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RNCP35221 Inactive · Niveau 5

Manager de proximité

Certificateur · CESI

L'essentiel

Nomenclature du niveau de qualification
Niveau 5
Date d'échéance de l'enregistrement
20-01-2024

Certificateur(s)

Nom légalSIRETSite
CESI 77572257201109 http://www.cesi.fr

Partenaires habilités

56 organismes habilités, d'après la liste publiée par France compétences : 56 à former et organiser l'évaluation.

OrganismeSIRETHabilitation
ADRIA DEVELOPPEMENT 30696427100036 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200366 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200762 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200820 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200838 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200846 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200879 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200911 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200929 Former et organiser l'évaluation
C E SI 77572257200960 Former et organiser l'évaluation

Voir les 56 partenaires habilités →

Résumé de la certification

Objectifs et contexte

Le Manager de proximité a pour fonction principale d’encadrer au quotidien une petite équipe (de 2 à 15 personnes), généralement dans l’industrie, dans toutes les tâches qu’elle effectue.

Il assure le rôle d’intermédiaire entre les dirigeants de l’entreprise, les Responsables de services ou autres, et les collaborateurs, exécutants, constituant son équipe. Le Manager de proximité inscrit son action dans une logique d’amélioration continue, en agissant à la fois sur les comportements des hommes et sur l'organisation elle-même.

Activités visées

Animer et motiver l’équipe au quotidien
Organiser et gérer l’activité de l’équipe
Contribuer à l’amélioration de la performance

Compétences attestées

Animer son équipe au quotidien
Assurer la motivation et le développement des compétences de son équipe
Conduire les réunions d’équipe
Gérer le premier niveau RH pour son équipe
Planifier et piloter le travail de l’équipe
Contribuer à l’amélioration de la performance
Conduire des chantiers ou projets d’amélioration au sein son équipe
Relayer et accompagner les changements induits par l’actualité de l’entreprise

Blocs de compétences · 3

RNCP35221BC01
Animer et motiver l'équipe au quotidien
Compétences visées
Communiquer clairement auprès de son équipe les attendus et orientations de l’entreprise pour relayer efficacement la politique et les objectifs de la direction (information, relations, objectifs…)
Conduire les entretiens individuels de son équipe (évaluation, recadrage, félicitations…) et définir des objectifs individuels et collectifs pour responsabiliser et clarifier le rôle de ses collaborateurs
Anticiper et gérer les conflits entre les personnes avec recul et modération pour les désamorcer et prévenir les situations de crise
Appréhender les nouvelles formes d’organisation du travail (digitalisation, télétravail, nouveaux modèles d’organisation,…) pour accompagner son équipe dans ces évolutions
Adopter une attitude assertive et d’écoute pour fournir les moyens nécessaires à l’atteinte des objectifs, favoriser la motivation, la reconnaissance et l’engagement de ses collaborateurs et assurer le maintien d’un bon climat social
Identifier, pour chacun des membres de son équipe, les compétences à acquérir ou à développer et évaluer leurs besoins en formation et en accompagnement pour les transmettre à la hiérarchie et/ou au service RH
1Transmettre son savoir-faire pour aider les membres de son équipe à progresser sur la maîtrise de leur poste
Synthétiser, formaliser et transmettre les réalisations de son équipe pour la valoriser auprès de sa hiérarchie
Organiser des réunions d’équipe régulières pour communiquer les résultats et transmettre les objectifs et les orientations de la période à venir (planification, ordres du jour…)
Assurer un rôle d’animateur et de régulateur pour favoriser des échanges constructifs et équitables nécessaires à l’avancement de l’activité ou des chantiers d’amélioration
Formaliser des compte-rendu de réunions clairs et synthétiques et les transmettre à son équipe
Modalités d'évaluation
Application professionnelle de gestion de situations managériales en entreprise (réelle ou simulée) donnant lieu à la création d'un support PPT et à sa soutenance orale.
RNCP35221BC02
Organiser et gérer l'activité de l'équipe
Compétences visées
Garantir le respect du cadre légal en appliquant les principes de base du droit du travail pour préserver les intérêts de l’entreprise (ex : intérim, congés, absences, IRP…)
Assurer la relation avec le service RH de l’entreprise pour formaliser et contractualiser les décisions prises avec la hiérarchie (ex : embauches, modifications de contrats, avertissements, …)
Identifier les indicateurs permettant de mesurer le climat social au sein de son équipe (ex : absentéisme, turnover, conflits, …) et d’alerter utilement sa hiérarchie et le service RH en cas de dérives
Identifier les priorités quotidiennes de son équipe pour répartir les tâches en fonction des compétences des membres de l’équipe, construire le planning et réguler l’activité au fil du temps
Organiser la mise à disposition des ressources matérielles nécessaires à l’exercice de l’activité de l’équipe
Construire des indicateurs de pilotage (tableaux de bord) afin de fournir à son équipe un outil suivi du quotidien et de disposer lui-même d’un outil de suivi global
S’approprier l’organisation et les procédures QHSE applicables à son activité (ex : gestion du matériel, méthodes, travaux, sécurité…) pour veiller à leur application par l’équipe
Formaliser, actualiser et analyser les indicateurs nécessaires à l’élaboration et à l’animation d’outils de management visuel, intervenir en cas de dérive et gérer les écarts
Associer les collaborateurs à la recherche de solutions correctives aux écarts identifiés pour favoriser leur application rapide
Concevoir des plans d’action au sein de l’équipe et mesurer leurs effets pour garantir leur efficacité
Sélectionner et formaliser les informations pertinentes pour effectuer le reporting de son activité auprès des personnes concernées (hiérarchie, autres services…)
Modalités d'évaluation
Application professionnelle de pilotage d’activité en entreprise (réelle ou simulée) donnant lieu à la création d’un support PPT et à sa soutenance orale.
RNCP35221BC03
Contribuer à l'amélioration de la performance
Compétences visées
Définir les objectifs et structurer l’organisation du projet d’amélioration (cadrage, planification, suivi,…) en utilisant les méthodes d’analyse et de résolution de problème pour identifier les sources de progrès et les collaborateurs concernés
Constituer et animer des groupes de travail pour faire émerger les idées, favoriser l’innovation et définir des solutions d’amélioration efficaces et pertinentes
Garantir la mise en œuvre et le suivi des plans d’action issus des groupes de travail et mesurer leur efficacité sur la performance de l’équipe
Effectuer une veille sur son domaine d’activité et s’appuyer sur son environnement interne et externe pour anticiper les évolutions de son activité sur son secteur et intégrer des nouvelles pratiques innovantes
S’approprier les enjeux et les impacts organisationnels du changement pour les communiquer et les transmettre de façon constructive auprès de ses collaborateurs en leur donnant du sens
Repérer les freins collectifs et individuels pour adapter sa communication aux différentes situations
Soutenir et accompagner ses collaborateurs lors des différentes phases de changement en se montrant présent et à l’écoute pour répondre aux difficultés de mise en œuvre au quotidien
Veiller à l’appropriation des changements de ses collaborateurs afin que ceux-ci s’inscrivent dans la durée
Modalités d'évaluation
Application professionnelle d’un projet d’amélioration en entreprise (réelle ou simulée) donnant lieu à la création d’un support PPT et à sa soutenance orale.

Secteur d'activité et type d'emploi

Secteurs d'activités

Le Manager de proximité exerce son activité dans différents secteurs d’activité allant de la production aux services. En effet, particulièrement implanté dans le secteur industriel, ce métier se déploie aujourd’hui également dans le secteur tertiaire, notamment dans les organisations dont la taille et/ou l’activité les ont contraintes à s’organiser par processus, à l’instar de l’industrie. Le Manager de proximité exerce dans des entreprises de toutes tailles.
Dans les TPE, il est en général rattaché directement au chef d’entreprise. Dans les établissements de taille intermédiaire ou grands groupes, il est en contact direct avec les équipes opérationnelles. Il agit alors sous le contrôle d’un responsable/manager faisant partie d’une ou plusieurs strates de management intermédiaire (cadres opérationnels, ingénieurs, responsable de services) avant les dirigeants.
Encadrant intermédiaire dans le secteur privé ou public de l’industrie, du transport, de la santé, de la prestation de service ou du commerce, le Manager de proximité dirige une équipe exerçant des métiers complémentaires. La plupart du temps issu du métier exercé par son équipe, il utilise sa propre technicité pour transmettre son savoir-faire et veille à développer les compétences de ses subordonnés.

Types d'emplois accessibles

Les fonctions les plus couramment occupées sont :

Manager de proximité

Responsable/Chef d’équipe

Chef d’atelier

Superviseur

Agent de maîtrise

De manière générale, encadrants de 1er niveau à la tête d'une unité opérationnelle pour en assurer le fonctionnement au quotidien.

Métiers visés (ROME)

Références juridiques des réglementations d'activité

Sans objet

Tensions de recrutement · DARES 2024

Niveau de tension : Très élevée (5/5) en tension

Principaux facteurs : Manque de main-d'œuvre disponible.

2 497 € salaire médian (mensuel)
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP). Ces familles ne sont pas au même niveau de tension (de 4 à 5 sur 5) : le niveau affiché est une moyenne pondérée par l'emploi, à ne pas attribuer à chacune d'elles.
  • C0X30 — Ouvriers de l'électricité et de l'électronique tension 5/5 (Très élevée)
  • C2X70 — Techniciens, agents de maîtrise et assimilés en électricité et en électronique tension 5/5 (Très élevée)
  • D2X31 — Ouvriers qualifiés en ajustement, montage et assemblage mécanique tension 5/5 (Très élevée)
  • D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique tension 5/5 (Très élevée)
  • E0X30 — Pilotes d'installation lourdes des industries de transformation et d'énergie tension 5/5 (Très élevée)
  • E5X80 — Agents de maîtrise et assimilés des industries de process tension 5/5 (Très élevée)
  • F0X32 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise du textile tension 4/5 (Élevée)
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production tension 4/5 (Élevée)

Indicateur de tension sur le marché du travail 2024 — DARES / France Travail. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Marché du travail · BMO 2026

30 367 projets de recrutement
48 % jugés difficiles à recruter
10 % emplois saisonniers
Mesuré au niveau de la famille professionnelle : 8 familles professionnelles (nomenclature FAP).
  • C0X30 — Ouvriers de l'électricité et de l'électronique
  • C2X70 — Techniciens, agents de maîtrise et assimilés en électricité et en électronique
  • D2X31 — Ouvriers qualifiés en ajustement, montage et assemblage mécanique
  • D6X80 — Agents de maîtrise et assimilés en fabrication mécanique
  • E0X30 — Pilotes d'installation lourdes des industries de transformation et d'énergie
  • E5X80 — Agents de maitrise et assimilés des industries de process
  • F0X32 — Ouvriers, techniciens et agents de maîtrise du textile
  • H1X90 — Ingénieurs et cadres de fabrication et de la production

Enquête Besoins en Main d'Œuvre (BMO) 2026 — France Travail (open data), cumul national. Les indicateurs sont publiés par famille professionnelle (FAP), pas par métier ROME : ils couvrent l'ensemble des métiers de ces familles.

Voie d'accès à la certification

Voie d'accèsOuverte
Formation initiale Non
Formation continue Oui
Apprentissage Non
Contrat de professionnalisation Non
Candidature individuelle Oui
VAE Oui
Prérequis à l'entrée
Le candidat doit être titulaire d’un Bac (ou d’un titre de niveau 4 équivalent), avec une première expérience professionnelle. Tout autre profil relève du dérogatoire. La sélection des candidats comprend un dossier de candidature avec CV et lettre de motivation, des tests de positionnement, un entretien individuel de sélection.
Composition du jury — Formation continue, Candidature individuelle, VAE
Le jury est composé de 7 membres dont 50% de membres externes

Liens avec d'autres certifications

Certifications en correspondance (équivalences par blocs).

Anciennes versions

Nouvelle(s) certification(s)

Base légale

Date de décision20-01-2021
Durée de l'enregistrement3 ans
Date d'échéance20-01-2024

Pour plus d'informations · Statistiques

AnnéeCertifiésInsertion 6 moisMétier visé 2 ans
2018 288 99 % 89 %
2017 113 96 % 97 %

Entrées et sorties de formation

142 entrées en formation
138 parcours menés à terme
97 % taux d'achèvement
04/2022 : 17 entrées, 0 terminées 05/2022 : 8 entrées, 0 terminées 06/2022 : 5 entrées, 2 terminées 09/2022 : 0 entrées, 4 terminées 10/2022 : 11 entrées, 1 terminées 11/2022 : 16 entrées, 0 terminées 12/2022 : 3 entrées, 6 terminées 01/2023 : 2 entrées, 25 terminées 02/2023 : 6 entrées, 3 terminées 03/2023 : 3 entrées, 17 terminées 04/2023 : 3 entrées, 1 terminées 05/2023 : 17 entrées, 2 terminées 06/2023 : 16 entrées, 7 terminées 07/2023 : 2 entrées, 2 terminées 08/2023 : 0 entrées, 2 terminées 09/2023 : 3 entrées, 18 terminées 10/2023 : 6 entrées, 0 terminées 11/2023 : 11 entrées, 1 terminées 12/2023 : 7 entrées, 7 terminées 01/2024 : 1 entrées, 17 terminées 02/2024 : 4 entrées, 0 terminées 03/2024 : 0 entrées, 6 terminées 04/2024 : 1 entrées, 6 terminées 05/2024 : 0 entrées, 1 terminées 06/2024 : 0 entrées, 4 terminées 07/2024 : 0 entrées, 4 terminées 10/2024 : 0 entrées, 1 terminées 04/2025 : 0 entrées, 1 terminées
Entrées Parcours terminés · 04/2022 – 04/2025

Entrées et sorties de formation — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

Demande CPF — formations engagées

145 dossiers CPF engagés
335 522 € montant total engagé
2 314 € coût moyen par dossier
59 h durée moyenne

Qui finance ces dossiers (part du montant engagé)

France compétences 92 %
Entreprise 5 %
France Travail 3 %
Reste à charge titulaire 0 %
Compte d'engagement citoyen 0 %
12/2021 : 2 dossiers engagés 02/2022 : 2 dossiers engagés 03/2022 : 18 dossiers engagés 04/2022 : 6 dossiers engagés 05/2022 : 5 dossiers engagés 07/2022 : 1 dossiers engagés 08/2022 : 1 dossiers engagés 09/2022 : 7 dossiers engagés 10/2022 : 24 dossiers engagés 11/2022 : 3 dossiers engagés 12/2022 : 3 dossiers engagés 02/2023 : 6 dossiers engagés 03/2023 : 3 dossiers engagés 04/2023 : 18 dossiers engagés 05/2023 : 7 dossiers engagés 06/2023 : 14 dossiers engagés 08/2023 : 1 dossiers engagés 09/2023 : 15 dossiers engagés 10/2023 : 4 dossiers engagés 11/2023 : 1 dossiers engagés 01/2024 : 4 dossiers engagés
Dossiers engagés · 12/2021 – 01/2024

Formations engagées via le CPF — Caisse des Dépôts (open data), tous organismes confondus.

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