINES EN LIEN AVEC LES VALEURS ET LE PROJET DE L’ENTREPRISE DE L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Compétences visées
Diriger son organisation de façon systémique en prenant en compte les fondamentaux juridiques, les enjeux de la complexité et du changement et en améliorant les interfaces par la résolution de problèmes.
Conduire une politique RH en cohérence avec le projet politique et le projet stratégique de l’entreprise ESS.
Piloter le développement des compétences des équipes au regard du secteur d’activité et du projet de développement stratégique, anticiper les évolutions de l’emploi et des compétences en interne (GPEC) et dans son environnement (évolutions des métiers- nouvelles technologies…).
Utiliser les techniques de management des personnes, les techniques d’animation des instances et les principes de négociation pour mobiliser et fédérer les différents acteurs de l’entreprise (salariées, bénévoles, élues) autour du projet collectif.
Modalités d'évaluation
Rapport professionnel et présentation orale.
RNCP36976BC06
ANIMATION DES INSTANCES DE GOUVERNANCE, DES ACTEURS INTERNES ET PARTENAIRES AUTOUR DU PROJET STRATEGIQUE DE L’ENTREPRISE DE L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE
Compétences visées
Animer/Coanimer les instances et les différentes parties prenantes de la gouvernance dans le respect des rôles et des pouvoirs définis (statuts), en lien avec le cadre de référence, et en cohérence avec le développement stratégique de l’entreprise.
Elaborer une communication à l’interne et à l’externe pour rendre lisible et partager le projet stratégique de l’entreprise.
Construire le partenariat, nécessaire au développement du projet stratégique et au développement territorial de l’entreprise en cohérence avec ses valeurs et les finalités de son projet social.
Animer les partenaires et les acteurs clé autour du projet d’entreprise en mobilisant les techniques de négociation et de communication participatives.
Modalités d'évaluation
Rapport professionnel et présentation orale.
Secteur d'activité et type d'emploi
Secteurs d'activités
Le champ de l’économie recouvre de multiples secteurs agissant en réponse à des besoins à dimension sociétale, environnementale, territoriale :
Lien social et familial (Centre sociaux et socio culturels), Aide à domicile, Animation, Foyers, résidences sociale et services pour jeunes, Logement social, Régie de quartier
Tourisme social et familial
Information, l’accompagnement au projet social et professionnel : Missions locales, CRIJ
Secteurs sanitaire, médico-social et social privé à but non lucratif
Coopération de production : sociétés coopératives et participatives
Coopération bancaire
Coopération dans l’agriculture, la sylviculture et la pèche
Mutualité /Assurance
Types d'emplois accessibles
Les titulaires de la certification « Dirigeant d’entreprise de l’Economie Sociale » exercent la fonction de direction ou de cadre dirigeant au sein des structures de l’économie sociale (Associations, Mutuelles, Coopératives) :
Direction d’association gestionnaire (secteur culturel, formation, conseil, bureau d’étude, environnement, loisirs, tourisme social…)
Direction d’association para publique : Mission locale, CRIJ…
Direction d’établissement du secteur social et médico social, de service à la personne
Direction d’entreprise d’insertion
Direction de comité d’entreprise
Direction de centre culturel, maison de jeunes, régie de quartier
Direction de tout type de coopérative (agricole, SCOP SA , HLM…)
Gérance de SCOP /SCIC SARL
Direction ou cadre dirigeant de mutuelle de santé ou assurance
Références juridiques des réglementations d'activité
Sur l’ensemble des cadres d’exercice, le seul qui fasse l’objet d’une règlementation spécifique est celui du secteur sanitaire, social et médicosocial : la qualification de la fonction de direction d’un établissement qui relève du SSMS est réglementée par la loi 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale - arrêté du 5 juin 2007 relatif aux fonctions de directeur d'établissements ou de services d'intervention sociale.
Tensions de recrutement · DARES 2024
Niveau de tension : Modérée(3/5)
2 263 €salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs et Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration (nomenclature FAP).
Ces familles ne sont pas au même niveau de
tension (de 3 à 4 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée
par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs tension 3/5 (Modérée)
S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration tension 4/5 (Élevée)
Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME :
ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Mesuré au niveau de la famille professionnelle :
4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
L6X00 — Dirigeants de petites et moyennes entreprises de moins de 50 salariés
L6X90 — Cadres dirigeants des grandes entreprises de plus de 50 salariés
S2X81 — Agents de maîtrise de l'hôtellerie et de la gestion des structures de loisirs
S3X90 — Patrons et cadres de l’hôtellerie et de la restauration
Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data),
cumul national.
Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils
couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.
Voie d'accès à la certification
Voie d'accèsOuverte
Formation initialeNon
Formation continueOui
ApprentissageOui
Contrat de professionnalisationOui
Candidature individuelleNon
VAEOui
Prérequis à l'entrée
La certification de dirigeant d'entreprise de l'économie sociale et solidaire s’adresse à tous les candidats, sans pré-resquis de niveau de qualification.
Composition du jury — Formation continue
Le jury est composé de 2 membres dont un au moins est un représentant du champ professionnel, à avoir : dirigeant d'une entreprise de l'économie sociale et solidaire; le deuxième juré pourra être un représentant du secteur universitaire et de la recherche ou un intervenant ou un responsable pédagogique d'un centre de formation partenaire, dispensant la formation DEESS. Dans tous les cas, le certificateur s'assure que les membres du jury ne connaissent pas le candidat
Composition du jury — Apprentissage
Le jury est composé de 2 membres dont un au moins est un représentant du champ professionnel, à savoir: dirigeant d'une entreprise de l'économie sociale et solidaire; le deuxième juré pourra être un représentant du secteur universitaire et de la recherche ou un intervenant ou un responsable pédagogique d'un centre de formation partenaire dispensant la formation DEESS. Dans tous les cas, le certificateur s'assure que les membres du jury ne connaissent pas le candidat
Composition du jury — Contrat de professionnalisation
Le jury est composé de 2 membres dont un au moins représentant du champ professionnel, à savoir: dirigeant d'une entreprise de l'économie sociale et solidaire; le deuxième juré pourra être un représentant du secteur universitaire et de la recherche ou un intervenant, ou responsable pédagogique d'un centre de formation partenaire dispensant la formation DEESS. Dans tous les cas, le certificateur s'assure que les membres du jury ne connaissent pas le candidat
Composition du jury — VAE
Le jury est composé de 2 membres dont un au moins représentant du champ professionnel, à savoir : Dirigeant d'une entreprise de l'économie sociale et solidaire; le deuxième juré pourra être un représentant du secteur universitaire et de la recherche ou un intervenant, ou responsable pédagogique d'un centre de formation partenaire dispensant la formation DEESS. Dans tous les cas, le certificateur s'assure que les membres du jury ne connaissent pas le candidat
Financement en alternance
Niveau de prise en charge (NPEC) d'un contrat d'apprentissage par les OPCO, fixé par
France compétences selon la branche professionnelle (CPNE). Applicable au 01-09-2025.
Prise en charge usuelle
7 736 €
Selon la branche
4 368 € – 9 584 €
Prise en chargeBranches concernées
7 736 €Valeur par défaut · 210 branches
9 584 €CPNEFP Mutualité
8 839 €CPNEFP dans les établissements d'enseignement privés sous contrat
4 368 €CPNEF des acteurs du lien social et familial (ALISFA)