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RNCP41307 Active · Niveau 4

Marionnettiste

Certificateur · THEATRE AUX MAINS NUES

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 4
Date d'échéance de l'enregistrement
24-09-2028

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
THEATRE AUX MAINS NUES 32341933300030 —

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

La certification de marionnettiste vise à certifier des compétences liées à la conception, la construction, la manipulation et l'interprétation de marionnettes dans le cadre de spectacles vivants. L’objectif est de permettre à ces professionnels de disposer de compétences adaptées aux enjeux de cette activité particulière, créative et qui s’inscrit dans l’univers du spectacle vivant. Pour ces personnes, l’enjeu est de pouvoir faire d’une activité de marionnettiste une activité professionnelle à part entière et à temps plein. Dans cette optique, la certification que nous délivrons vise à associer aux activités de marionnettistes tout un ensemble de compétences nécessaires à l‘exercice de ce métier particulier. Le contexte d’exercice de ce métier est aussi marqué par des possibilités d’exercice de l’activité et des opportunités qu’il convient de savoir créer. Dans ce type de contexte, le marionnettiste doit être capable de gérer de concert toute la partie créative (des marionnettes, des spectacles, etc.) et l’ensemble des autres aspects : logistique, programmation des dates des spectacles, communication, sécurisation des chiffres d’affaires, etc. Dans ce cadre, le marionnettiste doit avoir cette polyvalence et cette capacité à gérer l’ensemble des aspects du métier. Pour des interlocuteurs avec lesquels le marionnettiste échange, le fait que ce dernier dispose d’une certification apporte une garantie supplémentaire quant aux capacités à proposer, concevoir et animer des spectacles de marionnette de qualité.

Activités visées

Imaginer et mettre en scène un spectacle vivant
Interpréter un spectacle devant différents publics
Construire des objets ou des marionnettes nécessaires à la représentation d’un spectacle vivant
Etablir des commandes pour la fabrication d’objets ou de marionnettes dont la production requiert des techniques artisanales spécifiques
Interpréter des rôles par l’intermédiaire de son corps, de matériaux, d’objets, de sa figure ou de marionnettes
Manipuler une marionnette ou un objet afin de simuler une animation en appliquant des techniques spécifiques
Raconter une histoire par la prise de parole et le jeu de scène
Elaborer des projets de création et de diffusion culturelle
Collaborer à des projets de création et de diffusion culturelle transdisciplinaires

Compétences attestées

Écrire un spectacle vivant incluant la présence d’objets animés ou de marionnettes
Imaginer une mise en scène et une scénographie d’un spectacle vivant incluant la présence d’objets animés et/ou de marionnettes
Manipuler une diversité de matériaux pour la construction d’objets ou de marionnettes nécessaire à la mise en scène d’un spectacle vivant d’objets animés et/ou de marionnettes
Construire le corps et la silhouette d'une marionnette à partir de techniques artisanales : sculpture, modelage, moulage, papiétage, taille, dessin, couture, peinture, patinage, assemblage, articulation, etc
Animer et mettre en jeu un objet ou une marionnette de manière à donner l’illusion d’une autonomie de l’objet et/ou de la marionnette
Utiliser une variété de techniques d’animation en deux dimensions ou en trois dimensions d’objets et/ou de marionnettes devant différents publics
Prêter sa voix à un objet ou une marionnette devant un public de manière à donner l’illusion d’une autonomie de parole de l’objet et/ou de la marionnette
Manipuler des objets animés ou marionnettes à plusieurs personnes. Prendre la parole de manière éloquente devant des publics variés
Utiliser à une variété de registres artistiques (théâtre dramatique et comique, conte, chant, etc.) afin de narrer une histoire incluant la présence d’objets animés ou de marionnettes
Recourir à des éléments de mise en scène (décors, costumes, lumières, sons, etc.) afin de façonner un spectacle devant différents publics incluant la présence d’objets animés ou de marionnettes
Gérer administrativement et juridiquement l'activité professionnelle de marionnettiste
Déterminer les conditions de réalisation et de diffusion d'un spectacle (budgétisation, demandes de subventions, durée, dates de représentation, logistique, communication, etc)

Blocs de compétences · 3

RNCP41307BC01
Construction d'une marionnette
Compétences visées
Imaginer les différentes composantes d’une marionnette (visage, tronc, articulations, membres, etc.) afin de déterminer les étapes de construction d'une marionnette
Lister les ressources nécessaires (matériel, outils, machines) afin de construire une marionnette
Dresser un calendrier de fabrication de la marionnette
Réaliser une maquette à partir de laquelle travailler pour concrétiser la fabrication de la marionnette
Sculpter, modeler, mouler à partir de différents matériaux (terre, bois, carton, papier, etc.) et papiéter une figurine afin de construire les différentes parties d’une marionnette
Dessiner et peindre une surface ou un volume afin d'attribuer un caractère, un visage à une marionnette
Sélectionner, tailler du bois, de la mousse, etc. et coudre des tissus afin de confectionner un costume ou une marionnette
Apprêter, peindre, patiner et vernir des matériaux afin de construire une marionnette
Assembler et articuler différents éléments afin de permettre la mobilité d'une marionnette
Utiliser les outils de machinerie de façon adaptée et sécurisée
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle de conception et fabrication d’une marionnette
RNCP41307BC02
Manipulation d'une marionnette et interprétation d'un spectacle de marionnettes
Compétences visées
Appliquer des techniques d’animation (direction, mouvement, alternance) à une marionnette afin de lui donner l’illusion d’une autonomie de mouvement
Entretenir et développer l’habileté, la dextérité, les capacités de dissociation afin d’améliorer la manipulation d'une marionnette
Appliquer des techniques de phrasé (d’élocution, d'émotion, de rythme) afin de donner l’illusion de la parole à une marionnette
Entretenir et développer ses capacités vocales et la clarté de la diction
Conjuguer initiative et disponibilité dans la manipulation chorale d’une marionnette
Dissocier ses propres gestes afin d'animer plusieurs marionnettes en même temps
Caractériser des voix de personnages différents afin de donner l'illusion de la parole à plusieurs marionnettes
Écrire un spectacle afin de le mettre en scène avec des marionnettes
Déterminer les conditions de réalisation (durée, dates de représentation, logistique, moyens, décors, etc.) afin de représenter un spectacle de marionnettes
Imaginer une mise en scène globale (décors, son et lumière, espace scénique, etc.) afin de représenter un spectacle de marionnettes
Mémoriser un texte afin de l'interpréter durant un spectacle de marionnettes
Proposer un jeu scénique à travers le corps, la voix, l'objet ou la marionnette afin d’interpréter un personnage
Construire ou faire construire un décor afin de mettre en scène un spectacle de marionnettes
Encadrer des répétitions d'un spectacle afin de préparer la représentation d'un spectacle de marionnettes
Modalités d'évaluation
Mise en situation professionnelle de manipulation et interprétation de marionnettes sur scène, création et représentation d'un spectacle de marionnettes
RNCP41307BC03
Encadrement d’une activité de marionnettiste
Compétences visées
Choisir une structure juridique (association, entreprise individuelle, société coopérative et participative, salariat, etc.) afin d’encadrer l’activité de marionnettiste
Entreprendre des démarches afin de souscrire à des demandes de subventions auprès d’institutions ou d’entreprises culturelles
Employer une ou plusieurs techniques de communication (site internet, réseaux sociaux, affichage public, distribution de supports visuels, etc.) afin de promouvoir une activité de marionnettiste et des dates de représentation d'un spectacle de marionnette
Dresser un calendrier de résidences, de tournées, de répétitions, de représentations, de projets culturels et multimédias afin d’organiser dans le temps une activité de marionnettiste
Modalités d'évaluation
Étude de cas portant sur la simulation d’une prise d’activité de marionnettiste

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Différents environnements culturels : plateaux de théâtre, espaces publics, lieux patrimoniaux, bibliothèques, espaces scolaires, lieux et équipements sportifs, cinéma, télévision, web, publicité.
Le marionnettiste exerce principalement sous le statut d’intermittent du spectacle. Il peut exercer au sein d’associations et d’entreprises de tailles variables et notamment d’associations à but non-lucratif que sont les compagnies. Les marionnettistes exercent aussi dans des plus grandes structures : des institutions culturelles ou des entreprises de création, de production ou de diffusion publiques ou privées.

Types d'emplois accessibles

Marionnettiste

Métiers visés (ROME)

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très faible (1/5)

Principaux facteurs : Intensité d'embauche, Non-durabilité de l'emploi et Non-attractivité salariale.

1 877 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 1 à 3 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • U1X80 — Professionnels des spectacles tension 1/5 (Très faible)
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles) tension 1/5 (Très faible)
  • U1X93 — Artistes plasticiens tension 1/5 (Très faible)
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle tension 3/5 (Modérée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

145 144 projets de recrutement
23 % jugés difficiles à recruter
45 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 4 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • U1X80 — Professionnels des spectacles
  • U1X91 — Artistes (musique, danse, spectacles)
  • U1X93 — Artistes plasticiens
  • V5X81 — Professionnels de l'animation socioculturelle

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Oui
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Composition du jury — Formation initiale, Formation continue, Candidature individuelle, VAE
5 membres professionnels en activité du secteur

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

CodeCertification en correspondance
RNCP37810 Marionnettiste

Anciennes versions

Base légale

Date de décision24-09-2025
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance24-09-2028
Dernière délivrance possible24-09-2032

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2024 10 100 % —
2023 12 100 % 67 %

Où se former

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