RNCP41140 Active · Niveau 6

Chargé de projet en transition énergétique

Certificateur · ESME

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

227 · Energie, génie climatique (y compris énergie nucléaire, thermique, hydraulique ; utilités ; froid, climatisation, chauffage)

227p · Gestion de l'énergie

255 · Electricité, électronique (non compris automatismes, productique)

Formacode(s)

24162 · Gestion énergie

22211 · Performance énergétique bâtiment

12522 · Développement durable

Date d'échéance de l'enregistrement

18-07-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite

ESME 85210764800028 —

Partenaires habilités

2 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 1 à former et organiser l'évaluation et 1 à former.

OrganismeSIRETHabilitation

ASSOCIATION POUR LA FORMATION DES INFORMATICIENS PAR L'APRENTISSAGE 39108721000046 Former

RENAISSANCE FRANCAISE 78000970000045 Former et organiser l'évaluation

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le secteur de l'énergie connaît une transformation rapide, marquée par des avancées vers la durabilité, l'efficacité et l'innovation technologique. Dans ce contexte, le rôle de Chargé de projet en transition énergétique prend toute son importance : ce professionnel est en mesure de piloter des projets complexes en s’appuyant sur les technologies émergentes, contribuant ainsi à la transition énergétique des bâtiments en exploitation.

Activités visées

Analyse de données pour l’amélioration et le suivi de l’efficacité énergétique d’un bâtiment en exploitation

Analyse des données collectées

Conception des tests fonctionnels

Calcul des indicateurs

Rédaction des rapports et documentations techniques

Implémentation et paramétrage des systèmes énergétiques

Analyse des dysfonctionnements et mise en place des mesures curatives et/ou préventives

Intégration de nouvelles technologies numériques

Mise en service des installations techniques

Actualisation des données techniques

Évaluation de la performance énergétique des bâtiments intelligents

Mesure des données de consommation

Interprétation des

écarts de consommation énergétique

Modélisation des systèmes

Formation des usagers à de nouveaux comportements

Maintenance et mise aux normes d’un bâtiment intelligent

Application des procédures d’assurance qualité

Réalisation du suivi d’entretien

Réalisation d’actions correctives

Élaboration et planification d’un programme de maintenance préventive

Analyse des risques

Coordination d’une équipe dans un environnement professionnel interdisciplinaire

Définition et suivi des objectifs du projet

de transition énergétique

Réalisation des corrections de trajectoire

Animation de réunions de travail

Compétences attestées

Analyser des données de consommation provenant de divers systèmes de gestion des bâtiments en utilisant des outils d'analyse statistique et de visualisation des données (Excel, Tableau, Power BI, etc.) dans le but d’optimiser les besoins énergétiques et de diffuser un avis sur les dispositifs en place.

Concevoir des batteries de tests fonctionnels et périodiques en tenant compte des exigences et des spécifications des usagers ou clients afin de maitriser leur consommation d’énergie.

Calculer les puissances, grandeurs, contraintes physiques sous-ensembles ou ensembles du bâtiment afin de proposer un dimensionnement adapté aux usages en utilisant les logiciels spécifiques de calculs.

Rédiger des rapports techniques du suivi des systèmes existants en français et en anglais dans le but d’optimiser l’efficacité énergétique étudiée.

Analyser les dysfonctionnements grâce aux données issues de capteurs en identifiant les écarts, les anomalies et leurs causes afin de mettre en place des mesures curatives et/ou préventives.

Intégrer de nouvelles technologies numériques dans les systèmes intelligents en maîtrisant les contraintes techniques et organisationnelles du bâtiment afin d’améliorer les flux d’informations entre structures (accès, chaufferie, …), et à terme, optimiser l’utilisation des ressources.

Assurer la mise en service des installations techniques du bâtiment en réglant les équipements en lien avec les responsables techniques afin d'en optimiser le fonctionnement.

Actualiser les données techniques afin d’adapter périodiquement les schémas et les plans de détails, de sous-ensembles ou d’ensembles en garantissant leur mise en œuvre.

Mesurer la dépense énergétique et l’impact sur l’environnement des différents équipements afin de proposer des solutions d’amélioration dans le respect des normes environnementales .

Interpréter les écarts de consommation énergétique en rapprochant les usages des utilisateurs du bâtiment, d’une logique fonctionnelle afin de mieux orienter de nouveaux usages.

Évaluer les performances énergétiques en utilisant des logiciels de modélisation dans le but de répondre aux recommandations et exigences des normes en vigueur.

Former les usagers à de nouveaux comportements à partir de la collecte de leurs données de consommations (utilisation salles, présences réelles, …) afin d’optimiser leur pratique.

Appliquer des procédures d’assurance qualité en contrôlant l’usage fait par les utilisateurs de la documentation fonctionnelle et technique afin d’être en conformité.

Évaluer les travaux ou les mises à jour à engager en effectuant un suivi d’entretien avec les fournisseurs et les gestionnaires afin de prioriser les interventions sur les équipements (ancienneté, mises aux normes, obsolescence, etc.)

Identifier les caractéristiques d’une action corrective lors de la détection d’une panne ou d’une anomalie en établissant un diagnostic sur place ou à distance, afin de de programmer une intervention.

Établir un plan de maintenance préventive afin d’anticiper l’obsolescence des équipements en les contrôlant régulièrement et en collectant toutes les données nécessaires.

Adapter le plan de maintenance d’un système en réalisant une analyse de risque d’anomalie afin d’optimiser la sécurité et la performance des matériels.

Définir les objectifs de l’équipe en utilisant les méthodes et outils de l’environnement professionnel (sécurité personnelle, poste de travail adapté aux situations de handicap, formations) afin de garantir le bon déroulement du projet de transition énergétique (rénovation, mise aux normes…).

Apporter des corrections de trajectoire des projets de transition énergétique (résultats obtenus, durée, moyens matériels et humains) en fonction des résultats obtenus afin de garantir la conformité des objectifs du projet.

Travailler en mode collaboratif avec les équipes en prenant en compte leur diversité (culturelle, situation de handicap, etc) sur le choix de différents scénarios afin qu’ils s’approprient les solutions retenues.

Animer des réunions de l’équipe projet en utilisant des outils de communication et des supports numériques adaptés, notamment aux PSH, (tableau de bord, illustrations graphiques, etc.) afin de faciliter les échanges constructifs.

Blocs de compétences · 5

RNCP41140BC01

Analyse de données pour l’amélioration et le suivi de l’efficacité énergétique d’un batiment en exploitation

Compétences visées

Concevoir des batteries de tests fonctionnels et périodiques en tenant compte des exigences et des spécifications des usagers ou clients afin de maitriser leur consommation d’énergie.

Rédiger des rapports techniques du suivi des systèmes existants en français et en anglais dans le but d’optimiser l’efficacité énergétique étudiée.

Modalités d'évaluation

Projet d’entreprise individuel développé tout au long du parcours : rédaction d'un dossier professionnel soutenu à l’oral devant le jury de certification en français et en anglais

RNCP41140BC02

Implémentation et paramétrage des systèmes énergétiques

Compétences visées

Analyser les dysfonctionnements grâce aux données issues de capteurs en identifiant les écarts, les anomalies et leurs causes afin de mettre en place des mesures curatives et/ou préventives

Assurer la mise en service des installations techniques du bâtiment en réglant les équipements en lien avec les responsables techniques afin d’en optimiser le fonctionnement.

Actualiser les données techniques afin d’adapter périodiquement les schémas et les plans de détails, de sous-ensembles ou d’ensembles en garantissant leur mise en œuvre.

Modalités d'évaluation

Projet d’entreprise individuel développé tout au long du parcours : rédaction d'un dossier professionnel soutenu à l’oral devant le jury de certification en français et en anglais

RNCP41140BC03

Evaluation de la performance énergétique des bâtiments intelligents

Compétences visées

Mesurer la dépense énergétique et l’impact sur l’environnement des différents équipements afin de proposer des solutions d’amélioration dans le respect des normes environnementales .

Interpréter les écarts de consommation énergétique en rapprochant les usages des utilisateurs du bâtiment, d’une logique fonctionnelle afin de mieux orienter de nouveaux usages.

Évaluer les performances énergétiques en utilisant des logiciels de modélisation dans le but de répondre aux recommandations et exigences des normes en vigueur.

Former les usagers à de nouveaux comportements à partir de la collecte de leurs données de consommations (utilisation salles, présences réelles, …) afin d’optimiser leur pratique.

Modalités d'évaluation

Projet d’entreprise individuel développé tout au long du parcours : rédaction d'un dossier professionnel soutenu à l’oral devant le jury de certification en français et en anglais

RNCP41140BC04

Maintenance et mise aux normes d’un bâtiment intelligent

Compétences visées

Appliquer des procédures d’assurance qualité en contrôlant l’usage fait par les utilisateurs de la documentation fonctionnelle et technique afin d’être en conformité.

Établir un plan de maintenance préventive afin d’anticiper l’obsolescence des équipements en les contrôlant régulièrement et en collectant toutes les données nécessaires

Adapter le plan de maintenance d’un système en réalisant une analyse de risque d’anomalie afin d’optimiser la sécurité et la performance des matériels.

Modalités d'évaluation

Projet d’entreprise individuel développé tout au long du parcours : rédaction d'un dossier professionnel soutenu à l’oral devant le jury de certification en français et en anglais

RNCP41140BC05

Coordination d’une équipe dans un environnement professionnel interdisciplinaire

Compétences visées

Apporter des corrections de trajectoire des projets de transition énergétique (résultats obtenus, durée, moyens matériels et humains) en fonction des résultats obtenus afin de garantir

la conformité des objectifs du projet.

Modalités d'évaluation

Projet d’entreprise individuel développé tout au long du parcours : rédaction d'un dossier professionnel soutenu à l’oral devant le jury de certification en français et en anglais

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Les administrations publiques

Le bâtiment - construction/rénovation

Les distributeurs d'énergie

Types d'emplois accessibles

Métiers visés (ROME)

H1209 — Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement

F1103 — Diagnostiqueur / Diagnostiqueuse immobilier

I1304 — Technicien / Technicienne de maintenance industrielle

I1203 — Agent / Agente d'entretien du bâtiment

Références juridiques des réglementations d'activité

La réglementation des activités liées aux métiers de la transition énergétique est essentielle pour structurer et encadrer ces secteurs, notamment pour garantir la qualité des interventions, la sécurité des travailleurs, et le respect des objectifs environnementaux nationaux et internationaux. En ce qui concerne le projet de certification professionnelle pour les métiers de la transition énergétique, la réglementation joue un rôle clé dans plusieurs aspects :
* Normes de performance énergétique : Pour les métiers liés à l’efficacité énergétique des bâtiments, comme les installateurs de panneaux solaires ou les spécialistes en isolation thermique, il est crucial de se conformer aux normes comme la RT 2012 ou la future RE 2020 en France.
* Réglementations sur les énergies renouvelables : Les techniciens intervenant sur des installations solaires ou éoliennes doivent maîtriser les aspects réglementaires spécifiques à ces technologies, tels que les critères de raccordement au réseau électrique ou les exigences de sécurité.

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 630 € salaire médian (mensuel)

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 3 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.

B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP tension 5/5 (Très élevée)
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP tension 5/5 (Très élevée)
G0A40 — Ouvriers de la maintenance générale et mécanique tension 5/5 (Très élevée)
G0A43 — Ouvriers polyvalents d'entretien du bâtiment tension 3/5 (Modérée)
G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle tension 5/5 (Très élevée)
H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client tension 5/5 (Très élevée)
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement tension 5/5 (Très élevée)
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie) tension 5/5 (Très élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

Toute la France Île-de-France 9 872 Auvergne-Rhône-Alpes 6 780 Occitanie 4 074 Nouvelle-Aquitaine 3 730 Provence-Alpes-Côte d'Azur 3 723 Hauts-de-France 3 666 Pays de la Loire 3 150 Grand Est 2 835 Bretagne 2 276 Normandie 1 949 Bourgogne-Franche-Comté 1 514 Centre-Val de Loire 1 440 La Réunion 501 Corse 305 Mayotte 145 Martinique 120 Guadeloupe 108 Guyane 86

46 274 projets de recrutement

55 % en tension jugés difficiles à recruter

8 % emplois saisonniers

Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).

B6X71 — Techniciens experts et chargés d’études du BTP
B7X91 — Cadres des études BTP, des études géologiques, du métré de la construction et du contrôle et diagnostic technique du BTP
G0A40 — Ouvriers de la maintenance générale et mécanique
G0A43 — Ouvriers polyvalents d'entretien du bâtiment
G1X72 — Techniciens et agents de maîtrise en maintenance générale et mécanique industrielle
H1X92 — Ingénieurs en maintenance et support technique client
N0X70 — Techniciens d'étude, recherche et développement
N1X90 — Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement (industrie)

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Prérequis à l'entrée

Pour une admission en 1ère année : justifier d'un niveau 4 (type baccalauréat général, baccalauréat technologique sciences et technologies de l'industrie et du développement durable - STI2D ou une première année d'enseignement supérieur type BUT, BTS, licence) dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique) Pour une admission en 2ème année : justifier d'un niveau 5 dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique) ou avoir validé une 2ème année de classe préparatoire scientifique ou avoir validé une 1ère année d'études supérieures (type BUT, licence) Pour une admission en 3ème année : justifier d'un niveau 5 (type BUT, BTS) dans les domaines d’activités en lien avec la certification visée (énergie, informatique, électronique) ou d'un niveau équivalent évalué par une commission ad hoc (chargée d’apprécier l’équivalence des diplômes, des formations ou des acquis de l’expérience)

Composition du jury — Formation initiale, Apprentissage, VAE

Le jury de certification est composé de 5 membres dont à minima 3 professionnels extérieurs au certificateur.